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      2022教師班務工作計劃以及目標

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      制定工作計劃的過程是個思考的過程,制定好工作計劃以后,在心中基本上對某個項目已經有譜了,“胸有成竹”了。下面就是小編給大家?guī)淼?022教師班務工作計劃以及目標5篇,希望能幫助到大家!

      2022教師班務工作計劃以及目標1

      一、班況分析

      本學期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

      二、保教工作

      以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

      1、保育工作

      督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

      培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

      細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

      積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

      2、教育教學工作

      尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

      繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

      在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

      重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

      繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

      結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

      本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

      三、安全工作

      我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎?a href='http://lpo831.com/lore/anquan/' target='_blank'>安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

      四、班級管理

      1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

      2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

      3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交_記錄。

      4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

      五、家長工作

      做好家長工作,提高家園共育的效果。

      1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

      2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

      3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

      4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

      5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

      6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

      總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

      2022教師班務工作計劃以及目標2

      新的學期,新的開始。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計劃:

      一、在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級老師在思想上必須樹立"安全第一"的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

      1、配班老師積極配合主班老師的工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。

      2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

      3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

      4、盥洗時,老師應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

      5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

      6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告

      7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

      8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

      9、利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。

      二、具體實施的措施

      (一)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣讓幼兒了解安全保健知識

      培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的.獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛公物,做一個健康、快樂的幼兒

      (二)培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

      1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時坐穩(wěn),坐好。不坐"三無"車輛。

      2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨遍坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

      (三)培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

      1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放__爆竹,學會打火警電話(119)掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

      2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

      3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

      (四)其它安全方面。

      1、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

      2、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育要團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

      3、離園接送時,兩位工作人員都必須在場,一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

      4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。

      5、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。負責正確實施家庭中的安全教育。

      2022教師班務工作計劃以及目標3

      新的學期又來臨了,對于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一年的時間了。作為老師,我們應充分利用這段時間,為幼兒創(chuàng)設多元的學習環(huán)境,為上小學打好基礎,以便孩子能較順利地進入小學學習。本學期我們的班級工作,幼兒園的工作計劃,結合班級的實際,以豐富多彩的活動為載體,結合幼兒的年齡特點,營造一個健康、活潑、溫馨、愉悅的班級環(huán)境,讓孩子健康快樂成長,為幼兒入學打下良好的基礎。

      一、班況分析

      本班現(xiàn)有幼兒38名,我班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,喜歡上了幼兒園、和老師小朋友建立了深厚的感情。幼兒喜歡參加集體教學活動,對接受新知識有較濃厚的興趣,部分孩子在上課時思維活躍,會積極舉手發(fā)言,如張一凡。林曉麗。江芷欣等幼兒,多數(shù)幼兒喜歡閱讀圖書,聽故事,喜歡一些操作的活動。幼兒樂意參加各項體育活動,基本動作的發(fā)展較協(xié)調,已經具有一定的生活衛(wèi)生習慣,有一定的生活自理能力,會保持公共場所的清潔衛(wèi)生。多數(shù)幼兒已養(yǎng)成了良好的午睡習慣,入睡快,睡眠時間保持在兩小時左右。但是班里也存在一些問題:

      1、常規(guī)不穩(wěn)定,多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,插嘴現(xiàn)象嚴重,自控能力較差,學習生活習慣不夠良好。

      2、大多幼兒能積極、集中注意力參加各種活動,但缺少主動性,比如不喜歡動腦舉手,或有問題不會去主動探究等,很多幼兒缺乏自信。

      3、個別幼兒飲食習慣差,挑食現(xiàn)象嚴重,進餐速度緩慢有待加強。

      4、部分幼兒語言表達的完整性、連續(xù)性較差,不敢大膽的表達。

      二、教育目標

      健康領域:

