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      學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>工作計(jì)劃>班務(wù)工作計(jì)劃>

      厲行節(jié)約拒絕浪費(fèi)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

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      在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。下面是小編精心整理的厲行節(jié)約拒絕浪費(fèi)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì),希望對(duì)大家有所幫助!

      厲行節(jié)約拒絕浪費(fèi)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇1

      一、課堂主題

      一粒糧食,一滴汗水

      二、課堂目的:

      1、利用圖片和一些數(shù)據(jù)讓小朋友初步了解糧食的浪費(fèi)現(xiàn)狀。

      2、簡(jiǎn)要介紹光盤行動(dòng)的內(nèi)容宗旨。

      3、倡導(dǎo)小朋友行動(dòng)起來,厲行節(jié)約,愛惜糧食。

      4、用趣味游戲(光盤游戲)深小朋友們的光盤意識(shí)。

      三、參與人員

      晴天,小鹿,大熊,芭樂

      四、課前準(zhǔn)備

      1、準(zhǔn)備關(guān)于光盤行動(dòng)的手繪海報(bào);

      2、準(zhǔn)備PPT,講解。

      五、課堂流程

      (一)引入主題

      首先自我介紹,與小朋友互動(dòng)調(diào)動(dòng)課堂氣氛,小朋友們看著黑板你有沒有猜到我們這節(jié)課的主題是什么呢?沒錯(cuò),就是與糧食有關(guān),大家都知道,糧食在我們生活中是不可或缺的,我們依賴它長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。那大家知道糧食有那些嗎?(讓小朋友們舉手回答)

      列舉:包括小麥、水稻、玉米、燕麥、黑麥、大麥、谷子、高粱和青稞等(第二張圖片)大家看到這張圖片,你們能想到什么?(先自由發(fā)言,在引導(dǎo)學(xué)生往古詩《憫農(nóng)》上想)可談?wù)勣r(nóng)民如何工作辛苦,再請(qǐng)一個(gè)小朋友大聲背誦,鼓掌并讓全班一起背誦。

      (二)簡(jiǎn)要介紹目前糧食緊缺及浪費(fèi)現(xiàn)狀

      (第五張)通過一個(gè)故事引小朋友的注意,然后說明浪費(fèi)食物后的影響(后果是浪費(fèi)了中國(guó)的社會(huì)資源,影響了中國(guó)社會(huì)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)氣,丟棄的食物增加了垃圾處理的壓力,污染了環(huán)境),然后就饑餓簡(jiǎn)單談下在邊遠(yuǎn)山區(qū)仍有許多人吃不飽,就舌尖上的浪費(fèi)讓小朋友談?wù)勎覀儜?yīng)不應(yīng)該珍惜糧食?順帶與同學(xué)們交流下平常我們?cè)诩依锟磱寢屪鲲埵遣皇切量嗬玻龊芏嗍虑?,了解每份佳肴的來之不易?/p>

      (三)介紹光盤內(nèi)容及宗旨

      那么大家知不知道有一種行動(dòng)叫光盤?也就是所說的吃光食物,不剩飯菜。這時(shí)可有互動(dòng),大家認(rèn)為做到這個(gè)難嗎?

      現(xiàn)在越來越多的人加入了此活動(dòng)。

      列舉:有老師,有學(xué)生,還有社會(huì)上各行各業(yè)的人們。光盤行動(dòng)對(duì)餐廳的影響:有些餐廳就把宣傳頁夾在菜單的封皮和第一頁之間,讓顧客翻開菜單就能看到有關(guān)“光盤行動(dòng)”的呼吁。為了更好地宣傳光盤行動(dòng),許多餐廳也想出了很多辦法。

      光盤行動(dòng)對(duì)人們的影響:小小的“光盤行動(dòng)”在數(shù)天內(nèi)就影響千萬人,得到媒體廣泛關(guān)注,在全國(guó)掀起一股“光盤行動(dòng)”的熱潮。例如在大學(xué)食堂或是小學(xué)食堂,學(xué)生們都紛紛將餐盤里的食物吃干凈,不浪費(fèi)一粒糧食。

      提問作為小學(xué)生該如何支持?(可分組,適量定餐,不偏食不挑食,吃不完的剩余的可以打包回家再吃,監(jiān)督親人朋友,看到浪費(fèi)及時(shí)制止等)鼓掌精彩回答。

