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      119消防主題班會(huì)教案

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      為提高防火自救能力,宣傳教育很重要。教案是根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。下面是小編為大家整理的119消防主題班會(huì)教案,歡迎大家的閱讀。

      119消防主題班會(huì)教案篇1

      活動(dòng)目標(biāo)

      知道什么是火災(zāi),認(rèn)識(shí)不同消防器材的使用方法及位置。

      初步掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生求救方法,了解消防安全。

      學(xué)唱消防安全小兒歌,注意消防安全,提高自我保護(hù)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有基本的安全意識(shí),知道每層樓都有一些消防器材。

      課件準(zhǔn)備:“消防器材”組圖;“消防標(biāo)識(shí)”組圖;“易燃品”組圖;《防火小兒歌》。

      活動(dòng)過程

      師幼討論,引導(dǎo)幼兒了解什么是火災(zāi)。

      ——你們知道什么是火災(zāi)嗎?火災(zāi)都有哪些危害呢?

      小結(jié):“火災(zāi)”是指在時(shí)間或空間上失去控制的災(zāi)害性燃燒現(xiàn)象。在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。火災(zāi)是很危險(xiǎn)的,當(dāng)小朋友碰上的時(shí)候,一定不要驚慌。我們要想一些辦法離火災(zāi)遠(yuǎn)一點(diǎn)。

      出示組圖“消防器材”,引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)消防器材。

      ——消防器材有哪些?它們一般放置在哪里呢?

      小結(jié):當(dāng)發(fā)生了火災(zāi),可以用滅火器、消火栓、消防水袋等消防器材滅火。它們一般都放在走廊顯眼的位置。

      師幼討論,火災(zāi)發(fā)生后該如何應(yīng)對(duì)。

      1.掌握逃生方法,學(xué)會(huì)自救。

      (1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),盡快逃離,不能在床底下、家具內(nèi)躲藏。

      (2)火勢(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖。

      (3)盡快跑往樓外,不要乘電梯,不要盲目跳樓。

      (4)用濕毛巾等捂住口鼻、沿著墻壁,彎腰走或匍匐前進(jìn)。

      (5)身上著火,脫去著火衣服,就地打滾。

      2.知道火警電話及其由來,懂得發(fā)生火災(zāi)時(shí)要及時(shí)報(bào)警求救。

      ——大家已經(jīng)知道火警電話是119,那么大家知道關(guān)于119的故事么?

      ——報(bào)火警的時(shí)候怎么跟消防員叔叔說呢?

      小結(jié):報(bào)火警的時(shí)候不要著急,要把地址說清楚。如果不懂的可以提醒身邊的大人去打電話。及時(shí)的救火很重要,要第一時(shí)間撥打電話119報(bào)火警。

      師幼討論“防安全注意事項(xiàng)”,出示組圖,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解消防安全。

      1.師幼討論“防安全注意事項(xiàng)”。

      (1)不玩火,不要隨身攜帶火柴等火種。

      (2)不在陽臺(tái)、樓道內(nèi)和其他禁放場(chǎng)所燃放煙花爆竹。

      (3)不亂動(dòng)、不損壞公共消防器材。

      (4)進(jìn)入公共場(chǎng)所要注意消防安全標(biāo)志、記住疏散方向。

      (5)呼救的時(shí)候,在窗口、陽臺(tái)等容易被人看見的地方呼救。

      2.出示組圖“消防標(biāo)識(shí)”,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。

      3.出示組圖“易燃品”,引導(dǎo)幼兒了解生活中有哪些易燃品。

      帶領(lǐng)幼兒讀念《防火小兒歌》,進(jìn)一步鞏固幼兒自我保護(hù)能力。

      1.師幼念兒歌。

      2.防災(zāi)知識(shí)小問答。

      活動(dòng)延伸

      區(qū)域活動(dòng)

      語言區(qū):投放消防器材和消防標(biāo)識(shí)的圖片,引導(dǎo)幼兒說一說不同消防器械的使用方法以及不同的消防標(biāo)識(shí)表示的不同含義。

      日?;顒?dòng)

