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      幼兒園上學(xué)期小班年級組工作計劃

      時間: 文婷851 分享

        小班年級組工作的開展要全面提高保教質(zhì)量,加強安全意識,全面開展課題教學(xué),提高本年級組教師的各方面素質(zhì),發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢。以下是學(xué)習啦小編為你精心整理的關(guān)于幼兒園上學(xué)期小班年級組工作計劃的內(nèi)容,希望你喜歡。

        幼兒園上學(xué)期小班年級組工作計劃(一)

        一、基本情況:

        本學(xué)期,我們小班組共有5個班級,10名教師。我們的年級組是一個年輕和充滿朝氣的集體,其中新教師所占的比例是比較大的,如何提升年輕的教師各方面的能力,挖掘她們身上的閃光點,是我們年級組工作的重中之重。

        二、指導(dǎo)思想:

        立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,繼續(xù)貫徹落實《綱要》精神,圍繞我園園務(wù)工作計劃和教科研工作計劃提出的一系列工作目標,積極開展各類教學(xué)、教研活動,在全面提高保教質(zhì)量,提高組內(nèi)教師的教育教研水平的同時;加強安全意識,做好甲型H1N1流感的防控工作。

        三 、工作目標:

        1、加強班級常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        2、合理安排一日活動,深入開展游戲活動。

        3、扎實開展教研活動,提高教師業(yè)務(wù)能力。

        4、深入開展家園活動,達到家園同步教育。

        5、貫徹落實安全措施,保證幼兒健康成長。

        四、具體措施:

        (一)、加強班級常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

        1、結(jié)合小班幼兒年齡特點,強化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習慣,樹立獨立意識。

        2、根據(jù)園本特色總計劃,結(jié)合年級組各班的實際,選擇適合本班幼兒的特色活動,展現(xiàn)班級風采。

        3、隨時發(fā)現(xiàn)問題、隨時研究、分析、解決,制定適合幼兒年齡特點的主題活動計劃。

        4、根據(jù)主題布置環(huán)境,及時更換環(huán)境創(chuàng)設(shè),各班突出本班的環(huán)境特色,做到同一主題,不同創(chuàng)設(shè)。

        (二)、合理安排一日活動,深入開展游戲活動。

        1、繼續(xù)以“游戲化的一日生活”為切入口,在帶班中積極創(chuàng)設(shè)游戲化的情景,合理安排幼兒在園的一日生活,減少時間的隱性浪費

        2、鼓勵教師在實際工作中運用研討的結(jié)果不斷完善區(qū)域材料,要求教師認真觀察反思,加強區(qū)域的指導(dǎo),并能夠反思問題與不足,以科研促教研。

        3、與社區(qū)攜手,擴展幼兒環(huán)境教育的空間。帶孩子走進自然。我們將安排幼兒找秋天,家園秋游活動,到大自然中,引導(dǎo)他們探索大自然。鼓勵孩子與同齡人交往,帶孩子走出幼兒園,走進社會。

        (三)、扎實開展教研活動,提高教師業(yè)務(wù)能力。

        1、教研活動必須“研”為主,人人參與,并給每位教師有一次主持研討的機會,研討內(nèi)容注重實效,注意抓典型事例(普遍存在的問題及核心問題)進行探討研究,并提前布置尋找資料學(xué)習相關(guān)理論,并進行問題的思考和總結(jié)

        2、開展班與班之間互相聽課、評課活動,通過學(xué)習、觀摩、研討、反思等活動形式,提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量,提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。

        (四)、深入開展家園活動,達到家園同步教育

        1、多渠道開展家園聯(lián)系活動,保證家園聯(lián)系的暢通。

        2、虛心接受家長的建議,滿足家長的要求,本著“家長的滿意是我們的目標”,將家長工作更加深入、細致。

        3、本著公平、務(wù)實的態(tài)度及時客觀的向家長反映孩子在園的情況,請家長給予配合支持,幫助孩子良好健康地成長。

        (五)、貫徹落實安全措施,保證幼兒健康成長

        1、幼兒的安全是我們工作的重點,要把保證幼兒的安全放在所有工作的首位。引導(dǎo)幼兒學(xué)習簡單的安全知識,形成初步的安全意識。年級組的教師除了提高自身的安全防范意識,還要加強本班幼兒的常規(guī)管理和自我保護意識的教育,及時督促,安心帶班,盡可能避免各類意外的發(fā)生。

        2、扎實做好傳染病的防控工作,通過家長櫥窗、校信通、家長問卷等形式宣傳甲型H1N1流感的預(yù)防措施,家園共同防范保證幼兒的健康成長。

        五、具體工作安排:

        九月份:

        1、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活、學(xué)習常規(guī) 。

        2、制定年級組及班級各類計劃。

        3、充實、更新班級活動區(qū)域。

        4、編排小班晨間操 。

        十月份:

        1、一課多研活動

        2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比和區(qū)域活動觀摩。

        3、“我愛爺爺奶奶” 重陽節(jié)主題活動。

        4、優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究。

        5、教師活動展示。

        十一月份:

        1、走進秋天系列活動。

        2、課題結(jié)題活動準備。

        十二月份:

        1、開展冬季主題教育。

        2、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩。

        3、迎新年幼兒才藝展示。

        4、成長檔案交流。

        元月份:

        1、教科研成果匯報交流。

        2、做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作。

        3、主題活動打包整理,資料整理歸檔。

        4、幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討。

        5、做好期末各項結(jié)束工作。

        幼兒園上學(xué)期小班年級組工作計劃(二)

        一、指導(dǎo)思想

        小班的孩子或許是有生以來第一次離開親人,獨自來到一個比較陌生的地方,幼兒會表現(xiàn)的不安、焦慮、困惑,甚至是害怕。怎樣消除他們的緊張心理,幫助幼兒順利的度過這一階段?是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問題。家長,是一個重要的合作伙伴,與家長攜手共同營造家一般的溫馨,讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個家。

        在活動制定與開展中,教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習特點,關(guān)注個別差異,促進每一個幼兒富有個性的發(fā)展,使他們的在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。

        二、工作重點

        1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作,以不同的形式向家長宣傳新生入園的常識與注意事項。

        2、根據(jù)幼兒的特點,分析教材,制定合理的教育教學(xué)計劃。

        能全面的、綜合的來制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃,能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動,并根據(jù)主題進行有效的組合和延伸。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,加入其他的教學(xué)活動,以形成本班自己的、有特色的主題活動。

        3、做好家長工作

        小班幼兒剛離開父母的懷抱,來到一個陌生的地方,在情緒上一時較難適應(yīng),這就需要我們老師與家長共同配合,在幼兒的情緒安撫上共同努力,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。并向家長宣傳一些必要的配合事項。

        4、各班相互配合,共同提高小班年級組的集體力量

        能在年級組研討活動中發(fā)揮自己才能,能有自己獨到的見解與想法,并能大膽的表達,能直言自己所遇到的問題,和大伙共同解決。

        幼兒園小班上學(xué)期年級組計劃工作計劃三、每月工作

        九月:

        1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作

        2、做好各項收費工作。

        3、根據(jù)幼兒年齡,選擇合適的家長園地的內(nèi)容。

        4、制定本月的教育活動計劃。

        5、創(chuàng)編本年級組早操、律動,并進行教授。

        6、認真準備各班的家長會活動。

        十月:

        1、能配合學(xué)校開展本學(xué)期的興趣小組活動。

        2、能根據(jù)幼兒的情況,開展必要的常規(guī)教育。

        3、各班教師能有計劃的到各班聽課。

        4、積極準備“小小運動會”。

        十一月:

        1、積極參與課題研究工作,能相互之間進行交流。

        2、配合園部做好鎮(zhèn)級骨干教師的評選。

        3、能根據(jù)季節(jié)的特征開展豐富的、有益的主題活動。

        十二月:

        1、加強幼兒戶外活動的量,鼓勵幼兒不怕寒冷,能堅持來園。

        2、配合園部開展教研活動。

        3、認真觀摩新教師的匯報課

        一月:

        1、能帶幼兒到戶外,感受季節(jié)變化的特點。

        2、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,做好復(fù)習工作。

        幼兒園上學(xué)期小班年級組工作計劃(三)

        一、指導(dǎo)思想

        深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神、認真學(xué)習幼教新理論,和我園“讓每一位幼兒在幼兒園每一天開心有價值”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標,以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,進一步提升幼兒保教質(zhì)量,認真制定適合小班年齡的活動計劃,并步步組織實施,使年級組活動能正常開展。

        二、工作目標

        1、幫助幼兒適應(yīng)新的學(xué)習生活環(huán)境,管理好幼兒的一日活動。

        2、營造一支團結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊伍,不斷學(xué)習,努力提高每位老師各方面的能力,注意塑造教師的良好形象。

        3、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,開展豐富多彩的教育活動,并以班級特色推動幼兒的發(fā)展。