      (四)我們要怎么做

      (1)通過附帶的一個(gè)沙畫視頻宣揚(yáng)一下光盤行動(dòng)。

      (2)看完視頻后提問小朋友們我們要怎么節(jié)約糧食呀(可圍繞小朋友說不要挑食和偏食)。歡迎同學(xué)們踴躍發(fā)言,并在旁邊指導(dǎo)。具體指導(dǎo)可以舉例,小朋友們和父母去餐廳吃自助餐,小朋友們能吃多少就拿多少,對(duì)于不愛吃的菜也不要放在一邊,什么菜都得吃,注意營(yíng)養(yǎng),千萬不要浪費(fèi)糧食。還可舉例說在餐廳吃飯,吃不完的可以打包帶回家吃,不要浪費(fèi))。

      (3)大家一起來寫幾條節(jié)約糧食,光盤行動(dòng)的口號(hào)。歡迎小伙伴們踴躍發(fā)言,然后讓寫得比較好的小朋友把自己寫的口號(hào)寫在黑板上帶全班一起朗讀。

      (4)大家一起喊一遍光盤的口號(hào)。

      (口號(hào):

      1、“光盤”行動(dòng),拒絕“?!毖?——拒絕浪費(fèi),從我做起!

      2、拒絕舌尖上的浪費(fèi),光盤一族你我同行!

      3、倡勤儉剩宴不再,講節(jié)約光盤添彩。

      4、吃盡盤中每粒米,不負(fù)農(nóng)民一年忙。)

      六、注意事項(xiàng)

      1、準(zhǔn)備好上課所需物品,如,講課用的海報(bào),ppt;

      2、活躍氣氛在交流與游戲中教導(dǎo)小朋友光盤行動(dòng)的必要性;

      3、時(shí)刻要保持小朋友的興趣,同時(shí)也要管好班里的紀(jì)律。

      4、用微笑面對(duì)小朋友,用親切的語言教學(xué),注意語言得當(dāng);

      5、結(jié)束后記得表揚(yáng)小朋友:今天大家表現(xiàn)都不錯(cuò),我們重新找回對(duì)糧食的敬意,讓我們接力成為光盤一族,讓節(jié)約成為最普通的生活,大家要記住“拒絕剩宴,倡導(dǎo)光盤”。(剩宴指桌上杯盤狼藉,滿桌剩飯剩菜)

      厲行節(jié)約拒絕浪費(fèi)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      節(jié)儉既可以表現(xiàn)在不浪費(fèi)資源,比如與我們生活密切相關(guān)的水?,F(xiàn)在有些人不注意節(jié)約,隨便浪費(fèi),水龍頭擰不緊,一滴一滴往下滴,但他們沒有想過,就是那幾滴水,可以使那些缺水地區(qū)的人們用上許多天。節(jié)儉也可以表現(xiàn)為不浪費(fèi)糧食,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!备菋D孺皆知。

      培養(yǎng)幼兒節(jié)儉的良好習(xí)慣,防止和克服奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象。

      活動(dòng)流程:

      一、制定目標(biāo):

      從節(jié)約水電入手,引導(dǎo)幼兒從身邊的小處著手,注意節(jié)約每一滴水、每一度電,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭、關(guān)電燈開關(guān)等好習(xí)慣。

      二、具體實(shí)施,使節(jié)儉教育轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)滲透于一日生活中

      1.充分利用日常教學(xué)中的有利時(shí)機(jī),有意識(shí)把“節(jié)儉”有關(guān)道理通過生動(dòng)有趣的故事、詩歌、游戲等形式有機(jī)滲透與幼兒日常教學(xué)中,讓幼兒感知與體驗(yàn)。

      2.利用各種宣傳日,開展相應(yīng)的教育活動(dòng)。如:3月9日保護(hù)母親河日、3月12日植樹節(jié)、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象節(jié)等節(jié)日,開展相關(guān)的活動(dòng),讓幼兒懂得勤儉節(jié)約的美德,保護(hù)水、電、森林樹木等資源。并能自覺扮演“小小宣傳員,”把這些知識(shí)傳播給家長(zhǎng)或他人,共同做好。

