紅五月活動主持詞范文

　　紅五月是個革命熱情高漲的月份，同反動敵人浴血搏斗的光輝的月份。“紅五月”這個名稱表達(dá)了一代又一代革命群眾的高漲的政治熱情，永遠(yuǎn)銘刻著群眾的艱苦卓絕的斗爭歷史，鼓舞著群眾為更加美好的未來而不懈奮斗，為人類的徹底解放而英勇戰(zhàn)斗。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的紅五月活動主持詞范文，僅供參考。

　　紅五月活動主持詞范文篇1

　　(引子)

　　侯：五月的風(fēng)，掀開了xxxx中的日歷。

　　路：五月的雨，打濕了xxxx中的草坪。

　　侯：在這鳥語花香的季節(jié)里，我們與五月?lián)肀?

　　路：在這熱情澎湃的季節(jié)里，五月與xxxxx中重逢!

　　侯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!

　　路：親愛的同學(xué)們、朋友們!

　　合：大家好!

　　侯：在這激動人心的時刻，xxxxxxxx中學(xué)“幸福校園春常在，激情五月秀風(fēng)采”文藝匯演即將精彩上演。我是今天的主持人xxxxx。(我是xxxx)

　　路：同學(xué)們，讓我們在五月的藍(lán)天下同唱幸福歌。

　　侯：朋友們，讓我們在xxxxxx中的舞臺上齊跳歡樂舞。

　　路：下面，先請我們尊敬的胡校長為本屆“紅五月”文藝匯演致辭!

　　侯：大家歡迎!

　　(主持人下，胡校長致辭)

　　路：胡校長的講話鏗鏗有力、熱情洋溢，富有極強(qiáng)的號召力，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的胡校長。

　　侯：本屆“紅五月”文藝匯演得到了學(xué)校各部門、各年級組、各班師生的大力支持。在此讓我們對在本屆文藝匯演中付出辛勤勞動的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示衷心的感謝!

　　節(jié)目表演：

　　1、侯：人間的甘甜有十分，您只嘗了三分;生活的苦澀有三分，您卻嘗了十分。撫摸您的雙手，我摸到了艱辛。我的老父親!我最疼愛的人!當(dāng)劉和剛在青年歌手大獎賽唱起這首歌的時候，不知道有多少人為之感動，鏡頭也記錄那久久不能抑制的淚水，銘記當(dāng)時的感動。 路：是啊，父愛無私，父愛如山。下面，請大家欣賞七年級一班為我們帶來的歌曲《父親》，掌聲有請。

　　2、路：哎，xxxxx，你知道今年春晚，有一首歌曲感人至深。這首歌不僅被網(wǎng)友評為“最感動人心的節(jié)目”，更贏得了國家最高領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)注。

　　侯：哎呦，這個地球人都知道。同學(xué)們大家一起來說，那就是——《時間都去哪兒了》。

　　路：很美的一首歌，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級一班為我們帶來歌曲《時間都去哪兒了》

　　3、侯：感謝七年級一班的同學(xué)為我們帶來的兩首感人至深的歌曲。其實(shí)，隨著年齡的增長我們越來越發(fā)現(xiàn)：幸福的生活就是被愛包圍的生活，親情、友情、師生情„„生活因愛而精彩，生命因愛而動人，下面請大家欣賞由七二班為我們帶來的歌曲《為愛而活》，大家歡迎。

　　4、路：哎，聽了幾首歌，你還想欣賞什么節(jié)目啊?

　　侯：我看一臺節(jié)目總是少不了相聲、小品的吧。

　　路：那好，下面我們就一起來欣賞由七年級二班為我們帶來的小品：《請客》。

　　5、侯：震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂與開心。獨(dú)特的動作與創(chuàng)意，帥氣的律動與張揚(yáng)，這就是時下最流行，最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!讓我們請出七年級三班那位帥氣的DANCER，讓他用超炫舞蹈點(diǎn)燃今天的high party吧!

　　6、路：(慢慢背，懷念的表情)落葉飄過一個曾經(jīng)。曾經(jīng)許下一個約定。兩個人的手深深握緊。

　　侯：哎，xxxxx，你在干嘛呢?

　　路：我在背一首愛情詩呢，

　　侯：在咱們這個年齡，你熱衷于背愛情詩，那我只能把下面這首歌曲送給你了。

　　路：(著急)什么什么?

　　侯：那就是由八年級一班帶來的歌曲《虐心》，請大家歡迎。

　　7、路：(沮喪狀)哎呀，我被打擊了，接下來我只能做一件事了。 侯：什么?

