紅五月是個革命熱情高漲的月份，在紅五月舉辦晚會是少不了要主持人先準備好主持詞。下面是學習啦小編給大家整理的2017紅五月主持詞，僅供參考。

　　2018年紅五月主持詞【篇一】

　　(引子)

　　侯：五月的風，掀開了xxxx中的日歷。

　　路：五月的雨，打濕了xxxx中的草坪。

　　侯：在這鳥語花香的季節(jié)里，我們與五月?lián)肀?

　　路：在這熱情澎湃的季節(jié)里，五月與xxxxx中重逢!

　　侯：尊敬的各位領導、各位老師!

　　路：親愛的同學們、朋友們!

　　合：大家好!

　　侯：在這激動人心的時刻，xxxxxxxx中學“幸福校園春常在，激情五月秀風采”文藝匯演即將精彩上演。我是今天的主持人xxxxx。(我是xxxx)

　　路：同學們，讓我們在。

　　侯：朋友們，讓我們在xxxxxx中的舞臺上齊跳歡樂舞。

　　路：下面，先請我們尊敬的胡校長為本屆“紅五月”文藝匯演致辭!

　　侯：大家歡迎!

　　(主持人下，胡校長致辭)

　　路：胡校長的講話鏗鏗有力、熱情洋溢，富有極強的號召力，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的胡校長。

　　侯：本屆“紅五月”文藝匯演得到了學校各部門、各年級組、各班師生的大力支持。在此讓我們對在本屆文藝匯演中付出辛勤勞動的領導、老師、同學們表示衷心的感謝!

　　節(jié)目表演：

　　1、侯：人間的甘甜有十分，您只嘗了三分;生活的苦澀有三分，您卻嘗了十分。撫摸您的雙手，我摸到了艱辛。我的老父親!我最疼愛的人!當劉和剛在青年歌手大獎賽唱起這首歌的時候，不知道有多少人為之感動，鏡頭也記錄那久久不能抑制的淚水，銘記當時的感動。 路：是啊，父愛無私，父愛如山。下面，請大家欣賞七年級一班為我們帶來的歌曲《父親》，掌聲有請。

　　2、路：哎，xxxxx，你知道今年春晚，有一首歌曲感人至深。這首歌不僅被網(wǎng)友評為“最感動人心的節(jié)目”，更贏得了國家最高領導人的關注。

　　侯：哎呦，這個地球人都知道。同學們大家一起來說，那就是——《時間都去哪兒了》。

　　路：很美的一首歌，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級一班為我們帶來歌曲《時間都去哪兒了》

　　3、侯：感謝七年級一班的同學為我們帶來的兩首感人至深的歌曲。其實，隨著年齡的增長我們越來越發(fā)現(xiàn)：幸福的生活就是被愛包圍的生活，親情、友情、師生情„„生活因愛而精彩，生命因愛而動人，下面請大家欣賞由七二班為我們帶來的歌曲《為愛而活》，大家歡迎。

　　4、路：哎，聽了幾首歌，你還想欣賞什么節(jié)目啊?

　　侯：我看一臺節(jié)目總是少不了相聲、小品的吧。

　　路：那好，下面我們就一起來欣賞由七年級二班為我們帶來的小品：《請客》。

　　5、侯：震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動感的爆點點亮快樂與開心。獨特的動作與創(chuàng)意，帥氣的律動與張揚，這就是時下最流行，最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!讓我們請出七年級三班那位帥氣的DANCER，讓他用超炫舞蹈點燃今天的high party吧!

　　6、路：(慢慢背，懷念的表情)落葉飄過一個曾經(jīng)。曾經(jīng)許下一個約定。兩個人的手深深握緊。

　　侯：哎，xxxxx，你在干嘛呢?

　　路：我在背一首愛情詩呢，

　　侯：在咱們這個年齡，你熱衷于背愛情詩，那我只能把下面這首歌曲送給你了。

　　路：(著急)什么什么?

　　侯：那就是由八年級一班帶來的歌曲《虐心》，請大家歡迎。

　　7、路：(沮喪狀)哎呀，我被打擊了，接下來我只能做一件事了。 侯：什么?

　　路：奔跑呀(做奔跑狀)。

　　侯：下面請大家欣賞由八年級二班為我們帶來的歌曲《奔跑》，大家歡迎。

　　8、侯(做打電話狀)：喂，xxxx，你跑了多遠了?