      3.抓住家園教育紐帶,幼兒理解“節(jié)儉”意義。通過家園攜手,通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪費(fèi)”現(xiàn)象。如幼兒過生日,教師可以圍繞“節(jié)儉過生日,自制禮物,大家同樂”的活動(dòng)內(nèi)容與家長(zhǎng)攜手教育,充分利用身邊的廢舊物品制作禮物送給過生日的小朋友,體驗(yàn)品嘗自制蛋糕的樂趣,懂得不隨意浪費(fèi)物品,愛惜物品的良好習(xí)慣。

      建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大決策,全社會(huì)要形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚,把節(jié)約變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng)。那么我們也要積極行動(dòng),從小處著手,從小幫助幼兒樹立勤儉節(jié)儉的良好習(xí)慣,做一名全面發(fā)展,品行兼優(yōu)的祖國(guó)建設(shè)接班人。

      厲行節(jié)約拒絕浪費(fèi)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇3

      活動(dòng)目的:

      1、進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥“的意識(shí),讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易,雖然生活好了,但還是要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      2、明確勤儉節(jié)約,關(guān)鍵是從自己做起,從小事做起的重要性,樹立按照“八個(gè)一”要求開始節(jié)約行動(dòng)的目標(biāo)和信念。

      3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識(shí)。

      活動(dòng)過程:

      主持甲:曾幾何時(shí),“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響

      主持乙:曾何時(shí)幾,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易

      主持丙:曾何時(shí)幾,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞

      主持?。涸鴰缀螘r(shí),偉大領(lǐng)袖擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”

      主持合:節(jié)約,是一種美德;節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      主持甲:現(xiàn)在我們可以穿上漂亮的衣服,可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí),可以去公園玩耍、做游戲

      主持乙:我們中的絕大多數(shù)人不愁吃,不愁穿,生活過得無憂無慮??墒?,有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來談一談?dòng)嘘P(guān)勤儉節(jié)約的話題。

      主持合:六(6)班“節(jié)約就在我們身邊”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      主持甲:的確,同學(xué)們都感覺到我們的生活很幸福??墒?,同學(xué)們,你們是否知道,我們今天的幸福生活是來之不易的。當(dāng)年,無數(shù)的革命先烈為了新中國(guó)的誕生而忍受饑寒,吃樹皮、野草,喝雪水、泥水。他們拋頭顱,灑熱血,為國(guó)捐軀,用鮮血和生命換來今天的幸福生活。

      主持丙:請(qǐng)聽一個(gè)勤儉節(jié)約的故事。

      雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時(shí)困難,支援國(guó)家建設(shè)。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說:“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國(guó)家節(jié)約啦?!?/p>

      主持乙:老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。

      主持?。嚎墒牵覀円舶l(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。(點(diǎn)同學(xué))

      主持乙:同學(xué)們都是生活中的有心人啊。

      主持?。何覀冎溃F(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。請(qǐng)聽詩朗誦《水,生命之源》

      合:水是生命之源

      女:水是生命之源,她像乳汁般甘甜。

      男:她讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛。

      女:她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn),她使大地生機(jī)盎然

      男:生命從水中走來,一代代生息繁衍。

      女;那是生命的源泉,生命從水中走來。

      合:珍惜寶貴的水源吧,一代代生息繁衍。

      水是生命之源,請(qǐng)珍惜每一滴水。

      男;浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色,揮霍將使鮮花不再燦爛。

      女:鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱,地球上也不再有人類出現(xiàn)。

      合;珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉!

      主持甲:水是生命之源,離開了它,人類將無法生存。那么大家知道有哪些關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句呢?

      主持丙:同學(xué)們的課外積累還真豐富啊,我這還有一些名言警覺,讓我們一起來讀一讀。(點(diǎn)擊幻燈片)

      支持甲:希望同學(xué)們牢記這些名言警句,因?yàn)楣?jié)約是一種美德,是一種精神,是雷鋒精神的傳承、發(fā)揚(yáng)與光大。

      主持丙:節(jié)約還是一種文化,更是一種責(zé)任,培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),形成節(jié)約習(xí)慣,創(chuàng)建節(jié)約型校園是我們每一個(gè)實(shí)小學(xué)生的責(zé)任。

      主持乙:下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞一個(gè)情景小品,觀看完后談?wù)勛约旱南敕?。?qǐng)看小品《小華后悔了》。

      小華:(星期天早上九時(shí)半,小華在床上伸伸懶腰。)唉,真累,奶奶,幾點(diǎn)鐘了?