      (一)發(fā)展目標

      1、身體健康,能較好地適應環(huán)境

      2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快

      3、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力

      4、逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。

      5、能積極參加體育活動,動作靈活

      6、能獨立地創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。

      (二)本學期工作任務

      1、便后能自己整理,保持手、臉的干凈

      2、保持碗面、地面、桌面、衣服的干凈

      3、會穿各種式樣的衣服。會系鞋帶、疊被子,整齊地折疊衣服

      4、具有初步的環(huán)保意識,能自覺保持周圍環(huán)境的整潔。

      5、遇到常見的安全問題能采取正確的方法

      6、會根據(jù)冷、熱自覺增、減衣服,養(yǎng)成早、晚刷牙的習慣

      7、主動參與各種體育活動

      語言領域

      (一)發(fā)展目標

      1、樂意與人交流,講話有禮貌。

      2、能集中致意里地傾聽他人講話,理解講話內容。

      3、能清楚地說出自己想說的事。

      4、喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀感興趣。

      5、普通話。

      (二)本學期工作任務

      1、在集體中能較長時間的專心傾聽他人講話。

      2、能簡要說出故事的主要內容。

      3、能用完整的普通話較連貫地表達自己的見聞,不離題地參與討論。

      4、喜歡改編故事、兒歌,常會借助道具進行表演。

      5、會手眼一致地獨立看書,知道看文字書的方法,對認字感興趣。

      6、看懂單頁多幅畫面內容,想象內心活動,豐富畫面情節(jié)。

      7、能用鉛筆書寫自己的姓名、坐姿正確。

      社會領域

      (一)發(fā)展目標

      1、能主動地參與各項活動,有自信心。

      2、能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心。

      3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。

      4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

      5、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

      (二)本學期工作任務

      1、知道自己的優(yōu)缺點、恰當評價。

      2、有較強的表現(xiàn)欲、成就感和好勝心。

      3、能克服一定的困難,堅持獨立完成任務,有較強的規(guī)則意識。

      4、情緒積極、性格開朗,遇到挫折適當表現(xiàn)后,能較快恢復常態(tài)。

      5、愛祖國、有較強的責任感和集體榮譽感。

      6、主動與客人交談,能邀請客人參與活動,對客人的要求做出反應。

      7、會在合作中主動,積極解決活動中同伴間的糾紛。

      8、維護環(huán)境整潔,不損壞公物,不背著成人做不該做的事。

      科學領域:

      (一)發(fā)展目標

      1、能積極、主動、較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。

      2、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。

      3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。

      4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系,體驗數(shù)學的重要和有趣。

      5、愛護動植物,關心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)環(huán)保意識。

      (二)本學期工作任務

      情感態(tài)度:

      1、主動參與探索,積極動手動腦。

      2、會與別人合作完成一件事。

      能力:

      1、能觀察、比較相似物體的細微差別。

      2、能根據(jù)概念想象出8種以上內容。

      3、主動有序地進行各種操作活動并能用圖表講述等形式交流探究過程。

      知識經驗

      1、知道四季輪換順序及與人們生活的關系。

      2、了解動植物與環(huán)境、人類之間的關系。

      3、感知發(fā)明創(chuàng)造的意義。

      數(shù)學:

      1、認識鐘表(半點和整點)、日歷。

      2、已自身為中心區(qū)分左右。

      3、認識球體、正方體、長方體。

      4、理解體積、長度的守恒。

      5、掌握10以內數(shù)的組成和加減運算。

      藝術領域:

      (一)發(fā)展目標:

      1、對環(huán)境、生活和藝術中的美,喜愛并有初步的感受力。

      2、積極主動地參加藝術活動,能大膽地表現(xiàn)自己情感和體驗。

      3、能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。

      (二)本學期工作任務

      音樂:

      1、喜歡多種形式的音樂活動,努力學習不同的表現(xiàn)方法。

      2、感受2種以上不同性質、風格的樂曲,能用多種形式積極表現(xiàn)事物、表達內心的體驗,學習欣賞地方戲。

      美術:

      1、積極嘗試不同作畫形式,大膽運用色塊,創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物、表達情感。

      2、能運用多種材料及工具較細致地制作物體。

      3、能用語言描述、動作合理地表達對作品的感受和想象。

      三、保育工作

      1、保育員全面負責本班的室內外環(huán)境、班上玩具、物品、被褥等的衛(wèi)生清潔和消毒工作。嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。定期對班上的教玩具、幼兒日用品、床上用品等進行清潔消毒。

      2、做好秋季的傳染病和冬季保暖、衛(wèi)生的保健工作,為幼兒提供安全舒適的環(huán)境。

      3、做好班級的`物品整理擺放工作,努力創(chuàng)設整潔的活動環(huán)境。

      4、配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢、心理篩查、保健等常規(guī)工作。尤其是季節(jié)性流行病的預防。

      四、家長工作

      本學期,我班以《幼兒園園務計劃》《幼兒園綱要》為指導思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質量,發(fā)長幼兒的社會交往能力。

      1、利用接送機會與家長多聯(lián)系,交換情況,加強家園聯(lián)系、溝通,家園聯(lián)系與家長交流。

      2、撰寫成長手冊,反映幼兒成長發(fā)展的一些情況,家園一致,并配合好幼兒園,做好一些活動的準備工作,通過家長活動,增進家長、孩子和教師三者的情感。

      3、召開家長會,聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。

      4、向家長開放半日活動,讓家長了解幼兒在園情況。

      五、加強幼小銜接工作的開展

      1、加強幼兒閱讀、學習拼音書寫拼音和簡單的運算能力。

      2、培養(yǎng)幼兒能獨立思考的能力。

      3、培養(yǎng)幼兒正確的握筆和坐姿。

      4、與家長共同配合,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣和生活、行為習慣:早睡早起;堅持每天上幼兒園;自己整理書包,不亂丟文具、書包;做事情有計劃性、堅持性;及時完成老師、家長布置適量的作業(yè)、任務等。

      六、具體活動安排

      九月份:

      1、布置班級環(huán)境,做好開學工作。

      2、加強幼兒常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的習慣。

      3、加強早操的編排和訓練。

      4、迎“國慶”幼兒游園活動,結合國慶節(jié)、中秋節(jié),對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,與幼兒共同布置節(jié)日環(huán)境。