      1.觀察校園里有哪些地方裝有消防器械,說一說不同消防器械的用法。

      2.觀察疏散指示標(biāo)志的方向,進(jìn)行消防安全演練,學(xué)習(xí)用濕毛巾掩護(hù)口鼻的逃生方法。

      家園共育

      家長配合,引導(dǎo)幼兒了解家里及公共場(chǎng)所的消防通道及消防器材,提高消防安全意識(shí)。

      附【兒歌】

      消防安全小兒歌

      小朋友們請(qǐng)牢記

      別拿火燭玩游戲

      小心火災(zāi)隨時(shí)起

      火災(zāi)逃生要牢記

      進(jìn)入公共場(chǎng)所里

      逃生方向看仔細(xì)

      萬一火災(zāi)燃燒起

      看到濃煙別著急

      先拿濕巾捂口鼻

      快快趴下向前移

      記住別回火場(chǎng)里

      生命安全為第一

      小朋友們攜起手

      消防意識(shí)要加強(qiáng)

      自己在家不玩火

      發(fā)現(xiàn)煙霧快幫忙

      緊急電話119

      不要靠近火堆旁

      發(fā)現(xiàn)火情不慌忙

      我是消防小健將

      119消防主題班會(huì)教案篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。

      2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

      3、初步了解幾種預(yù)防火災(zāi)和逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

      4、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

      5、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      課件、毛巾等。

      活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

      重點(diǎn):防火;難點(diǎn):自救。

      活動(dòng)過程

      1、出示火的動(dòng)畫圖片。引導(dǎo)幼兒說出火的用途(燒飯、取暖、照明等)。

      2、在實(shí)際生活中,雖然火給我們帶來了光明,能為我們服務(wù),但我們能玩火嗎?為什么呀?(因?yàn)橥婊鹑菀滓鸹馂?zāi)或燒傷自己)對(duì),那在平時(shí)娛樂活動(dòng)中,哪些物品不能玩、易引起火災(zāi)呢?幼兒交流討論后出示課件,讓幼兒了解,以激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

      3、引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。

      師導(dǎo):對(duì)?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。出示課件,讓幼兒了解火災(zāi)所帶來的危害。

      4、既然火給我們帶來了這么大的危害,我們?cè)撛趺崔k呀?(引導(dǎo)幼兒說出盡量不玩火,還要學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)的方法)先引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,再通過課件讓幼兒了解幾種預(yù)防火災(zāi)和逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

      ①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

      ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

      ③不在陽臺(tái)上,樓道內(nèi)和其它禁放場(chǎng)所燃放煙花爆竹。

      ④發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏要打開門窗,切不可點(diǎn)明火和開(閉)電器開關(guān)⑤小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

      ⑥進(jìn)入公共場(chǎng)所要認(rèn)識(shí)消防安全標(biāo)志,要記住疏散方向。

      ⑦發(fā)生火災(zāi),要在窗口、陽臺(tái)等容易被人看見的地方呼救。

      ⑧為防止燒傷,用濕衣、棉被等包裹頭部和身體后再?zèng)_出火場(chǎng)。

      ⑨用濕毛巾等捂嚴(yán)口、鼻彎腰走或匍匐前行。

      ⑩發(fā)現(xiàn)火苗撲來,要朝逆風(fēng)向逃往安全地帶,或在草木稀少處暫避。

      5、預(yù)防火災(zāi)的方法還有很多很多,還希望孩子們多學(xué)習(xí),多了解,以更好的保護(hù)自己。

      孩子們,火災(zāi)是無情的,但由于我們?nèi)诵。荒苊叭痪然?,可遇到了火情又該怎么辦呢?(使用滅火器或打報(bào)警電話)

      (1)滅火器的使用方法出示課件讓幼兒識(shí)別滅火器,并簡單介紹滅火器的使用說明及方法。

      (2)撥打報(bào)警電話孩子們,由于滅火器比較重,對(duì)于你們來說是不能使用的,可又面對(duì)無情的火情,我們只能找準(zhǔn)機(jī)會(huì)趕快干什么?(打火警電話)誰能說說火警電話嗎?(119)對(duì),如果發(fā)生了火災(zāi),我們要迅速撥打火警電話119,并向周圍大聲呼喊:"著火了,快救火呀!"還有哪些小朋友知道別的特殊號(hào)碼嗎?(如:急救120、報(bào)警110等)