      奶奶:(急急忙忙走過來)哎喲!我的小寶貝,快十點(diǎn)了,快起來。

      小華:(馬上起床,看了看衣服)這衣服有些舊了,給我換件新的吧。

      奶奶:好,好,這就換,這就換。(馬上遞上新衣服)

      小華:(滿意地)嗯,這還差不多。

      爺爺:(端來早餐)華華,快趁熱吃,這是爺爺親手做的面條,還香噴噴的。

      小華:(瞪大眼睛,連連擺手,大叫)什么?又吃面條,我不吃,我要去餐館買意大利粉吃。

      爺爺:(陪笑著說)好好,我的乖孫孫,這面條留給我和奶奶吃,你吃意大利粉。

      小華:(滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭)這還差不多!

      (晚上,一家人在吃飯)

      小華:(飯掉了滿桌子)

      媽媽:華華,你看,滿桌子都是飯,要注意點(diǎn)。

      小華:(無所謂地)才那么幾粒飯,算什么?米缸里有的是大米,要做多少飯都行。

      爸爸:(嚴(yán)肅地)華華,你這樣認(rèn)為就不對(duì)了。要知道,一粒飯是來得非常不容易的。農(nóng)民伯伯要經(jīng)過播種-插秧-除草,施肥-收割-曬干,再加成大米。最后,我們還要把大米煮熟,才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時(shí)間。你每天都浪費(fèi)幾粒米,一年下來就有一麻袋了。你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呀!

      小華:(低下頭)爸爸,我真后悔。以后再也是浪費(fèi)了。我要做個(gè)勤儉節(jié)約的好少年。

      主持?。菏前。覀兩倌?a href='http://lpo831.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

      主持乙;對(duì)于節(jié)約你有什么金點(diǎn)子呢?

      主持?。嚎磥硗瑢W(xué)們想的點(diǎn)子還真不少,那么說到了,也一定要做到。

      主持乙:讓我來輕松片刻欣賞一下同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼谋硌莅?

      主持甲:看完精彩的表演,班會(huì)也接近尾聲了。

      主持乙:我們要不浪費(fèi)一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水、一度電

      主持丙:利用一切可以利用的資源,就等于為國(guó)家創(chuàng)造許多財(cái)富了

      主持丁:我們少先隊(duì)員要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這樣,長(zhǎng)大后能更好地建設(shè)我們的國(guó)家

      主持合:歷史前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢,只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚。我們堅(jiān)信:節(jié)約離我們一定不會(huì)遠(yuǎn)!

      主持合:六(6)班主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。

      厲行節(jié)約拒絕浪費(fèi)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇4

      一.主題策劃:

      勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求.勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德. 10月31日“世界勤儉日”的確立,可以體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉的一種呼喚.讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度.

      二.活動(dòng)目的:

      1.學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約的內(nèi)容,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到節(jié)約就在自己身邊.

      2.講述勤儉節(jié)約的名人小故事,使學(xué)生領(lǐng)悟勤儉之美德.

      3.朗誦勤儉美德名言、警句,使學(xué)生樹立勤儉意識(shí)并付諸于行動(dòng).

      三.活動(dòng)形式:

      講故事、朗誦名言警句、歌曲表演、同學(xué)發(fā)言等

      四.活動(dòng)過程:

      (一).隊(duì)會(huì)儀式

      (二).活動(dòng)開始

      主持人甲:10月31日,也就是今天,是世界勤儉日.聯(lián)合國(guó)人口基金會(huì)發(fā)布的20__年世界人口現(xiàn)狀報(bào)告顯示,世界人口已經(jīng)突破65億.就地球資源消耗來說,人類必須做到勤儉節(jié)約.這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的'深遠(yuǎn)意義所在.

      主持人乙:勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;賢哲偉人推崇它,那是一粥一飯,當(dāng)思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過度消費(fèi)的抵制.

