暑期匯報(bào)演出主持詞范文
暑期匯報(bào)演出主持詞范文
暑假匯演是給孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的暑期匯報(bào)演出主持詞范文，僅供參考。
暑期匯報(bào)演出主持詞范文篇1
伴著和煦的秋風(fēng)，踏著歡快的旋律，20xx年的暑假向我們揮手告別。帶著無限的期盼與祝福，迎著花兒的芬芳，我與大家一起走向這歡樂的舞臺(tái)!
我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，在金秋里相聚，在金秋里相約，我們在金秋里放歌!
下面我宣布陽光舞蹈學(xué)校暑假班匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
1、 首先請(qǐng)欣賞由陽光舞蹈學(xué)校常年班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《天山姑娘》
2、 孩子是花朵，孩子是希望，孩子是我們中華民族的未來!恰同學(xué)少年，揮斥方遒!愛我中華，壯我中國，他們用生命的躍動(dòng)，將永恒的信念放飛!下面請(qǐng)欣賞由陽光舞蹈學(xué)校暑假民族舞班的學(xué)生表演的民族舞蹈《不上你的當(dāng)》。
3、 舞蹈是人們展示自我最原始最直接的方式，舞蹈可以給人帶來歡樂，舞蹈可以凈化人們的心靈，舞蹈是我們?nèi)伺c人之間彼此交流表達(dá)歡樂的橋梁，又是人與人打開心扉的窗戶，所以讓我們一起盡情的跳舞，盡情的歌唱吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《熱力四射》
4、 伴隨童年的永遠(yuǎn)是歡聲笑語，無憂無慮。童年是燦爛的春天，因?yàn)樗碇f物的復(fù)蘇，花兒露出笑臉，鳥兒放聲歌唱，然而我們的孩子們會(huì)怎么樣呢?下面請(qǐng)欣賞陽光舞校暑假小班帶來的《炫舞拉丁》
5、 每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使，每一個(gè)孩子都是一個(gè)寶貝，天使是美麗的，寶貝是快樂的，寶貝有天使般的純潔，又有天使般的活力，下面請(qǐng)欣賞有我們陽光舞校暑假班的小天使們帶來的《牛奶歌》。
6、 西華陽光舞蹈學(xué)校隸屬于周口陽光舞蹈學(xué)校，學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，是學(xué)習(xí)舞蹈培養(yǎng)孩子氣質(zhì)的理想之地，學(xué)校開設(shè)有少兒民族舞、少兒拉丁舞、高考藝術(shù)培訓(xùn)等專業(yè)類別，學(xué)校本著一切為了孩子，為了孩子一切的教學(xué)目標(biāo)立志于挖掘培養(yǎng)孩子的藝術(shù)天賦，學(xué)習(xí)舞蹈選擇陽光，下面請(qǐng)欣賞《舞魅精靈》
7、 幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)舞蹈的黃金期，幼兒的藝術(shù)教育對(duì)孩子的一生來說都是不可或缺的，每位家長都不想讓自己的孩子輸在起跑線上，每位孩子都是家庭乃至國家的希望，下面請(qǐng)欣賞由陽光舞校的小朋友們表演的舞蹈《花與蝴蝶》
8、 陽光舞蹈學(xué)校是周口舞蹈教育界的龍頭，辦學(xué)十多年來已從一個(gè)單一的舞蹈學(xué)校發(fā)展成現(xiàn)在的金色陽光幼兒園、陽光藝術(shù)職專、以及22所陽光舞蹈學(xué)校的一個(gè)連鎖性質(zhì)的陽光教育集團(tuán)。實(shí)力證明一切，學(xué)習(xí)舞蹈就要選擇正規(guī)的舞蹈學(xué)校，學(xué)習(xí)舞蹈，選擇陽光。下面就請(qǐng)欣賞陽光舞蹈學(xué)校的小朋友們帶來的舞蹈《舞動(dòng)炎夏》
9、 拉丁舞蹈是來自于拉丁美洲的舞蹈，它時(shí)而激情四射，時(shí)而柔情似水，時(shí)而高亢激昂，時(shí)而溫文爾雅，正是這種看似矛盾的舞蹈卻風(fēng)靡全球，每個(gè)城市都在為它瘋狂，為它癡迷。下面有請(qǐng)我們常年班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌荨稉u擺的節(jié)奏》
10、 小女孩是快樂的，每一個(gè)小丫頭都是一個(gè)小精靈，一個(gè)個(gè)快樂的小精靈們在一起烘托出一個(gè)和諧而又歡快的樂園，請(qǐng)欣賞由陽光舞蹈學(xué)校三班的小丫頭們帶來的舞蹈《快樂小豬》