　　路：(做回望狀)嗯，挺遠了。

　　侯：我說，你還是回來吧，再跑你就被大家都忘了。你還是回來欣賞由八年級三班為我們帶來的歌曲《我們都被忘了》。大家歡迎。

　　9、路：這么好聽的歌曲，這么熱情的同學，我覺得大家還應該再給他們一些掌聲。

　　侯：當然，也讓我們用熱烈的掌聲歡迎九年級一班同學為我們帶來歌曲《說謊》。

　　10、路：如果有一天 夢想都實現(xiàn)，回憶都成了永遠, 你是否還會記得今天;如果有一天我們都發(fā)覺，原來什么都可以 我們是否還會 停留在這里。接下來，請大家欣賞九年級二班為我們帶來的歌曲《當你》，大家歡迎。

　　11、路：說起推銷啊，我想大家都不會對這個詞感到陌生 侯：比方說，在我們校園里，就存在很多推銷的現(xiàn)象

　　路：那么我們的同學們又是怎么對待的呢?

　　侯：請欣賞九年級三班帶來的小品《推銷》

　　12、路：小時候的我們，做著很美的夢，轉(zhuǎn)眼間，我們已長大，我相信我一個人的力量能去闖，只要努力就能成功。下面請聽九年級三班帶來的歌曲《慢慢懂》

　　13、侯：左手代表著方向，它不會向困難低頭;右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手，團結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞九年級四班帶來的歌曲《左手右手》。

　　14、感謝九年級四班的同學精彩的演唱，接下來請大家欣賞歌曲《終于等到你》，大家歡迎。

　　(結(jié)束語)

　　侯：歡歌勁舞演不完我們的激情。

　　路：千言萬語道不盡我們的祝愿。

　　侯：美好的時光過得太快，我們只有把它定格在xxx中的記憶里——20**年5月。

　　路：快樂的生活去得匆匆，我們只能把它儲存在多彩的夢想里一同放飛。

　　合：讓我們共同期待明年的五月，明年的精彩。同學們，本屆“紅五月”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!再見!

　　2018年紅五月主持詞【篇二】

　　(《盛世歡歌》表演結(jié)束后，主持人音樂起;主持人出場，燈光給主持人)

　　男：華燈高照，星光燦爛，今夜的育英流光溢彩，熱鬧非凡。

　　女：凱歌高奏，快樂無邊，五月的育英如夢似幻，笑語呢喃。

　　合：尊敬的各位來賓、各位領導，敬愛的老師、親愛的同學們，晚上好!溫州育英國際實驗 學校初中分校“習禮尚德，夢想飛翔”歌舞晚會現(xiàn)在開始。

　　男：今天我們榮幸地邀請到區(qū)教育局領導„„

　　總校和兄弟學校領導

　　學校家長委員會的家長，下一屆初一新生的家長朋友們

　　歡迎他們光臨晚會現(xiàn)場，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。

　　女：2015年的中國，天空湛藍，人民幸福，美麗的華夏大地到處鶯歌燕舞，升騰著激情四射的“中國夢”。

　　男：有夢的中國意氣風發(fā)，有夢的育英神采飛揚。芳菲的五月，讓競放的百花簇擁每一個有 夢的育英人的笑臉;火紅的青春，讓夢想的翅膀在“禮德”的天空飛翔。

　　女：晚會進入第一篇章：《輝煌足跡》

　　(主持人退場，視頻《輝煌足跡》VCR展示)

　　視頻資料播放結(jié)束后，主持人幕后畫外音：

　　男：請欣賞八(5)班劉海燕同學表演的雙排鍵獨奏《古巴》和八(5)班凌雪袁等21名同學表演的現(xiàn)代舞《奔跑吧，育英》。

　　(屏幕出現(xiàn)第一篇章《輝煌足跡》及節(jié)目單：)

　　第一篇章：輝煌足跡

　　1、雙排鍵獨奏 《古巴》 八(5)班 劉海燕

　　2、現(xiàn)代舞 《奔跑吧，育英》 八(5)班凌雪袁等

　　3、詩朗誦 《春江花月夜》 陳益雙、勾長吉老師

　　4、獨舞 《點絳唇》 七(14)班 管一羽

　　5、獨唱 《 放縱 》 八(16)班 張哲政等

　　6、拉丁舞 《拉丁舞曲》 七(3)班陳依萌 蒲京等

　　7、歌舞劇 《執(zhí)桿入城》 小學分校音樂劇社

　　(節(jié)目2后串詞)