      合:社會(huì)要進(jìn)步,國(guó)家要發(fā)展,這一切都離不開消耗,但這一切,更離不開勤儉.勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求.勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德.世界勤儉日的確立,可以體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉的一種呼喚.

      a. “勤儉離我們多遠(yuǎn)?”的小調(diào)查

      主持人甲:同學(xué)們,其實(shí)在我們身邊有很多隨處可見的勤儉節(jié)約的現(xiàn)象與行為.請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言.

      學(xué)生發(fā)言

      主持人乙:同學(xué)們,原來啊,勤儉離我們是那么近,隨時(shí)隨地可以看見它,勤儉節(jié)約,要從我做起,從小事做起.

      b.講述勤儉美德名人小故事

      主持人乙:同學(xué)們,其實(shí)啊,在我們五千年中華歷史長(zhǎng)河中,有很多是講述勤儉美德的有趣小故事呢!下面有請(qǐng)__同學(xué)上來為我們精彩地講述一個(gè)故事.

      兩個(gè)同學(xué)各講述一個(gè)故事.

      主持人甲:同學(xué)們,剛剛我們跟隨兩位同學(xué)感受了故事中的勤儉之美德,我感受頗深啊.其實(shí)“勤儉”歷來被視為我們中華民族的傳家寶,古籍典章中,民間諺語里,以及歷史名人佳句,有很多對(duì)勤儉的精彩論述.請(qǐng)欣賞名言警句朗誦.

      c.朗誦勤儉節(jié)約名言、警句.

      主持人乙,電腦課件出示名言、警句

      (以伙伴好友幾人合作為一組的幾組朗誦欣賞)

      ①鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.

      大意:農(nóng)夫在中午的炎炎烈日下鋤禾,滴滴汗珠掉在生長(zhǎng)禾苗的土中.又有誰知道盤中的飯食,每一粒都是這樣辛苦得來.

      ②“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱.”

      大意:一粥一飯,應(yīng)當(dāng)想到得來是不容易的;一絲一線,應(yīng)常想到,這些東西生產(chǎn)出來是很艱難的.

      ③民生在勤,勤則不匱.

      大意:老百姓的生計(jì)在于辛勤勞作,只有勤于勞作,財(cái)物才不會(huì)匱乏.

      ④歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢.

      大意:縱觀歷史,大到邦國(guó),小到家庭,無不是興于勤儉,亡于奢靡.

      ⑤由儉入奢易,由奢入儉難.

      大意:從節(jié)儉變得奢侈容易,從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難.

      ⑥取之有度,用之有節(jié),則常足.

      大意:有計(jì)劃地索取,有節(jié)制地消費(fèi),就會(huì)常保富足.

      ⑦靜以修身,儉以養(yǎng)德——諸葛亮《誡子書》.

      d.欣賞《南泥灣》歌曲

      主持人乙:感謝剛才幾位同學(xué)為我們呈現(xiàn)了精彩地朗誦,最后讓我們一起來欣賞一首在革命戰(zhàn)斗時(shí)期反映廣大勞動(dòng)人民自力更生、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的歌曲.

      合:同學(xué)們,勤儉節(jié)約,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,從我做起,從身邊做起,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度.

      活動(dòng)結(jié)束!

      厲行節(jié)約拒絕浪費(fèi)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇5

      活動(dòng)目標(biāo):

      加強(qiáng)同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識(shí),加深同學(xué)們對(duì)勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們從教室做起、從校園做起,從自己的身邊小事做起,時(shí)刻注意勤儉節(jié)約。確立勤儉節(jié)約目標(biāo),改掉不良習(xí)慣,人人爭(zhēng)做勤儉節(jié)約能手。

      活動(dòng)過程:

      一、激情引趣導(dǎo)入新課

      節(jié)約是一種美德,美學(xué)大師朱光潛說:“有錢難買幼時(shí)貧?!蔽覀兇蠖喽际仟?dú)生子女,父母盡一切所能為我們創(chuàng)造最好的生活條件,所以也造成了很多人不懂“節(jié)約”二字,只要求吃好的,穿好的,玩具越多越好,越高級(jí)越好。更不懂得糧食、衣服和玩具等物來之不易,有的人隨便拋灑糧食,不愛護(hù)衣物,對(duì)玩具隨意破壞,亂丟亂扔。

      二、創(chuàng)設(shè)情景提出問題

      出示情境圖,反映現(xiàn)實(shí)生活中存在的浪費(fèi)問題,如,有的孩子筆還有一大截就不要了;草稿紙上零零碎碎地畫了一點(diǎn)東西就扔了;不想吃的飯菜說倒就倒了;牛奶不愛喝就倒掉。

      三、小組合作探究新知

      讓同學(xué)們說一說這樣做好嗎?這些行為就是巨大的浪費(fèi)。這同樣不利于我們形成節(jié)約的習(xí)慣。應(yīng)該怎么做?讓同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流,怎樣做才是好的、對(duì)的?