11、 我要飛得更高!這是每個(gè)人都想做到的，每一個(gè)人都在為自己的命運(yùn)奮斗，都在為自己的前途拼搏，但是在理想面前我們要從最基礎(chǔ)的事情做起，歷經(jīng)磨難才能讓自己站在紫禁之巔，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《與心齊舞》。
12、 拉丁舞中除了有柔情似水的倫巴舞，更有激情似火的恰恰恰，恰恰恰的舞蹈特點(diǎn)是歡快而有趣，舞步和手臂動(dòng)作配合緊湊，給人一種俏皮而利落的感覺。下面請(qǐng)欣賞由陽光舞校暑假班中班的小朋友們表演的《小蘋果》
13、 民族舞蹈一直以來都是中華民族的瑰寶，它是中華五千年文化的縮影，它能深刻的表現(xiàn)我們中華民族的人性美和我中華禮儀之邦的大國風(fēng)范，下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《蝴蝶頌》
14、 青春是短暫的，然而青春又是永久的，短暫的是歲月的滄桑，永久的是不變的笑容，我們可以用短暫的青春歲月舞動(dòng)出永遠(yuǎn)不變的內(nèi)心歡樂，請(qǐng)欣賞拉丁舞《舞動(dòng)青春》
世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行，托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔，陽光舞蹈學(xué)校暑假班匯報(bào)演出到此結(jié)束，用我們最熱烈的掌聲送給帶與我們歡樂的小朋友們!再見!
暑期匯報(bào)演出主持詞范文篇2
老師、同學(xué)們，親愛的家長朋友們：
大家好!
今天，我們在這里集會(huì)，舉行本學(xué)期匯報(bào)演出。在此，我代表語言班的所有學(xué)員對(duì)各位到來表示衷心的感謝!
男：火熱的七月里，我們在青少年活動(dòng)中心相聚;
女：美麗的校園中，我們?yōu)⑾潞顾シN希望。
男：青少年活動(dòng)中心是蓓蕾綻放的搖籃;
女：青少年活動(dòng)中心是收獲夢想的地方。
男：雖然只有短短的40天，但我們相識(shí)相知;
女：雖然只有短短的40天，但我們情深意長。
男：我們剛剛起步，也許還沒有達(dá)到家長預(yù)期的目標(biāo)，
女：我們?nèi)绯醮旱男〔?，還需要更多的雨露和陽光。
男：但我們心中牢記父母的企盼;
女：我們時(shí)刻銘記家長的希望。
男：放心吧!老師，
女：放心吧!家長，
男：只要付出努力，我們就一定會(huì)沐浴陽光，茁壯成長;
女：只要敢于創(chuàng)新，我們就一定會(huì)收獲理想，向往輝煌。
合：青少年活動(dòng)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：老師們、同學(xué)們，親愛的家長朋友們，歡樂的時(shí)光總是太快，我們的演出馬上就要結(jié)束了。敬愛的老師請(qǐng)放心吧，您的教鞭所指，一定是我們前進(jìn)的方向;親愛的家長請(qǐng)放心吧，已經(jīng)長大的我們深深懂得，我們身上寄托著你們殷切的期望。我們一定會(huì)繼續(xù)努力，用汗水鑄就明天的輝煌!
演出到此結(jié)束，再次感謝大家的光臨，謝謝，再見!
暑期匯報(bào)演出主持詞范文篇3
男：敬愛的各位家長，親愛的同學(xué)們
女：現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家好!
男： 經(jīng)過一個(gè)暑期的勤學(xué)苦練，我中心的全體師生排演了這場演出，為了 這次演出，同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備，一會(huì)讓我們試目以待。
女：組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)，
男：另一方面也是展示我中心的辦學(xué)成果，向家長、向社會(huì)匯報(bào)我們的成績， 女：同時(shí)，也非常感謝家長們，還有我們熱心的觀眾們在百忙之中來到我們的演出現(xiàn)場觀看我們的演出。謝謝你們。
男： 紅日播種陽光，收獲溫暖
女： 我們播種勤奮，收獲成功的能量
男： 看，那簡單易學(xué)的數(shù)字簡譜，是多么令人心生向往
女： 聽，那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的竹笛演奏，是多么令人如癡如醉，
男： 下面，就讓我們一起來欣賞佳藝竹笛藝術(shù)中心同學(xué)們的精彩才藝，走進(jìn)他 們那五彩斑斕的快樂世界。
女：接下來的這個(gè)節(jié)目是由我們中級(jí)班的學(xué)員們帶來的，他們學(xué)竹笛有一段時(shí)間了，在這期間中，他們在竹笛的世界里不斷吸取營養(yǎng)，琴藝有了快速提高。請(qǐng)欣賞竹笛齊奏《紅梅贊》，演奏者：劉昀，湯奇峰等人，掌聲歡迎!