      活動(dòng)結(jié)束:

      以疏散演練活動(dòng)結(jié)束:寶貝們,通過與老師的交流,你們知道怎么預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生嗎?當(dāng)發(fā)生了火災(zāi)你們知道該怎么做了嗎?如果現(xiàn)在我們就遇到了火情發(fā)生,整個(gè)校園響起了報(bào)警聲,該怎么離開教室嗎?(用濕毛巾捂住嘴和鼻、彎腰、低頭迅速而有序地離開)突然響起了報(bào)警聲,示意發(fā)生了火災(zāi),此時(shí),在老師的組織下,引導(dǎo)幼兒有序地疏散到教室外。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

      教學(xué)反思

      安全教育是一個(gè)長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

      119消防主題班會(huì)教案篇3

      一、教學(xué)目的:

      1、了解火災(zāi)的成因及火災(zāi)的預(yù)防,貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

      2、學(xué)會(huì)火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施。

      3、學(xué)會(huì)火場(chǎng)自救與逃生的方法。

      4、掌握滅火技術(shù)。

      二、教學(xué)重點(diǎn):

      1、火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施。

      2、火場(chǎng)自救的方法。

      三、教學(xué)難點(diǎn):

      1、掌握滅火技術(shù)。

      四、教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、教師搜集兩個(gè)“消防安全事故”實(shí)例的錄像。

      2、ABC干粉滅火器、1211滅火器

      3、多媒體電教室

      五、教學(xué)方法:

      自主參與實(shí)踐、合作探究式。

      六、教學(xué)過程:

      (一)導(dǎo)入新課:

      教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

      案例一

      1999年10月26日7時(shí)35分,廣東省增城市石灘鎮(zhèn)馬修村鴻成皮具廠(家庭作坊)發(fā)生火災(zāi),當(dāng)?shù)叵啦块T7時(shí)40分接警,出動(dòng)2輛消防車、15名消防人員前往撲救,于8時(shí)15分將火撲滅,救出6名員工?;馂?zāi)造成20人死亡、9人受傷,燒毀手提包成品、半成品等,過火面積100平方米,直接財(cái)產(chǎn)損失3.6萬元?;馂?zāi)系電源插座接觸不良產(chǎn)生電弧引燃可燃物所致。

      案例二

      20_年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

      (二)學(xué)生討論:

      所知道的“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給全班同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

      提問:

      (1)家庭、學(xué)校防火應(yīng)注意什么?

      (2)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

      (3)用電不當(dāng)引起的火災(zāi)應(yīng)如何撲救?

      (4)火災(zāi)撲救有哪些方法?

      (5)家庭失火應(yīng)如何自救?

      (6)學(xué)校失火如何自救?

      (7)山林草原著火如何逃生?

      (8)樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦?

      (三)教師講述引導(dǎo):

      1、火場(chǎng)自救與逃生的基本方法

      2、各種環(huán)境下失火自救的具體辦法

      3、常用滅火方法。

      (四)教師演示:

      ABC干粉滅火器、1211滅火器使用方法。

      (五)教師小結(jié):

      同學(xué)們:火災(zāi)無情!

      請(qǐng)注意防火!

      請(qǐng)注意安全!

      請(qǐng)珍惜人生!