      四、交流評(píng)價(jià)歸納總結(jié)

      對(duì)于我們小學(xué)生來說,節(jié)約的內(nèi)容主要包括如下幾點(diǎn)

      1.節(jié)約糧食、水電,不隨意浪費(fèi)和拋灑糧食;

      2.愛惜玩具、文具、圖書、衣物及其他物品

      3.學(xué)會(huì)節(jié)制不合理的欲望,不該買的東西就不要買

      4.愛護(hù)公物,對(duì)損壞的公物懂得報(bào)修或?qū)W者修理。

      五、教師總結(jié)

      第一,樹立正確的金錢觀。

      生活條件改善了,我們手中的錢越來越多,主要是來自于長(zhǎng)輩們給的零用錢和壓歲錢。錢多了,我們對(duì)于錢的態(tài)度也就顯得不太珍惜了。所以,要做到真正的節(jié)約,首先從觀念上就要做到樹立正確的金錢觀。

      一是金錢不是白來的。我們中有很多人不知道家長(zhǎng)掙錢的辛苦,以為錢來得很容易,所以花起來也不心疼。在國(guó)外,有很多孩子也是從中小學(xué)就開始打工掙學(xué)費(fèi)。因?yàn)橛辛饲袑?shí)的勞動(dòng)過程,他們對(duì)于錢的來之不易才有切身的體會(huì),花起錢來也就不會(huì)過于大手大腳。這一點(diǎn),我們中國(guó)的中小學(xué)生也可以學(xué)一學(xué)。

      二是懂得金錢不是萬能的,還有比金錢更重要的東西。金錢很重要,但不是最重要的。還有很多東西比金錢還重要。有錢可以買來財(cái)物,卻買不來精神和道德;有錢可以買來書本,卻買不來知識(shí);有錢可以買來藥品,卻買不來健康;有錢可以買來化妝品,卻買不來自然美、心靈美;有錢可以雇人替你干活,卻買不來自己的智力與能務(wù);有錢可以卻拉攏別人,卻買不來真正的友誼……

      三是不義之財(cái)不可取。我們一定要靠誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)去換取金錢,任何歪門邪道來的錢都不能要。對(duì)于我們中小學(xué)生來說,只難花自己掙的錢或者是家長(zhǎng)給的,決不能私自拿家里的錢,更不能偷別人的錢。

      第二,花錢有節(jié)制,不要揮霍浪費(fèi)。

      我們手中有一些零用錢,那是父母給我們以備每天的開銷,但是我們之中的很多人總是拿這些錢來隨意花費(fèi),買許多根本不需要買的東西,造成金錢上的浪費(fèi)。

      要想做到這一點(diǎn),在買某一件東西時(shí)可以問一問自己,這件東西是不是一定要買?沒有它行不行?如果答案是肯定的,那么我們就不要再買了。

      另外,不要揮霍浪費(fèi)。我們有很多人覺得錢是很重要的,不能隨便浪費(fèi),可是對(duì)于衣物、食品、玩具和文具等一些東西,就沒有節(jié)約的觀念了。錢筆還有一大截就不要了;草稿紙上零零碎碎地畫了一點(diǎn)東西就扔了;不想吃的飯菜說倒就倒了;牛奶不愛喝就倒掉。這些行為就是巨大的浪費(fèi)。這同樣不利于我們形成節(jié)約的習(xí)慣。