男：感謝他們的精彩演出，在竹笛演奏中，吐音這一技巧是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，要想把吐音吹清楚可不是一天兩天就能練成的，接下來的這首曲子《收割》，就對(duì)吐音的速度和清晰度有很高的要求，難度技術(shù)比較大，讓我們一起欣賞《收割》。
女：我發(fā)現(xiàn)你們真的好厲害，技巧嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不過下面要上場的小朋友也不簡單哦，他們是暑假班的學(xué)生，在這個(gè)暑假里，他們已經(jīng)熟練掌握了指法，識(shí)譜以及拍子，接下來我們欣賞竹笛聯(lián)奏《粉刷匠》《掀起你的蓋頭來》《洋娃娃和小熊跳舞》，掌聲歡迎!
男：這些小弟弟小妹妹們用他們稚嫩的小手吹奏了好聽的歌曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)，繼續(xù)加油!接下來請(qǐng)欣賞高級(jí)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼缎薪帧?，掌聲歡迎!
女：你們好了不起，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，下面請(qǐng)欣賞《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，掌聲歡迎。 男：雄壯有力，柔和安詳，這是我在這首曲子里聽到的情緒，說到情緒，下面的這首曲子時(shí)而跌宕激情，時(shí)而流暢如歌，有著典型的湖南花鼓戲特色，是竹笛中的熱門選曲，下面請(qǐng)欣賞由高級(jí)班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙淼摹洞旱较娼?，掌聲歡迎。
女：謝謝，你們太厲害了，下面仍然是我們暑假班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙淼闹竦崖?lián)奏《賣報(bào)歌》《鈴兒響叮當(dāng)》《春天在哪里》，掌聲歡迎 男：謝謝，初學(xué)者能在這么短的時(shí)間里達(dá)到這么高的水平，實(shí)屬不易，你們知道嗎?有的才只學(xué)了一個(gè)月，可見在這個(gè)暑假，你們付出了多少汗水，請(qǐng)大家不要吝嗇自己的掌聲，為他們鼓鼓掌，加加油好嗎?接下來請(qǐng)欣賞竹笛二重奏《牧場歡歌》。
女：謝謝他們精彩的演出，竹笛無論在初級(jí)階段還是中級(jí)階段或者是高級(jí)階段，都有著獨(dú)特的魅力，只要我們肯堅(jiān)持，就一定能夠?qū)W有所得，學(xué)有所成，下面有請(qǐng)中級(jí)班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙碇竦妖R奏《列車奔向北京》。
男：謝謝，你們往這一站，我都能感受到你們的氣勢，我能想象到火車疾馳飛奔，帶著朝霞，帶著小朋友的美好理想，奔向北京的場面，特別震撼，讓我們再次送上掌聲吧，謝謝，下面這首曲子風(fēng)格完全不同，一幅如詩如畫的江南春景，家將在我們面前展示，請(qǐng)欣賞《春風(fēng)遍江南》，掌聲歡迎!
女：謝謝，下面請(qǐng)欣賞有中級(jí)班的哥哥姐姐為我們帶來的《塔塔爾族舞曲》，掌聲歡迎!
男：謝謝，你們太棒了，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，下面請(qǐng)欣賞竹笛齊奏《西湖春曉》
女：葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂器，音色獨(dú)特優(yōu)美，外觀古樸，簡單易學(xué)，小巧易攜帶等特點(diǎn)，近年來受到廣大中小學(xué)生的歡迎，請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏《軍港之夜》《月光下的鳳尾竹》
男：葫蘆絲的聲音真好聽，下面請(qǐng)欣賞高級(jí)班的哥哥姐姐為我們帶來的《春潮》
女：我看了你們的表演，覺得你們的手指都是在笛子上跳舞，真好，下面請(qǐng)欣賞竹笛齊奏《春到拉薩》
男：下面請(qǐng)欣賞竹笛齊奏《牧民新歌》，大家掌聲歡迎。
女：謝謝，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，
男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)
男：在學(xué)笛子的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動(dòng)來提高自己。
男：請(qǐng)老師 和家長們放心，在新的學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
女：最后祝愿佳藝竹笛藝術(shù)中心的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
男：再見!
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