　　女：那年夏天，我們懷揣著夢想來到育英校園，我們用稚嫩的目光好奇地打量這片新天地，育英的天空是那么的藍，育英的草地是那么的綠。

　　男：為期7天的新生入學教育，磨礪中我們鍛煉了體魄和意志，講座里我們熟悉了校園和學習方法，黑板上我們用心描繪“我的育英我的夢”。

　　女：大課間活動，我們青春飛揚，活力四射，沉醉在快樂健體的海洋。

　　男：《禮文化小廣場》讓墻壁說話，潛移默化中浸潤我們的心靈。

　　女：望著《校園之星》的風采展示牌，一個個夢想在我們心底悄悄萌芽。

　　男：“學高為師，德高為范。”德藝雙馨的育英老師，不僅是“育英夢”的規(guī)劃者和設計師，更是“育英夢”的播種者和領航員。下面請欣賞陳益雙、勾長吉老師為我們表演的詩朗誦《春江花月夜》。(配樂響起)

　　男：“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月?江月何年初照人?”深邃悠遠的意境和流珠滾玉的朗誦，將引領我們對自然、對人生的探索，感謝兩位老師的精彩出演!

　　女：天使的翅膀飛翔在夢想的天空。

　　男：求真的種子發(fā)芽于藝術的殿堂。

　　女：看——有這樣一個女孩，將以她精湛的舞技，詮釋一個什么叫做“美”的故事。請欣賞 七(14)班管一羽同學為我們帶來的優(yōu)美獨舞《點降唇》。

　　女：一曲《點降唇》真可謂“珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動”，苗條靈動的身形，靈巧騰躍的舞姿，讓我們領略到了唯美藝術的無限魅力。(下轉(zhuǎn)第5個節(jié)目)

　　男：藝術的天空不能只有獨舞，還應該有歌唱;疏狂的青春不應該放肆，但可又有些許的“放縱”。請欣賞八(16)班張哲政等為我們帶來的獨唱《放縱》。

　　女：藝術無國界，拉丁舞就能展示展示有夢的育英人心懷祖國放眼世界的不懈追求。請欣賞七(3)班陳依萌、蒲京等表演的《拉丁舞曲》

　　男：育英是一個溫暖的家園，團結(jié)的整體。小學是我們放飛夢想的搖籃，高中是我們搏擊長空的跳板。請欣賞育英小學分校音樂劇社為我們帶來的歌舞劇《執(zhí)桿入城》。

　　(第一篇章結(jié)束后串詞)

　　女：謝謝小學分校的同學們給我們帶來的精彩表演。

　　男：經(jīng)過民主評議，層層選拔，第五屆育英初中“校園之星”評選終于塵埃落定。

　　女：這次評選涉及7個單項，共有30名同學榮膺“校園之星”。讓我們以熱烈的掌聲對他 們表示祝賀。

　　(屏幕出“校園之星”合照)

　　男：他們助人為樂，真誠奉獻。他們彬彬有禮、舉止優(yōu)雅、謙和大度。用正直與善良、樂觀和堅強彈奏出暖人心扉的文明之歌。

　　女：他們是文明禮儀之星：

　　初一(6)：王穎 初一(11)：鄭瑤瑤

　　初二(1)：徐逸嫻 初二(5)：高竟聞

　　女：陽光，愛心，熱情、勤勞是對他們最好的概括。他們熱愛勞動，熱心環(huán)保。撿起的是垃圾，傳遞的是文明。他們用實際行動踐行著育英溫暖的教育理念。

　　男：他們是環(huán)保勞動之星

　　初一(3)：薛耀輝 初一(1)：徐安桂

　　初二(7)：徐優(yōu)可 初二(16)：葉東俁(yǔ)

　　男：他們，惜時如金，做時間的主人;他們，從不言敗，做知識的強人。他們學有品位，學有所長，學有小成。他們用銳意進取鑄就成績的輝煌，用腳踏實地奠基明天的精彩。

　　女：他們是學習進步之星

　　初一(12)：黃圣斌 初一(4)：林詩瞳

　　初二(6)：徐舒婷 初二(8)：朱佳怡

　　(屏幕相機展示各類校園之星的頒獎詞和照片，學生在幕后待命、出場，請學校領導吳華東老師、周翔老師頒獎)

　　男：有夢的育英是愛的海洋，在和諧與喜悅中飄揚著理想和希望的風帆。

　　女：有愛的育英是藝術的沃土，播撒著美的種子綻放著素質(zhì)教育的花蕾。

　　男：讓我們共同邁入第二篇章《轉(zhuǎn)型發(fā)展》

　　(視頻資料《轉(zhuǎn)型發(fā)展》 VCR播放)，播放完畢后，主持人幕后報節(jié)目。

　　女：報節(jié)目(請欣賞由校合唱團帶來的合唱《葡萄園夜曲》、八(1)班徐逸嫻等帶來的舞蹈《校園風景線》

　　(屏幕出現(xiàn)第二篇章《轉(zhuǎn)型發(fā)展》及節(jié)目單：)

