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      2017-2018年度學前班工作計劃_學前班班主任學期工作計劃

      時間: 文婷851 分享

      2017-2018年度學前班工作計劃_學前班班主任學期工作計劃

        孩子們通過在幼兒園中班、大班的生活和學習后升入了學前班,在很多方面已經有了進一步的發(fā)展,教師要要以幼兒的發(fā)展為主,尊重幼兒的主體地位,有針對性地加強幼兒的常規(guī)習慣養(yǎng)成,讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。下面是學習啦小編整理的2017-2018年度學前班工作計劃,希望對大家有所幫助!

        2017-2018年度學前班工作計劃(一)

        時間過得飛快,轉眼間孩子們在幼兒園的時光就剩下這最后的一個學期了。在這最后的學期里,我將結合本班幼兒的實際情況,制定教育目標,計劃好各科目的教學。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學能迅速、自如地適應小學生活和學習,本學期班級工作主要從以下幾方面開展:

        (一)班級管理

        孩子們這學期是在幼兒園生活中的最后階段,學前班是一個很關鍵的階段。為了讓幼兒順利地進入且適應小學的生活,必須培養(yǎng)幼兒的各方面習慣以及能力是非常重要的。讓幼兒學會自理能力,自主學習能力做為主要培養(yǎng)。

        1、第一周沒有正式上課,專門訓練養(yǎng)成習慣與常規(guī)。

        2、課余時間多讓孩子閱讀各類書籍(比如:飯后,閱讀活動課等),讓孩子養(yǎng)成讀書的好習慣。

        3、課間時間多與孩子溝通,了解孩子的想法、增加師生間的感情。

        4、一周安排兩次看故事片或動畫片,培養(yǎng)幼兒的傾聽能力與模范故事中有感情的朗讀。

        5、訓練幼兒禮貌用語,做個文明禮貌的好孩子。

        6、對行隊列的訓練及健身操的加強。

        7、午休時間的作息要嚴格遵守,養(yǎng)成午睡的良好習慣。

        (二)衛(wèi)生保育管理

        1、做好消毒工作,確保教室及宿舍的通風對流,讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長。

        2、做好每天的晨檢檢查,做好預防工作。

        3、隨時注意幼兒的玩具用品,檢查看有無攜帶不安全物品或有無玩具用品損壞導致不安全的情況。

        4、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習慣:能自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當老師的小幫手做一些簡單的勞動,比如:擦桌子,洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事,周一向老師匯報。

        5、用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈。

        6、讓幼兒學會自我保護的意識,比如:不亂玩火、不觸摸電、不搞危險動作等。

        7、體育活動多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽。

        (三)教學目標與要求

        數學:

        1、《數與計算》這節(jié)加以鞏固復習十以內的加減法,外擴長新知識。如:二十以內的連加連減,二十以內的豎式加法等。

        2、《認識立體圖形》認識長方體、正方體、圓柱體、球體及空間位置。復習長方形、正方形、圓形、三角形、梯形加于鞏固。

        3、《認識幾時半》在認識正點鐘的基礎上加強增進新的知識點。

        4、《趣題》與孩子們一起分享趣味題的樂趣。

        科學常識:

        1、認識海洋世界,自己動手描畫出一幅海洋世界圖畫,了解一些在海洋生存的動物。

        2、進入動物世界了解它們的特征與生活。

        3、了解人體一些器官的用途與特點。

        4、學習簡單的電路,讓孩子們認識與了解一些簡單的線路。

        美工操作:

        1、讓幼兒利用平時對人物的影響,自己動手對人物、動物、景物的動靜態(tài)進行繪畫。

        2、讓幼兒動手玩玩、畫畫折動物、植物手工。

        社會情感:

        以幼兒身邊的事進行教學活動,加入現(xiàn)實中的事讓孩子們在這科目中學習及聯(lián)系現(xiàn)實生活中的事進行實踐活動。

        (四)家園溝通工作

        隨著社會的進步,少生優(yōu)生的觀念也越來越強。獨生子女居多,嬌生慣養(yǎng)。其實家庭的教育很重要,可現(xiàn)在的孩子父母都特別溺愛,飯來張口衣來伸手的,舍不的嚴也舍不得打。這對幼兒的成長無形之中讓的養(yǎng)成一些很不良的習慣與行為,使之父母希望把這重任交于老師,那么教師必須要做好家園溝通的工作,多與家長溝通了解孩子在家的情況。

        1、家園溝通是雙向的,電話與面聊經常溝通,結合每個孩子的不同與需要與家長交流,讓家長了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)及教師需了解幼兒在家的情況進行雙方面結合教育。

        2、讓家長了解我們的教學目標及教育工作。

        3、父母是孩子最好的榜樣,應以身作則,讓孩子有樣學樣。

        2017-2018年度學前班工作計劃(二)

        2017年春季教學工作開始了,在這學期近五個月的時間里,我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作,努力提高學生的思想品德,努力培養(yǎng)他們的良好學習生活習慣,為下學期更好地學習和生活墊下良好的基礎。

        一、班級基本情況

        學前班共有53名學生,其中男生26人,女生27人。因為本班新來的孩子居多,他們中有些孩子沒有讀過小班、中班,所以班級情況比較復雜,學習能力、生活能力參差不齊。學生的表達能力較弱,有極個別孩子比較較內向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。

        二、班級工作目標:

        1、抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。

        2、加強一日教學活動,

        3、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

        4、加強與家長的聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

        5、加強自身的學習,提高自身的業(yè)務素質。

        三、工作要點

        1、常規(guī)教育

        學前班才剛入學,有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學上課習慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發(fā)生。根據此特點,作為班主任,我每天早晨先講常規(guī):

        (1)上課不講小話,有問題問之前先舉手。

        (2)上課不在教室亂跑。

        (3)改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊。

        (4)不把零食帶進教室,上課不可以吃東西。

        (5)不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾,打掃衛(wèi)生要勤快,物品要擺放整齊等。常規(guī)教育有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應學校生活,并且產生安全感。

        2、學生工作

        關注孩子的舉動,心理變化,身體狀況,及時做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。

        3、家長工作

        與家長溝通,給孩子一個客觀評價,力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現(xiàn),讓家長配合學校教育好孩子。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通,做好保育工作,認真上課,讓家長對學校放心。

        4、班級管理

        營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。

        5、狠抓安全教育和安全管理。

        學前班孩子年齡偏小,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,校門外是一條路,過往車輛較多,存在很多安全隱患,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經常強調。高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,不傷害同伴。對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故,做好日常保健工作,保證學生健康成長。

        6、建立起健全的學生信息網

        備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實。

        四、工作措施

        1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

        2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

        3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

        4、安全教育常抓不懈,每天強調;

        5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查。

        總之,在這個學期里,我們學前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎!

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