      5、做好安全防范和衛(wèi)生。

      十月份:

      1、根據(jù)季節(jié)變化,讓幼兒感受秋天的氣息。

      2、國慶節(jié),加強對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育。

      3、教育教學檢查。

      十一月份

      1開展“亮眼看世界”“七彩世界”主題活動。

      2、結合秋收秋種活動,對幼兒進行愛惜糧食、愛大自然的教育。

      十二月份

      1、家長開放日,讓家長了解幼兒在園情況。

      2、慶祝元旦,結合節(jié)日幼兒參與班級環(huán)境創(chuàng)設,體驗參與的樂趣。

      3、測幼兒身高、體重、視力。

      新的班級新的合作,相信通過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動,能夠達到的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。

      2022教師班務工作計劃以及目標4

      一、分析班級

      六年級共有學生27人,其中男生8人,女生19人。學習成績相對較好,學生比較有禮貌,學習的紀律性、自覺性比較好,完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,所以應花更多心思對每個學生加以適當了解。

      二、班風、學風

      據(jù)此,本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

      1、抓好班主任的日常工作。

      ⑴組織好學生做操。組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。

      ⑵檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。

      ⑶進行安全教育,組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的`一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。

      2、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

      ⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。

      一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

      ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。

      三、個別生

      1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,每個學生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

      ⑴與學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

      ⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

      ⑶填學生基本情況表格、進行家庭訪問。首先,通過書面形式與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。其次,密切關注學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,共同解決問題。

      (4)在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記,每天早上檢查一次,提高孩子們的寫作能力。

      2、做好個別學生的教育工作。其具體做法如下:對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

      四、具體活動計劃

      第一周

      1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

      2、制定班規(guī),學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

      3、開展班委競選,提出要求。

      4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設良好的學習氛圍。

      第二周

      1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

      2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

      3、對學生進行安全教育。

      第三周

      1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。

      2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

      第四周

      1、進行班級寫字比賽。

      2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

      第五周

      1、慶“國慶”,進行愛國主義勞動教育。

      2、進行班級美文朗誦比賽。

      第六周

      培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

      第七周

      1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

      2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。

      第八周

      1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

      2、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。

      第九周

      培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

      第十周

      1、進行期中復習、考試。

      2、進行家訪,共同抓好學生考前復習準備工作。

      第十一周

      1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

      2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

      3、召開第二次家長座談會。

      第十二周

      1、向學生進行學習目的教育,抓好思想教育,以防止學生思想松懈。

      2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

      第十三周

      向學生進行愛國主義教育。

      第十四周

      1、進行勤儉節(jié)約教育。

      2、對學生進行愛護公物教育。

      第十五周

      班級書法比賽。

      第十六周

      1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

      2、教育學生早睡早起,不能貪眠。

      第十七周

      1、再次進行學習目的的教育。

      2、評選班級文明學生。

      第十八周

      繼續(xù)鞏固上周活動內容。

      第十九周

      1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

      2、評選班級德育小標兵、優(yōu)秀班干部。

      第二十周

      1、搞好各類評比,樹立榜樣。

      2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

      2022教師班務工作計劃以及目標5

      一、指導思想

      本學期我繼續(xù)擔任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人、特制定如下班務工作計劃。

      二、班級概況

      本班共有學生60人,其中男生35人,女生25人、學習較好的有12人,他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀、有20名學生聰明伶俐,學習比較努力,成績較好、有15名同學能按時完成作業(yè),但是學習方法不夠靈活學習成績良好、有13名同學學習不努力,成績特別差。

      三、教育總目標

      1、堅決貫徹黨的教育方針,重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質。

      2、通過豐富多彩的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力、使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。

      3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做“小榜樣”。

      4、繼續(xù)開展“家長學?!钡闹笇c研究,切實提高廣大家長自身素質和家庭教育水平,有效組織學生參與社區(qū)各項活動,使學校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡保持整體性。

      5、加強心理健康教育,使心理輔導室成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質。

      6、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

      四、教育內容和措施

      1、文明行為教育:

      (1)切實抓好行為規(guī)范教育、堅持每周一次班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經?;?、(班會時間抽學生背誦《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》等)。

      (2)認真抓好值日工作,實行人人輪流值日制,讓每位學生都感受值日的艱辛,從而積極主動地配合值日生的工作。

      (3)以學生發(fā)展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核,爭創(chuàng)“文明班”。

      2、禮貌教育

      A、見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。

      B、學習待人接物的基本禮儀。

      c、在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內家里一個樣。

      五、班級主要活動內容

      1、開學第一周對學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

      2、第二周召開家長會,舉行開學典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學生。

      3、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

      4、開展語文實踐活動,每月更換一次黑板報。

      5、加強學生的作文指導,開展作文比賽。

      6、加強學生的思想教育、臨近畢業(yè),學生思想波動較大,表現(xiàn)出迷茫、甚至沮喪等情緒,此時作為老師,要關心、體貼他們,幫助他們度過此關。

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