　　第二篇章：轉(zhuǎn)型發(fā)展

　　8、合唱 《葡萄園夜曲》 校合唱團

　　9、舞蹈 《校園風景線》 八(1)班徐逸嫻等

　　八(7)班 李宇翔

　　八(5)班 莊依婷、莊依婧等 10、鋼琴 《鋼琴串燒》 11、現(xiàn)代舞 《快樂時光》

　　13、器樂合奏、彈唱 12、相聲 《同學會》 八(8)班 夏佳豪、高思恒 《卡農(nóng)》、《那些花兒》 校器樂社團

　　(節(jié)目2后串詞)

　　男：“年年歲歲花相似”，輝煌的育英將繼續(xù)緊跟時代的步伐，再造輝煌。

　　女：“歲歲年年人不同”，轉(zhuǎn)型的育英將秉承“辦溫暖教育、建和諧校園，鑄百年品牌”的辦校理念，準備接受淬火之痛，百煉成鋼!

　　男：從20**年以來，初中分校積極推進“習禮尚德”系列活動，通過經(jīng)典誦讀的浸潤和規(guī)范禮儀的強化訓練，我們邁著豪邁的步伐向一個又一個高峰攀登!。

　　女：每周二，《國學經(jīng)典〈道德經(jīng)〉小講壇》語文組老師精彩的講座，讓我們穿越古今，聆聽先賢鴻儒的諄諄教誨。

　　男：每天晚上的《三省卡九思表》，引導我們?nèi)沼腥?，月有九思，教會我們整理?a href='http://lpo831.com/fwn/fansi/' target='_blank'>反思。

　　女：每個月一個“禮儀訓練主題”，讓我們懂禮儀、學禮儀，逐漸成為一個知書達禮、文質(zhì) 彬彬的人。

　　男：每個學期，學校積極推進《百名師千家訪》活動，教師們走進千家萬戶，也走進了家長和同學們的心中。

　　合：有了老師們的培養(yǎng)、同學們的努力，在育英這片神奇的土地上，我們的夢想定會滋長，綻放。

　　女：請欣賞八(7)班李宇翔的鋼琴演奏《鋼琴串燒》和八(5)班莊依婷、莊依婧等的舞蹈《快樂時光》。

　　男：語言是嘴的藝術，更是思想的碰撞。“舌戰(zhàn)群儒”，諸葛亮憑三寸不爛之舌，成就了三國鼎立;美國總統(tǒng)林肯憑借高超的辭令，改寫了美國的歷史;我們敬愛的周憑著他杰出的外交才能，寫下了輝煌的一頁，贏得了世界人民的敬仰。請接下來欣賞八(8)班 夏佳豪、高思恒同學的相聲《同學會》。

　　女(幕后報)：請接著欣賞校器樂社團表演的器樂合奏、彈唱《卡農(nóng)》、《那些花兒》。

　　(第二篇章結(jié)束串詞)

　　女：五月的育英百花齊放,

　　男：育英的五月群星璀璨。

　　女：下面進行“校園之星”第二部分頒獎。

　　(屏幕再次出“校園之星”合照)

　　男：橫桿、跑道，記下了他們颯爽的英姿。藍天、大地，留下了他們青春的風采。他們以激情、速度、力度、協(xié)調(diào)為元素繪制著青春的畫卷，給我們上演了一部跌宕起伏的青春勵志劇，書寫了一段沙場點兵雄鷹展翅的溫暖傳奇。

　　女：他們是體育才藝之星

　　初一(5)： 黃如如 初一(2)：董書豪

　　初二(3)： 徐順潮 初二(11)：陳喆

　　女：他們帶著陽光而來，撒下責任的新芽，傳遞希望的火把。他們用自己的滿腔熱情為同學服務，在班級管理這條路上，把責任當作一種習慣，一種榮幸，一種快樂。他們用自己出色有效的管理方法，帶領我們揚鞭逐夢。

　　男：他們是班級管理之星

　　初一(8)：陳蓉蓉 初一(9)：陳宸宏

　　初二(2)：潘伊沙貝拉 初二(14)：李敬誠

　　男：他們誠信做人，一諾千金;他們孝順父母，善良真誠。他們一身正氣。無怨無悔。他們努力學習報答父母養(yǎng)育之恩，他們?nèi)コ摌s，表里如一，誠信待人。

　　女：他們是誠信孝順之星

　　初一(7)：蔡依林 初一(10)：蔡博涵

　　初二(4)：趙佳琪 初二(10)：李承澳

　　(屏幕相機展示各類校園之星的頒獎詞和照片，學生在幕后待命、出場，請學校領導王建東老師、葉德權老師頒獎)