      (六)課外活動(dòng):

      1、上網(wǎng)搜索與消防安全相關(guān)的信息

      參考關(guān)鍵詞:火災(zāi)預(yù)防、火場(chǎng)自救、滅火技術(shù)等。

      119消防主題班會(huì)教案篇4

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

      2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

      3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。

      4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。

      5、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害。

      6、學(xué)生通過教師的講解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

      7、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

      二、教學(xué)重點(diǎn):

      1、火災(zāi)的預(yù)防和危害。

      2、滅火的方法。

      三、教學(xué)難點(diǎn):

      防火安全知識(shí)。

      四、教學(xué)過程:

      (一)出示謎語,激趣導(dǎo)入

      紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)

      師生開展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)

      師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“消防安全知識(shí)”。

      (二)新課內(nèi)容

      1、火的好處

      (1)、人類是怎樣學(xué)會(huì)用火的。

      (兩位學(xué)生分別匯報(bào)什么是自然火,原始人取火的方法。)

      (2)、火給人類帶來什么好處。

      (三位學(xué)生分別匯報(bào)火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來的好處。)其他組同學(xué)補(bǔ)充。

      (3)、師小結(jié):是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類帶來了許多危害。

      2、火災(zāi)的危害

      (1)、師出示一組數(shù)據(jù):

      據(jù)統(tǒng)計(jì),我國今年1至8月份全國共發(fā)生火災(zāi)89664起(指統(tǒng)計(jì)月,不含森林、草原、軍隊(duì)、礦井地下部分火災(zāi),下同),死亡730人,受傷398人,直接財(cái)產(chǎn)損失8.7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失),與去年同期相比,四項(xiàng)數(shù)字分別下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外,1至8月發(fā)生放火火災(zāi)2371起,死亡98人,受傷37人,直接財(cái)產(chǎn)損失5226.2萬元。

      (2)、火災(zāi)給人類帶來哪些危害。

      (四位學(xué)生分別匯報(bào)火燃燒的條件,什么是火災(zāi),分類,危害)其他組同學(xué)補(bǔ)充。

      (3)、新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過

      (4)、火災(zāi)事件介紹

      方法:運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生談觀后感受。

      教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識(shí)”

      3、認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

      (1)、方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

      教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)

      (2)、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》————(1-3年級(jí))

      兒童防火歌

      小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。

      你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

      你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

      你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。

      你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。

      你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。

      你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

      你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

      你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

      你拍九我拍九,火警電話一一九。

      你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

      我拍你你拍我,大家都要來防火。

      (3)、學(xué)生火災(zāi)逃生快板表演:

      逃生本領(lǐng)要牢記,發(fā)生火災(zāi)我不怕。

      頭腦鎮(zhèn)定來應(yīng)對(duì),用心去把辦法想。

      趕快撥打119,安全通道忙疏散。

      打濕毛巾捂口鼻,避免煙熏和火燒。

      躺在地上猛打滾,匍匐前進(jìn)往外爬。

      自救自護(hù)贏生機(jī),生命無價(jià)保平安。

      師:火災(zāi)給我們帶來巨大的財(cái)產(chǎn)損失,對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí),不玩火。出示一組小學(xué)生玩火的圖片,加以辨析。

      4、采訪活動(dòng),游戲激趣。

      (1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。

      (2)采訪:發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

      (3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

      (4)對(duì)于輕微的火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?

      小組討論,匯報(bào)。

      (三)、總結(jié)

      1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

      2、師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛生命,永遠(yuǎn)平安。

      3、播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課。

      (四)、作業(yè)

      1、準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。

      2、設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案

      119消防主題班會(huì)教案篇5

      主題:

      從小來把消防學(xué),一生受益保平安。

      活動(dòng)目的:

      1、通過本次活動(dòng),使學(xué)生了解一些常見的防火知識(shí)。

      2、通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高日常生活防火的自覺性。

      3、通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握一些消防安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

      教學(xué)過程

      一、燃燒的概念

      燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

      二、燃燒的三要素

      1、可燃物

      2、助燃物

      3、著火源

      三、防火的基本措施

      1、控制可燃物

      2、隔絕助燃物

      3、消除著火源

      4、防止火勢(shì)蔓延

      四、滅火的基本方法

      1、冷卻法

      2、窒息法

      3、隔離法

      4、化學(xué)抑制法

      酒店常見的火災(zāi)原因:

      1、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)

      2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多

      3、電器使用不當(dāng)

      4、酒精爐使用不當(dāng)

      家中常見的火災(zāi)原因:

      1、亂接電源;

      2、亂扔煙頭;

      3、躺在床上吸煙;

      4、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書

      5、焚燒雜物;

      6、存放易燃易爆物品;

