七年級上冊班務工作計劃
七年級上冊班務工作計劃
新學期新氣象,以下是關于新學期的班務工作計劃,供您參考:
班務工作計劃篇一:
一、建立完善的管理制度。
1、班級里實行職責明確分工,設立項目組長。將班里的事務分為衛(wèi)生、早讀、用餐、午間休息、勞動等項目,每一項設一組長,組長要對分管的工作負責。那一部門的問題就向哪一位組長報告,由組長解決。若組長解決不了,可以請老師幫助。如早讀課,負責早讀的同學要自動擔起管理義務讓同學們不許發(fā)出其他聲音或者簡單的布置一些朗讀作業(yè)(讀卡片等簡單的作業(yè)),使教室保持學習的氛圍;如中午用餐時,組長負責發(fā)放毛巾、調羹、監(jiān)督學生用餐情況,餐具的整潔;勞動組長負責每周一大掃除及平時包干區(qū)衛(wèi)生的分工檢查指導;學習組長負責作業(yè)的收發(fā)整理,課堂秩序的管理等。同學們發(fā)生的小摩擦向班長報告,由班長負責解決,如果同學對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果任課老師沒有到崗,班長去教導處樊老師處報告。此外,每個月所有的組長都要經(jīng)過全班同學的舉手表決,如果有超過一半的同學認為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳,則取消其所擔職務,由其他表現(xiàn)突出的同學來擔任。
2、引導學生進行自我管理,自我約束,提高學生學習的主動性。
為了讓學生改掉用目光搜尋別人的錯誤的壞習慣,加強學生自我的認識與監(jiān)督,本學期我將實行“我的事情,我負責”活動,把學生自身的活動分為:我的衛(wèi)生、我的學習、我的早讀、我的用餐、我的禮貌等,并根據(jù)這些項目設計學生的自評表格,在每天下午讓學生根據(jù)自己的表現(xiàn)進行自評,打相應的分數(shù),每周五結合班級的“好少年行為冊”綜合測評。
3、繼續(xù)推行“好少年行為冊”活動,加強互相監(jiān)督。學生的互評是不可缺少的,這是互相監(jiān)督的一個好辦法,繼上學期的“好少年行為冊”的推出后,本學期將制定更為合理的項目,更為有效的獎勵措施來確保這一活動的順利地實施。上學期用了一個學期發(fā)現(xiàn)有的項目的評比較為模糊和籠統(tǒng)、本學期將加以改進,對每一個項目要有具體的要求,如:衛(wèi)生方面做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,剪指甲,保持衣服整潔,大小便后清理干凈,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等,同時與學生的自評結合起來,設立系統(tǒng)的管理細則。
二、因才施教,做好培優(yōu)轉后的工作
1.重視能力強學生的培養(yǎng)
(1).對能力強的學生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力設計更多的彈性問題,讓心有余力的學生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。班里雖說程度都不是很好,但是由少數(shù)學生的某些能力也一直高于他人,如何讓孩子的這些能力得到更深層次提高,讓教學更加有效很對性,這是一個很重要的問題。在多元智能理論的指導下彰顯每個孩子的特長,這是我作為班主任時刻要思考的。
(2).多方面了解學生的興趣特長,因勢利導鼓勵學生根據(jù)自己的字號選擇參加學校的興趣小組,在班級的活動中開展“技能大比拼”活動。讓學生互相了解彼此的特長,鍛煉自己的技能。
2.重視能力弱的學生的扶助
(1).對這幾個學生生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2).對特殊學生生經(jīng)常進行不定時的家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生在家的表現(xiàn)。有的孩子由于家庭條件較為特殊,作為班主任我要給予一定的幫助,對他們的家庭生活適當?shù)闹笇Ш蛥f(xié)助。
(3)及時與家長溝通,可以通過家教聯(lián)系本或者電話向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切配合家長同步教育學生,促進工作的有效開展。
三、開展新穎有益的活動,激發(fā)學生的學習熱情,豐富學生的學校生活
活動是我以前工作中的薄弱環(huán)節(jié),這學期,將利用午飯后和班隊課開展較為豐富的活動?;顒右脑O計,只有學生喜愛活動、全身心投入活動,才會有深刻的體會,才會有良好的教育效果。
(1)對于學生來說,每天飯后有很長的時間,這些時間學生不能自行安排,經(jīng)常會有事故發(fā)生。這學期,我將安排當天的值日生進行衛(wèi)生保潔工作,其他學生都在文娛委員帶領下開展各項有益的活動。目前擬訂的活動欄目有五類:
“快樂小游戲”:主要安排輕松的小游戲,既有利于消化,又放松身心,使學生在下午的學習活動中保持良好的情緒和充沛的精力;
“奇聞異事聽我說”:安排說新聞、說見聞、說科學知識;
“才藝表演”:講故事、唱歌、跳舞、表演等學生個人的才藝展示;
“走進大自然”:觀察校園里的植物或準備好的小動物等;
“暢游書海”:捧一本書,在陽光里或是微風中,在草地上或是花壇邊,靜靜享受閱讀的樂趣。(2)班隊活動
本學期將根據(jù)大隊部的活動安排,開展相應的班隊活動,活動形式力求多樣性、活潑型和實用性,在活動中加強學生的對于教育主題的理解和認識,增強學生的能力。
每月工作安排:八月份:
1.做好開學準備工作。
2.做好開學衛(wèi)生工作。
九月份:
1.布置教室。
2.從新組建班委。
3."品德作業(yè)"操作指導。
十月份:
1.幫助學生制作國慶57周年卡片
2.開展主題隊會。
3.舉行一次作業(yè)展覽.
十一月份:
1.自查"品德作業(yè)"。
2.小組長評選活動。
3.學生自己組織一次班會活動。
十二月份:
1.引導學生進行技能大比拼
2.優(yōu)秀作業(yè)評選。
一月份:
1.做好工作總結。
2.布置寒假工作、作業(yè)。