　　男：溫暖是火，燃燒你的惆悵;溫暖是光，點亮你的幻想;溫暖是酒，給你醇香;溫暖是衣，無論春夏秋冬都給你盛裝;溫暖是燈塔，無論何時何地都給你光明和希望。

　　女：晚會進入第三篇章《溫暖家園》。

　　(播放視頻資料《溫暖家園》VCR，播放完畢后，主持人幕后播報)

　　男：溫暖的詩，需要青春的血液;溫暖的家園，需要青春的舞步。請欣賞八(3)班 潘濤萱等表演的現(xiàn)代舞《律動青春》。

　　(屏幕出現(xiàn)第三篇章《溫暖家園》及節(jié)目單：)

　　第三篇章：溫暖家園

　　14、現(xiàn)代舞 《律動青春》 八(3)班 潘濤萱等

　　15、獨唱 《瑪依拉變奏曲》 古麗老師

　　16、舞蹈 《活力校園》 八(2)班 陳祉婷等

　　17、薩克斯、架子鼓演奏 《shing》 七(9、10)班李雨謙、溫正滔、

　　18、現(xiàn)代舞 《青春舞曲》 八(6)班徐舒婷等

　　19、小品 《百家笑談》 八(3)班謝震等

　　20、現(xiàn)代舞 《舞林漫步》 八(7)、七(4)班林惠雨等

　　女：美麗的天山有座美麗的石油新城，她叫克拉瑪依;多彩的新疆有個多才的姑娘，她就是我們尊敬的古麗老師。請欣賞能歌善舞的古麗老師為我們帶來的獨唱《瑪依拉變奏曲》。

　　男：夢幻的歌舞激發(fā)了我們蓬勃的熱情，詼諧的小品將帶給我們冷峻的思考。請欣賞八(3)班謝震等的小品《百家笑談》。

　　女(幕后)：晚會漸漸進入高潮，請欣賞八(7)班林惠雨等的現(xiàn)代舞《舞林漫步》。

　　(第三篇章結(jié)束后)

　　女：下面進行“校園之星”第三部分頒獎。

　　(屏幕再次出“校園之星”合照)

　　男：他們承載著年級的希望和夢想，從一個又一個腳印中積蓄力量，在一次又一次失敗中尋求成功。他們是真心英雄，從不言敗;他們是天之驕子，永不服輸。他們用辛勤和汗水、用智慧和拼搏書寫著濃墨重彩的華章。

　　女：他們是年級希望之星。

　　初一(14)：班管一羽 初一(13)：徐煒豪

　　初二(9)： 張威揚 初二(12)：王明昊

　　初二(13)：林君茹 初二(15)： 何 好

　　(屏幕相機展示各類校園之星的頒獎詞和照片，學生在幕后待命、出場，請學校領導徐寶峰老師頒獎)

　　女：曾幾時，心潮澎湃，描繪著心中五彩斑斕的渴望;

　　男：曾幾時，把酒當歌，真情豪邁，憧憬著規(guī)劃著幸福的未來。

　　女：人生需要不斷超越，“雄關漫道真如鐵， 而今邁步從頭越”是一代偉人對夢想的超越。

　　男：社會需要不斷超越，“青山遮不住，畢竟東流去”既是社會和家長對育英的期待和要求，更是激情的育英人對美好未來的無盡憧憬。

　　女：晚會進入第四篇章：《祝福中考》

　　(視頻資料《祝福中考》VCR播放，播放完畢后)

　　(屏幕出現(xiàn)第四篇章《祝福中考》及節(jié)目單：)

　　第四篇章：祝福中考

　　21、中考祝福 《我們在一起》 初中分校師生

　　22、歌曲聯(lián)唱 《我的未來不是夢》 校十佳歌手組合 (歌聲中，全體演員上臺謝幕)(有請學校領導上臺與演職人員合影留念)

　　男：優(yōu)美的舞姿還在眼前翩躚，我們難忘今宵。

　　女：動人的旋律還在耳際縈繞，我們期待明天。

　　男：育英的今天是輝煌的。

　　女：育英的明天必定燦爛。

　　男女：讓我們放飛夢想，斗志昂揚，共同開創(chuàng)更加美好的未來。

　　男：感謝學校各部門大力支持，感謝老師們的辛勤輔導，感謝同學們的刻苦訓練。

　　女：溫州育英國際實驗學校初中分校20**年“紅五月”歌舞晚會到此結(jié)束，讓我們相約20**，明年再見!

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