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      優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)晚會主持詞(2)

      時(shí)間: 佩珊807 分享

        優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)晚會主持詞【篇二】

        A:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動詞;

        B:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

        A:畢業(yè),是感動時(shí)流淚的形容詞;

        B:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;

        A:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

        B:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

        A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

        B:親愛的各位同學(xué)們

        合:大家晚上好!

        A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!

        B:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!

        A:我是***

        B:我是***

        A:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

        B:讓我們首先歡迎??

        A:下面有請??為畢業(yè)晚會致辭,掌聲歡迎!

        大一[開場舞:西班牙斗牛士]

        B:那年的夏天,陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。

        A:白樺林的微風(fēng)告訴我們。

        B:這已是該說再見的時(shí)候。

        A:請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!

        A:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?

        B:下面的這個(gè)雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。

        合:掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長》

        A:剛才的雙簧把我們帶回了大一的時(shí)光。

        B:曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。

        A:生命的魅力在這里揮灑

        B:青春的風(fēng)采在這里綻放。

        A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞

        B:一起來欣賞爵士舞《DANCESKY》。

        A:今天晚會的現(xiàn)場有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲,

        B:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》

        游戲環(huán)節(jié):校園歌曲PK

        大二[朗誦:《一剪梅》]

        A:時(shí)間往往在我們還未回味起來的時(shí)候,它已匆匆地從我們的指間流走。

        B:回想大二我們學(xué)會了在失敗面前不再哭泣,就像個(gè)頑強(qiáng)的《野孩子》

        合:一起來欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》

        A:在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁,他們用汗水澆灌未來的花朵

        B:有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用來形容教師敬業(yè),教師的偉大。

        A:我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。

        B:一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。

        A:舞臺下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛的一家人。

        B:是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。

        A:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!

        A:我們是青春的朝氣,

        B:我們是噴薄的朝日,

        A:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,

        B:有請拉丁舞《1000YEAR》

        A:家是我們共同的歸宿,

        B:也是我們成功的起點(diǎn),

        A:在環(huán)保學(xué)院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動

        B:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,

        A:我想說,我會常回家的!

        合:請欣賞歌曲《回家》

        [VCR,朗誦《雪絨花》]

        A:往事就象一場風(fēng),一陣雨,在風(fēng)雨的歌聲里,

        B:我們回憶故時(shí)候的歌謠,無論我們將要走向何方,昨天的故事,將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。

        A:一起回憶《我們的故事》

        A:漂流在遠(yuǎn)方,我們共同尋找一個(gè)歸宿,

        B:3年的歷練、升華,讓我們變的成熟穩(wěn)重,現(xiàn)在我們將要走出校門,走向社會。

        A:我們永遠(yuǎn)會記得我們的母校---環(huán)保學(xué)院,請欣賞歌曲《兒行千里》

        B:今年夏天有最感動的陽光,這一年夏天有最溫暖的目光

        A:現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮,一起欣賞舞蹈《花火》

        A:一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩,

        B:一支精彩的樂章,讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時(shí),無論身在何地,

        A:我們不會忘卻這份真摯的情懷

        合:有請郭老師為我們帶來《離歌》

        A:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

        B:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

        A:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,

        B:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

        A:在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱

        合:**的明天更美好!

        優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)晚會主持詞【篇三】

        A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

        B:親愛的戰(zhàn)友們,大家晚上好(合)!

        A:歡迎來到 中國夢鐵警夢我的夢 主題聯(lián)歡會的現(xiàn)場!

        B:首先請?jiān)试S我介紹一下蒞臨本場晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是 ######

        A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

        A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,兩個(gè)月前我們懷著###走進(jìn)了#####,兩個(gè)月我們有過歡笑,流過汗水,歷經(jīng)磨煉,得到成長。

        B:兩個(gè)月后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⑻ど瞎ぷ鞯膷徫弧R驗(yàn)檫@樣,今晚,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

        A:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的夢想。

        B:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

        A:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:還記得,軍訓(xùn)場上,我們奮戰(zhàn)高溫的艱辛和汗水,技能課上,我們認(rèn)真訓(xùn)練的疲憊和辛勞,宿舍里,我們不著邊際的說笑和閑談……

        B:是啊,這兩個(gè)月中有太多難忘的情節(jié),有太多值得深藏的記憶。下面就讓我們通過一段視頻來感受一下這2個(gè)月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 播放紀(jì)錄片。

        1. 紀(jì)錄片

        2. 歌曲《王妃》

        A讓我們永遠(yuǎn)銘記這些五彩繽紛的日子,這些可愛的人們。夜太美,愛太美,痛太美,到底誰太美,有情###為我們帶來歌曲《王妃》。

        3. 語言類節(jié)目《各種版本的妹子》

        感謝查韻豪的精彩演唱。王妃是美麗與漂亮的。在我們培訓(xùn)班有11個(gè)漂亮的警花妹子,平日里,見到最多的是她們在訓(xùn)練場上的颯爽英姿,然而,在生活中她們又是怎樣的呢?###帶來的《各種版本的妹子》將會給我們揭曉答案。