　　路：奔跑呀(做奔跑狀)。

　　侯：下面請大家欣賞由八年級二班為我們帶來的歌曲《奔跑》，大家歡迎。

　　8、侯(做打電話狀)：喂，xxxx，你跑了多遠(yuǎn)了?

　　路：(做回望狀)嗯，挺遠(yuǎn)了。

　　侯：我說，你還是回來吧，再跑你就被大家都忘了。你還是回來欣賞由八年級三班為我們帶來的歌曲《我們都被忘了》。大家歡迎。

　　9、路：這么好聽的歌曲，這么熱情的同學(xué)，我覺得大家還應(yīng)該再給他們一些掌聲。

　　侯：當(dāng)然，也讓我們用熱烈的掌聲歡迎九年級一班同學(xué)為我們帶來歌曲《說謊》。

　　10、路：如果有一天 夢想都實(shí)現(xiàn)，回憶都成了永遠(yuǎn), 你是否還會記得今天;如果有一天我們都發(fā)覺，原來什么都可以 我們是否還會 停留在這里。接下來，請大家欣賞九年級二班為我們帶來的歌曲《當(dāng)你》，大家歡迎。

　　11、路：說起推銷啊，我想大家都不會對這個詞感到陌生 侯：比方說，在我們校園里，就存在很多推銷的現(xiàn)象

　　路：那么我們的同學(xué)們又是怎么對待的呢?

　　侯：請欣賞九年級三班帶來的小品《推銷》

　　12、路：小時候的我們，做著很美的夢，轉(zhuǎn)眼間，我們已長大，我相信我一個人的力量能去闖，只要努力就能成功。下面請聽九年級三班帶來的歌曲《慢慢懂》

　　13、侯：左手代表著方向，它不會向困難低頭;右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞九年級四班帶來的歌曲《左手右手》。

　　14、感謝九年級四班的同學(xué)精彩的演唱，接下來請大家欣賞歌曲《終于等到你》，大家歡迎。

　　(結(jié)束語)侯：歡歌勁舞演不完我們的激情。

　　路：千言萬語道不盡我們的祝愿。

　　侯：美好的時光過得太快，我們只有把它定格在xxx中的記憶里——20xx年5月。

　　路：快樂的生活去得匆匆，我們只能把它儲存在多彩的夢想里一同放飛。

　　合：讓我們共同期待明年的五月，明年的精彩。同學(xué)們，本屆“紅五月”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!再見!

　　紅五月活動主持詞范文篇2

　　(《盛世歡歌》表演結(jié)束后，主持人音樂起;主持人出場，燈光給主持人)

　　男：華燈高照，星光燦爛，今夜的育英流光溢彩，熱鬧非凡。

　　女：凱歌高奏，快樂無邊，五月的育英如夢似幻，笑語呢喃。

　　合：尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，晚上好!溫州育英國際實(shí)驗(yàn) 學(xué)校初中分校“習(xí)禮尚德，夢想飛翔”歌舞晚會現(xiàn)在開始。

　　男：今天我們榮幸地邀請到區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)„„

　　總校和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校家長委員會的家長，下一屆初一新生的家長朋友們

　　歡迎他們光臨晚會現(xiàn)場，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。

　　女：20xx年的中國，天空湛藍(lán)，人民幸福，美麗的華夏大地到處鶯歌燕舞，升騰著激情四射的“中國夢”。

　　男：有夢的中國意氣風(fēng)發(fā)，有夢的育英神采飛揚(yáng)。芳菲的五月，讓競放的百花簇?fù)砻恳粋€有 夢的育英人的笑臉;火紅的青春，讓夢想的翅膀在“禮德”的天空飛翔。

　　女：晚會進(jìn)入第一篇章：《輝煌足跡》

　　(主持人退場，視頻《輝煌足跡》VCR展示)

　　視頻資料播放結(jié)束后，主持人幕后畫外音：

　　男：請欣賞八(5)班劉海燕同學(xué)表演的雙排鍵獨(dú)奏《古巴》和八(5)班凌雪袁等21名同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《奔跑吧，育英》。

　　(屏幕出現(xiàn)第一篇章《輝煌足跡》及節(jié)目單：)