      7、使用電爐等電熱設(shè)備;

      8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;

      9、人走燈不關(guān)、

      10、臺(tái)燈靠近枕頭和被褥、

      五、滅火器的使用方法

      1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

      2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

      3、拔掉安全銷;

      4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射、

      六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

      1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;

      2、如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救;

      3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開、

      七、消防方針

      預(yù)防為主,防消結(jié)合

      八、撲救火災(zāi)的一般原則

      1、報(bào)警早、損失少;

      2、邊報(bào)警、邊撲救;

      3、先控制、后救火;

      4、先救人、后救物;

      5、防中毒、防窒息;

      6、聽指揮、莫驚慌、

      九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

      1、保持鎮(zhèn)靜、

      2、呼喚附近的同事援助。

      3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。

      4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。

      5、正確使用滅火器滅火。

      6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

      十、逃生注意事項(xiàng)

      1、要鎮(zhèn)靜,采取措施自救

      2、或初起時(shí)要報(bào)警,設(shè)法疏散物資

      3、離開房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開門時(shí)先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門

      4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)

      5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙

      6、不要乘坐電梯

      7、在窗邊呼救

      8、自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓

      總的來說:

      大火撲來,脫離火境是上策、但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜、要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情、明確樓梯和樓門的位置和走向、千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。

      在沖過著火地帶過程中,如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋、要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻、如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷、如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。

      119消防主題班會(huì)教案篇6

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

      2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。

      3、加強(qiáng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。

      4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。

      【教學(xué)重難點(diǎn)】

      通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

      【教學(xué)過程】

      一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入:

      二、火災(zāi)自救知識(shí)

      遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?

      (一)、滅火

      滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

      (二)、報(bào)警

      發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí),切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救援。

      (三)、逃生

      1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

      當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時(shí),當(dāng)走到安全門時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

      2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。

      在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。

      3、做好簡易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃

      逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

      4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

      如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮,這是在緊急危險(xiǎn)情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

      5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。

      高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對(duì)不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物,設(shè)法逃生。

      三、小結(jié):

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

      119消防主題班會(huì)教案篇7

      教學(xué)目標(biāo):

      1、增強(qiáng)消防安全的意識(shí),以及所造成的.嚴(yán)重后果。

      2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。

      3、學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。

      教學(xué)重點(diǎn):了解消防安全常識(shí),、撲救常識(shí)、滅火方法。

      教學(xué)難點(diǎn):掌握滅火方法。

      教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、儀、評(píng)相結(jié)合。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入

      1、談話導(dǎo)引入:

      一個(gè)飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒消防器材,又沒疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場(chǎng)景慘不忍睹。聽了之后。反問學(xué)生有何感想?

      二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志

      首先,我們來了解有哪些消防標(biāo)志。

      (一)認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

      1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

      2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)或文字并配以一定的顏色所組成的。

      (二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義

      1、出示小黑板:標(biāo)志分類

      1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

      2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

      3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

      4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

      5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

      2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話號(hào)碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物)

      三、緊急情況下的逃生策略

      水火無情,人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),近5年來,全世界平均每年有2000多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢生。

      1、“三要”

      (1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。

      (2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對(duì)熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。

      (3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。

      2、“三救”

      (1)選擇逃生通道自“救”

      (2)結(jié)繩下滑“自救”

      (3)向外界求“就”

      3、“三不”

      (1)“不”乘坐電梯

      (2)“不”輕易跳樓

      (3)“不”貪戀財(cái)物

      四、總結(jié)

      中學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。

      1、樹立安全意識(shí)。

      2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。

      119消防主題班會(huì)教案篇8

      (一)班會(huì)目的:

      使學(xué)生知道一些簡單的安全常識(shí)。

      2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

      (二)活動(dòng)地點(diǎn):教室

      (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

      (四)班會(huì)流程:

      1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

      2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

      (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

      (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

      3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

      (1)第二組代表表演:

      (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

      a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

      b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

      (五)鞏固總結(jié)

      1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

      2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

      注意事項(xiàng):防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

      (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

      (七)班主任總結(jié)同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

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