        4. 吉他彈《情非得已》

        感謝###的警花們給我們展現(xiàn)生活中的一面,讓我們再次把掌聲送給她們。在各種版本的妹子中,總會有一種會讓我們怦然心動,有時(shí)候動情也是那樣的情非得已。有請#####,帶來吉他彈唱《情非得已》

        5.小品《落葉歸根》

        我們渴望擁有愛情,但更離不開親情,中華民族自古就有安土重遷,落葉歸根的傳統(tǒng)。有請#####為我們帶來小品《落葉歸根》。掌聲歡迎他們。

        6.歌曲《十年》

        十年之前,是否有過一種終究無法擁有的傷感,曾經(jīng)那么期待,那么精彩,卻始終無法跨越現(xiàn)實(shí)的障礙,十年以后,望著對方的幸福,自己是該開心還是傷懷。有請#####為我們帶來《十年》,掌聲歡迎。

        7微電影《致青春.警察夢》

        A:####啊,記得咱們剛來的時(shí)候,你們女孩子們看起來都特別嬌氣和特別柔弱

        B:可不是嘛,那時(shí)候白白凈凈的,可沒現(xiàn)在這么黑呀

        A:這不叫黑,這叫不怎么白?不過說實(shí)話,現(xiàn)在你們可都變成了身手矯健的女警花了。

        B:你就別取笑我們了,不過我們每個(gè)人在這里都得到了成長,要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和教官們辛勤的教導(dǎo)。

        A:是啊,我們在如此美好的青春歲月里齊聚嘉興,都是為了實(shí)現(xiàn)我們的警察夢。下面讓我們一起來欣賞微電影 《致青春.警察夢》。

        8《警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能》

        A:在咱們學(xué)校有一位這樣的教官,他每天都會進(jìn)行大量的體能訓(xùn)練,每次三公里都和我們并肩作戰(zhàn),每次控制反抗的演示動作都是那樣的瀟灑自如。##啊,你能猜到是哪位教官嗎?

        B:這還用猜,他就是我們敬愛的####。

        A:作為一名教官也許不用這么累,但是,他所作的一切都是為了訓(xùn)練好我們每一位學(xué)員。

        B:其實(shí),這也是所有訓(xùn)練員、教導(dǎo)員夢想和期盼。

        A:今天金教官就在我們晚會的現(xiàn)場,而且,金教官為我們精心準(zhǔn)備了一節(jié)目。

        B:下面有請金教官帶領(lǐng)他的11位特戰(zhàn)精英給我們帶來警務(wù)實(shí)戰(zhàn)表演,掌聲歡迎。

        9.朗誦《中國夢》

        臺上一分鐘,臺下十年功。金教官帶領(lǐng)這11位特戰(zhàn)隊(duì)員每天在咱們晚上休息的時(shí)間進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)的排練,他們經(jīng)過幾百次的摔打,才有今晚出色的表演,讓我們再一次把掌聲獻(xiàn)給他們。

        我們同11位特戰(zhàn)隊(duì)員一樣,為了鐵警夢齊聚嘉興。當(dāng)我們警服在身,重任在肩的那一刻,我們的夢與中國夢緊密的聯(lián)系在一起。下面有請####給我們帶來朗誦《中國夢》,掌聲歡迎。

        10.小品《如此雷鋒》

        在我們的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士,成為了全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹了整個(gè)中華大地。今天,我們應(yīng)該怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神?下面有請####我

        們帶來《如此雷鋒》,大家歡迎。

        11.歌曲串燒

        經(jīng)典的旋律是那么動聽,也總是能給我們帶來更多的精神享受?!洞巴狻愤@首經(jīng)典老歌充滿了青春與回憶的味道,出了年輕人對有請愛情的想象,有羞澀,也有甜蜜。下面有請####帶來歌曲《十年》

        12.短劇《兄弟》

        A:當(dāng)我們走進(jìn)上海鐵路公安學(xué)校的那一天,我們便從陌生人變成了兄弟。

        B:兄弟是可以分享快樂,分擔(dān)痛苦,兄弟更是當(dāng)你面臨險(xiǎn)境時(shí)給你擋子彈的人。

        A:今天,上海處的兄弟們將把一個(gè)發(fā)生在學(xué)校里真實(shí)的故事與我們一起分享,讓我們來看看他們是怎么詮釋兄弟情的。

        B:下面欣賞####帶來的短劇《兄弟》

        結(jié)束語

        A:歡笑與汗水鑒證了我們在####里的欣悅成長

        B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏

        A:兩個(gè)月的點(diǎn)滴記憶將是我們最珍貴的回憶,我們的夢在這里揚(yáng)帆起航。

        B:為了夢想我們無所畏懼,從今以后,我們追夢的腳步也將堅(jiān)定而有力量。

        A:親愛的戰(zhàn)友,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀儓?jiān)信會再次相逢

        B:最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次機(jī)會,讓大家相聚一堂,共敘別離。就讓今晚的感動銘刻在我們的心間,讓學(xué)校留住我們的風(fēng)采!

        A:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,等待我們的是美好的明天。

        B:我們的晚會到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺合影留念。


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