      第三,有科學(xué)消費(fèi)的觀念。

      我們現(xiàn)在手上的壓歲錢和零用錢多了,我們要拿這些錢進(jìn)行科學(xué)消費(fèi)。

      一是精神性消費(fèi)。我們可以在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下拿出一些錢來買書和雜志等,搞精神消費(fèi),而不要全是買吃了、穿的和玩了。我們可以備一個(gè)小書架,一個(gè)月一本書、一本雜志、一張報(bào)紙,這一日積月累的積攢,到了一定的時(shí)間,我們就會(huì)有一批相當(dāng)可觀的藏書,這對(duì)于我們的一生都會(huì)有好處。

      二是道德情消費(fèi)。我們可以把省下來的零用錢用在支援災(zāi)區(qū)重建上,也可以捐給希望工程。如果我們能用自己省下來的錢來捐獻(xiàn),那才是高尚道德的表現(xiàn)。

      三是發(fā)展性消費(fèi)。我們可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下把錢省下來交學(xué)費(fèi)、買書本,用于上學(xué),這種消費(fèi)不僅是為我們自己的進(jìn)一步發(fā)展,也可以為家長(zhǎng)省下一筆錢來,也算是為父母分憂。

      四是儲(chǔ)蓄。我們手中有了錢,可不要一下子全花光。我們可以在父母的指導(dǎo)下節(jié)約,可以試著學(xué)習(xí)理財(cái)。儲(chǔ)蓄就是很好的方法之一。

      六、自我評(píng)估、深刻反省

      你是不是經(jīng)常把不愛吃的菜扔桌上?

      對(duì)于已經(jīng)舊了的衣服,你總是把它扔在柜子底層,從來不穿它,然后又經(jīng)常要求父母給買衣服;

      看到別的同學(xué)有了高級(jí)的玩具和書包,你最起碼也要成為第二個(gè)擁有的人;

      好朋友過生日,你一定會(huì)買很昂貴的禮物,因?yàn)槟氵^生日的時(shí)候,也希望他們送這樣的禮物給你;

      你從來沒有要把有壓歲錢存在銀行的想法;

      你拒絕了父母要用你的壓歲錢交學(xué)費(fèi)的提議,你認(rèn)為學(xué)費(fèi)應(yīng)該是父母拿錢出來交,而不是你;

      如果學(xué)校提出要獻(xiàn)愛心,你就會(huì)回家找父母要錢,從來沒想過要?jiǎng)佑米约旱牧慊ㄥX。

      厲行節(jié)約拒絕浪費(fèi)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇6

      一、活動(dòng)主題。厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

      二、 活動(dòng)過程。

      日前,餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大,遏制“舌尖上的浪費(fèi)”成為社會(huì)共識(shí)。我班結(jié)合厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,在開學(xué)第一周開展了“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”為主題的班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生在潛移默化中接受傳統(tǒng)美德的影響。勤儉節(jié)約是我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德,大到治國(guó)、平天下,小到修身、齊家,都離不開勤儉節(jié)約,正所謂“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。

      在這次主題班會(huì)活動(dòng)中,我校各班開展了形式多樣的活動(dòng),學(xué)生首先觀看了一段名為《中央推厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi),節(jié)約大量社會(huì)資源》的視頻。接著又圍繞“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”這一主題開展了討論會(huì)。支持節(jié)約的同學(xué)認(rèn)為勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它可以使我們國(guó)家變得更加強(qiáng)盛;而支持浪費(fèi)的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在人們的生活水平高了,有資本可以浪費(fèi)。最終同學(xué)們達(dá)成共識(shí):錢財(cái)雖是個(gè)人的,但資源卻是全人類的,事關(guān)民族生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,豈能不“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”?同學(xué)們還例舉了學(xué)校和家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象,并總結(jié)出了許多節(jié)約能源的方法,如:離開教室、宿舍及時(shí)關(guān)燈,及時(shí)關(guān)閉水龍頭等等。學(xué)生通過此次班會(huì)活動(dòng),教育了自己和身邊的同學(xué)。大家都表示:要從身邊的每一件小事做起,帶頭節(jié)約能源,保護(hù)能源,以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型校園作出貢獻(xiàn)。

      三、活動(dòng)總結(jié)

      此次班會(huì)活動(dòng),教育并引導(dǎo)學(xué)生從小形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)果實(shí),不剩飯菜,不浪費(fèi)糧食,不攀比吃穿。通過這次班會(huì)活動(dòng)整個(gè)校園營(yíng)造出了節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的可喜氛圍。

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