一年級隨班就讀學生教學計劃(2)
一年級隨班就讀學生教學計劃
?、菍W習借助讀物中的圖畫閱讀。
?、葘ψx物中的內(nèi)容感興趣，樂于與他人交流。
4、口語交際：
?、艑W說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。
⑵能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。
⑶能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。
?、扔斜磉_的自信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。
五、教學措施：
1.在拼音教學中，要充分利用插圖與生動的字母卡片，讓學生在在語境中學習，培養(yǎng)觀察能力與語言表達能力。引導(dǎo)學生在在發(fā)現(xiàn)交流中學習，體現(xiàn)自主、合作、探究的學習方式，在拼音教學中，盡量做到在游戲中學習，體驗學習的樂趣。
2.明確識字目標，正確把握教學要求，遵循寫字原則，把握教學規(guī)律，提高識字教學效率。
3.閱讀教學要落實識字、寫字，重視朗讀教學，強化語言積累。
4.語文園地要注意題型變化，重視積累語言，引導(dǎo)課外延伸。
5.針對一年級孩子的特點，努力使課堂生動有趣、有吸引力，從而調(diào)動孩子的學習興趣，提高學習的效率。
6.多與家長溝通，共同探討教育學生的有效方法，家校結(jié)合，促進學生全面發(fā)展。
一年級學生教學計劃篇三
一、學情分析
在小學一年級的教學內(nèi)容中，根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學習領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求，把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動”。這些內(nèi)容，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能，沒有典型的運動項目。小學一年級學生模仿能力強，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，因此，基本活動的教學，主要是讓學生活動起來，學會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進一步學習各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。但是，在教學過程中，應(yīng)該避免把本來較為簡單的動作教的復(fù)雜化，也不宜以競技性運動項目的訓練手段運用于基本活動的教學。
二、教學目標
1、了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單方法。
2、學會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結(jié)合作。
三、教學措施
1、根據(jù)一年級學生的特點，認真?zhèn)湔n，以學生練習為主，并有計劃、有組織的鍛煉學生身體。
2、多運用體育小游戲，培養(yǎng)他們對體育的興趣和運動能力，發(fā)展學生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。
3、及時進行考評，利用語言激勵學生，提高練習的效果。
四、教學進度
周次、教學內(nèi)容
一 1、引導(dǎo)課：認真上好體育課(室內(nèi)理論課) 2、游戲：快快集合;排隊上課、集合、解散; 3、雙腳連續(xù)跳;游戲：快快集合 4、跳躍：單腳向前跳;
二 1、跑：聽各種信號的起跑 2、隊列：報數(shù)、原地三面轉(zhuǎn)法、原地踏步 3、小學生廣播體操(預(yù)備節(jié)-第一節(jié)) 4、走：兩臂放在不同部位用前腳掌走
三 1、隊形隊列：向左(右)轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn) 2、復(fù)習小學生廣播體操(預(yù)備節(jié)-第一節(jié))
四 1、復(fù)習隊列隊形 2、韻律活動：聽音樂做動作;基本姿態(tài)練習 3、模仿動物走;走跑交替 4、跑：30米自然放松跑
五 1、小學生廣播體操(第二節(jié)-第三節(jié)) 2、跳躍;模仿動物跳 3、韻律活動：聽音樂做動作;基本姿態(tài)練習 4、隊列：踏步-齊步走;復(fù)習原地轉(zhuǎn)法
六 1、跑：障礙賽跑 2、拍球; 拍球比多 3、復(fù)習小學生廣播體操(第二節(jié)-第三節(jié)) 4、前滾翻;跳墊子游戲
七 1、投擲：持輕物擲遠 2、跑：30米自然加速跑 3、基本體操：基本部位操 4、前滾翻;換物接力
八 1、小學生廣播體操(第三節(jié)-第四節(jié)) 2、滾翻：前滾翻成蹲撐 3、隊列隊形：齊步走-立定; 4、投擲：持輕物擲遠
九 1、快速跑;接力游戲 2、拍球;傳球接力 3、復(fù)習小學生廣播體操(第三節(jié)-第四節(jié)) 4、跳躍：跑幾步一腳踏跳，雙腳落入沙坑
十 1、坐位體前屈 2、韻律舞蹈：模仿動物形象的舞蹈動作; 3、立定跳遠3、基礎(chǔ)知識：與同伴在游戲中友好相處 4、滾翻：前滾翻成蹲撐 4跳小繩;跳繩比多
十一 1、走和跑： 2、拍球接力;協(xié)調(diào)性練習 3、立定跳遠 4、30米快速跑
十二 1、復(fù)習隊列隊行; 2、基本體操：各種壓腿、踢腿 3、后踢步加手臂動作;柔韌練習 4、50米快速跑
十三 1、跳小繩;跳繩比多 2、拍手操; 3、模仿動物爬;爬墊子接力 4、投擲：雙手向前拋實心球
十四 1、韻律舞蹈：模仿動物形象的舞蹈動作 2、走跑練習;游戲：跳進去拍人 3、坐位體前屈 4、投擲：雙手向前拋實心球十五 1、復(fù)習正確的走和正確的跑; 2、隊列：走圓形;十字接力 3、復(fù)習小學生廣播體操; 4、30米快速跑
十六 1、模仿動物形象的簡單舞蹈動作;集中注意力游戲 2、400-600米一般耐力跑 3、基礎(chǔ)知識：體育運動與營養(yǎng)衛(wèi)生 4、拍球接力;協(xié)調(diào)性練習
十七 1、跳躍：跑幾步一腳踏跳，雙腳落入沙坑 2、400-600米一般耐力跑 3、復(fù)習基本隊列隊行; 4、模仿動物爬;爬墊子接力
十八 1、達標測試：立定跳遠 2、小學生廣播體操 3、400-600米一般耐力跑 4、跳小繩，跳繩比多
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