        4、探索家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。

        三、重點工作

        1、尊重教師需要,根據(jù)業(yè)務(wù)水平,工作能力等差異,促進不同層次教師的發(fā)展,進行分層引導(dǎo)、分層激勵、分層評價、分層培養(yǎng)。開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習論壇,讓組內(nèi)老師成為業(yè)務(wù)學(xué)習的主人,輪流主持業(yè)務(wù)論壇,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力,并鼓勵教師苦練技能技巧基本功。發(fā)揮我年級組的團隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法,使教學(xué)活動更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平。

        2、加大北師大課程研討力度、進行“一課多研”。教師在進行課程研討的時候既要對上一個主題實施的情況進行小結(jié)(談?wù)勚黝}實施后的感受,活動內(nèi)容應(yīng)作如何調(diào)整等),對下一個主題計劃的制定商討,合理地安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,保持課程的平衡性。同時,在對課程的審議過程中及時抓住幼兒的興趣點和幼兒的需要,生成一些新的、有價值的主題活動,使課程在園本化的過程中不斷完善。

        3、深入開展課題《挖掘生活中的物品——讓幼兒數(shù)學(xué)課堂更生動》的研究,努力提高教科研水平。加強教師對幼兒數(shù)學(xué)教育理論及方法的學(xué)習,理論聯(lián)系實際,更新教育觀念,認真開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動,不斷充實自己,運用靈活多樣的教育模式,完成活動內(nèi)容,做到有計劃、有準備、有記錄、有積累,從理論到實踐再上升到理論,不斷提高教學(xué)水平。

        4、加強對保育工作的檢查、督促,努力做好保中有教、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習習慣。加大衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度,加強跟班指導(dǎo),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,進行經(jīng)驗交流和保育業(yè)務(wù)練兵,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,隨時觀察幼兒健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。

        5、切實抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié),督促年級組各位教師能夠團結(jié)協(xié)作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如:有效利用餐后的散步活動,在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達能力;在區(qū)域活動中,能提供并豐富多種材料,促進幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點,開展相應(yīng)的游戲活動,提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。

        6、充分發(fā)揮“家校通”和博客的作用,及時交流幼兒的情況,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況,使家園雙方在教育上保持高度的一致性,開辟“家長園地”,讓家長及時了解幼兒園的教育情況,積極做好配合工作。班級老師應(yīng)每周與每位家長進行一次電話聯(lián)系,使家長放心把自己的孩子放在我園,并“微笑服務(wù)”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。

        四、每月工作安排

        八月份

        1、調(diào)整各班物品,大掃除。

        2、制訂主題教學(xué)計劃。

        3、商討并制定九月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題:幼兒園真好)

        4、集體備課(第一周)。

        5、通知家長做好幼兒入學(xué)準備。

        九月份

        1、主動向家長了解幼兒在家的生活習慣,有何愛好,個性脾氣等情況,穩(wěn)定新生情緒,抓好開學(xué)常規(guī)工作,養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī)。

        2、商討并制定十月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題:甜甜蜜蜜和好吃的水果)

        3、各班班級特色確定,如《三字經(jīng)》《三句半》、唱歌等。

        4、慶祝教師節(jié)“夸夸我身邊的好老師”演講活動。

        5、各班豐富角色游戲活動材料,創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境。

        6、召開小班家長會

        十月份

        1、慶祝國慶。

        2、商討并制定十一月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題:落葉飄飄)

        3、各班級半日活動檢查與評比。

        4、、隨堂聽課。

        5、讀書心得交流。

        十一月份

        1、數(shù)學(xué)教研觀摩展示活動。

        2、小班生活教師保育技能比賽。

        3、商討并制定十二月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題:轱轆轱轆和小不點兒)

        4、期中幼兒發(fā)展狀況評估。

        5、讀書心得交流。

        十二月份

        1、各班級特色教學(xué)展示活動一

        2、商討并制定一月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃(確定主題:冬天來了)

        3、舉行圣誕節(jié)親子游樂活動

        4、“小手真能干”小班幼兒自理能力比賽。

        5、根據(jù)課題實施情況進行案例撰寫練兵活動。

        一月份

        1、元旦大型活動

        2、各班級特色教學(xué)展示活動二。

        3、幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討。

        4、做好期末考核和評優(yōu)工作。

        5、撰寫小班年級組、各班、個人工作總結(jié)

        6、幼兒離園安全教育

        本學(xué)期,我們小班年級組全體教師將會根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,齊心協(xié)力、務(wù)實求新,加強工作作風建設(shè),不斷提高保教質(zhì)量,在促進教師的專業(yè)成長的過程中,促進幼兒的快樂成長,并為我園的蓬勃發(fā)展貢獻我們每一份力量。


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