　　第一篇章：輝煌足跡

　　1、雙排鍵獨(dú)奏 《古巴》 八(5)班 劉海燕

　　2、現(xiàn)代舞 《奔跑吧，育英》 八(5)班凌雪袁等

　　3、詩朗誦 《春江花月夜》 陳益雙、勾長吉老師

　　4、獨(dú)舞 《點(diǎn)絳唇》 七(14)班 管一羽

　　5、獨(dú)唱 《 放縱 》 八(16)班 張哲政等

　　6、拉丁舞 《拉丁舞曲》 七(3)班陳依萌 蒲京等

　　7、歌舞劇 《執(zhí)桿入城》 小學(xué)分校音樂劇社

　　(節(jié)目2后串詞)

　　女：那年夏天，我們懷揣著夢想來到育英校園，我們用稚嫩的目光好奇地打量這片新天地，育英的天空是那么的藍(lán)，育英的草地是那么的綠。

　　男：為期7天的新生入學(xué)教育，磨礪中我們鍛煉了體魄和意志，講座里我們熟悉了校園和學(xué)習(xí)方法，黑板上我們用心描繪“我的育英我的夢”。

　　女：大課間活動，我們青春飛揚(yáng)，活力四射，沉醉在快樂健體的海洋。

　　男：《禮文化小廣場》讓墻壁說話，潛移默化中浸潤我們的心靈。

　　女：望著《校園之星》的風(fēng)采展示牌，一個個夢想在我們心底悄悄萌芽。

　　男：“學(xué)高為師，德高為范。”德藝雙馨的育英老師，不僅是“育英夢”的規(guī)劃者和設(shè)計師，更是“育英夢”的播種者和領(lǐng)航員。下面請欣賞陳益雙、勾長吉老師為我們表演的詩朗誦《春江花月夜》。(配樂響起)

　　男：“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月?江月何年初照人?”深邃悠遠(yuǎn)的意境和流珠滾玉的朗誦，將引領(lǐng)我們對自然、對人生的探索，感謝兩位老師的精彩出演! 女：天使的翅膀飛翔在夢想的天空。

　　男：求真的種子發(fā)芽于藝術(shù)的殿堂。

　　女：看——有這樣一個女孩，將以她精湛的舞技，詮釋一個什么叫做“美”的故事。請欣賞 七(14)班管一羽同學(xué)為我們帶來的優(yōu)美獨(dú)舞《點(diǎn)降唇》。

　　女：一曲《點(diǎn)降唇》真可謂“珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動”，苗條靈動的身形，靈巧騰躍的舞姿，讓我們領(lǐng)略到了唯美藝術(shù)的無限魅力。(下轉(zhuǎn)第5個節(jié)目)

　　男：藝術(shù)的天空不能只有獨(dú)舞，還應(yīng)該有歌唱;疏狂的青春不應(yīng)該放肆，但可又有些許的“放縱”。請欣賞八(16)班張哲政等為我們帶來的獨(dú)唱《放縱》。

　　女：藝術(shù)無國界，拉丁舞就能展示展示有夢的育英人心懷祖國放眼世界的不懈追求。請欣賞七(3)班陳依萌、蒲京等表演的《拉丁舞曲》

　　男：育英是一個溫暖的家園，團(tuán)結(jié)的整體。小學(xué)是我們放飛夢想的搖籃，高中是我們搏擊長空的跳板。請欣賞育英小學(xué)分校音樂劇社為我們帶來的歌舞劇《執(zhí)桿入城》。

　　(第一篇章結(jié)束后串詞)

　　女：謝謝小學(xué)分校的同學(xué)們給我們帶來的精彩表演。

　　男：經(jīng)過民主評議，層層選拔，第五屆育英初中“校園之星”評選終于塵埃落定。

　　女：這次評選涉及7個單項(xiàng)，共有30名同學(xué)榮膺“校園之星”。讓我們以熱烈的掌聲對他 們表示祝賀。

　　(屏幕出“校園之星”合照)

　　男：他們助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。他們彬彬有禮、舉止優(yōu)雅、謙和大度。用正直與善良、樂觀和堅(jiān)強(qiáng)彈奏出暖人心扉的文明之歌。

　　女：他們是文明禮儀之星：

　　初一(6)：王穎 初一(11)：鄭瑤瑤

　　初二(1)：徐逸嫻 初二(5)：高竟聞

　　女：陽光，愛心，熱情、勤勞是對他們最好的概括。他們熱愛勞動，熱心環(huán)保。撿起的是垃圾，傳遞的是文明。他們用實(shí)際行動踐行著育英溫暖的教育理念。

　　男：他們是環(huán)保勞動之星

　　初一(3)：薛耀輝 初一(1)：徐安桂

　　初二(7)：徐優(yōu)可 初二(16)：葉東俁(yǔ)

　　男：他們，惜時如金，做時間的主人;他們，從不言敗，做知識的強(qiáng)人。他們學(xué)有品位，學(xué)有所長，學(xué)有小成。他們用銳意進(jìn)取鑄就成績的輝煌，用腳踏實(shí)地奠基明天的精彩。 女：他們是學(xué)習(xí)進(jìn)步之星

　　初一(12)：黃圣斌 初一(4)：林詩瞳

　　初二(6)：徐舒婷 初二(8)：朱佳怡

　　(屏幕相機(jī)展示各類校園之星的頒獎詞和照片，學(xué)生在幕后待命、出場，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)吳華東老師、周翔老師頒獎)

　　男：有夢的育英是愛的海洋，在和諧與喜悅中飄揚(yáng)著理想和希望的風(fēng)帆。

　　女：有愛的育英是藝術(shù)的沃土，播撒著美的種子綻放著素質(zhì)教育的花蕾。

　　男：讓我們共同邁入第二篇章《轉(zhuǎn)型發(fā)展》

　　(視頻資料《轉(zhuǎn)型發(fā)展》 VCR播放)，播放完畢后，主持人幕后報節(jié)目。

　　女：報節(jié)目(請欣賞由校合唱團(tuán)帶來的合唱《葡萄園夜曲》、八(1)班徐逸嫻等帶來的舞蹈《校園風(fēng)景線》

　　(屏幕出現(xiàn)第二篇章《轉(zhuǎn)型發(fā)展》及節(jié)目單：)

　　第二篇章：轉(zhuǎn)型發(fā)展

　　8、合唱 《葡萄園夜曲》 校合唱團(tuán)

　　9、舞蹈 《校園風(fēng)景線》 八(1)班徐逸嫻等

　　八(7)班 李宇翔

　　八(5)班 莊依婷、莊依婧等 10、鋼琴 《鋼琴串燒》 11、現(xiàn)代舞 《快樂時光》

　　13、器樂合奏、彈唱 12、相聲 《同學(xué)會》 八(8)班 夏佳豪、高思恒 《卡農(nóng)》、《那些花兒》 校器樂社團(tuán)

　　(節(jié)目2后串詞)

　　男：“年年歲歲花相似”，輝煌的育英將繼續(xù)緊跟時代的步伐，再造輝煌。

　　女：“歲歲年年人不同”，轉(zhuǎn)型的育英將秉承“辦溫暖教育、建和諧校園，鑄百年品牌”的辦校理念，準(zhǔn)備接受淬火之痛，百煉成鋼!

　　男：從20xx年以來，初中分校積極推進(jìn)“習(xí)禮尚德”系列活動，通過經(jīng)典誦讀的浸潤和規(guī)范禮儀的強(qiáng)化訓(xùn)練，我們邁著豪邁的步伐向一個又一個高峰攀登!。

　　女：每周二，《國學(xué)經(jīng)典〈道德經(jīng)〉小講壇》語文組老師精彩的講座，讓我們穿越古今，聆聽先賢鴻儒的諄諄教誨。

　　男：每天晚上的《三省卡九思表》，引導(dǎo)我們?nèi)沼腥。掠芯潘?，教會我們整理和反思?/p>

　　女：每個月一個“禮儀訓(xùn)練主題”，讓我們懂禮儀、學(xué)禮儀，逐漸成為一個知書達(dá)禮、文質(zhì) 彬彬的人。

　　男：每個學(xué)期，學(xué)校積極推進(jìn)《百名師千家訪》活動，教師們走進(jìn)千家萬戶，也走進(jìn)了家長和同學(xué)們的心中。

　　合：有了老師們的培養(yǎng)、同學(xué)們的努力，在育英這片神奇的土地上，我們的夢想定會滋長，綻放。

　　女：請欣賞八(7)班李宇翔的鋼琴演奏《鋼琴串燒》和八(5)班莊依婷、莊依婧等的舞蹈《快樂時光》。

　　男：語言是嘴的藝術(shù)，更是思想的碰撞。“舌戰(zhàn)群儒”，諸葛亮憑三寸不爛之舌，成就了三國鼎立;美國總統(tǒng)林肯憑借高超的辭令，改寫了美國的歷史;我們敬愛的周憑著他杰出的外交才能，寫下了輝煌的一頁，贏得了世界人民的敬仰。請接下來欣賞八(8)班 夏佳豪、高思恒同學(xué)的相聲《同學(xué)會》。

　　女(幕后報)：請接著欣賞校器樂社團(tuán)表演的器樂合奏、彈唱《卡農(nóng)》、《那些花兒》。