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      班級環(huán)保工作計劃

      時間: 潔曼900 分享

      班級環(huán)保工作計劃

        新的學期已經(jīng)到來,如何制定班級環(huán)保工作計劃?下面是學習啦小編收集整理的班級環(huán)保工作計劃,歡迎閱讀。

        班級環(huán)保工作計劃篇一

        江澤民同志曾說:“環(huán)境保護是一項崇高的事業(yè),是積德的事業(yè)”。幼兒作為發(fā)展中的人,有權(quán)利知道他們所處的環(huán)境狀況,有義務(wù)成為美好環(huán)境的締造者和維護者。因而,對幼兒實施環(huán)保教育,使他們從小具備環(huán)保意識與環(huán)保習慣是十分必要的。

        情況分析:

        上學期我班開展了“加強幼兒環(huán)境保護意識”的教育教學活動,在實施的過程中,我們考慮到幼兒的年齡特點和經(jīng)驗、需要,制定了環(huán)保教育計劃和活動的內(nèi)容,利用各種形式、手段把環(huán)保教育目標、內(nèi)容滲入到主題教學中,并貫穿到幼兒一日生活。通過各種豐富多彩的活動,孩子們開始學會關(guān)注自己身邊的周圍環(huán)境,掌握了許多初淺的環(huán)保知識,養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為習慣和環(huán)保的情感態(tài)度。他們對水是怎樣會被污染的?水有什么用?垃圾放在什么地方?公園里的花能摘嗎?……這類問題和現(xiàn)象都有了正確的回答和認識。而對于應(yīng)該怎樣對待青蛙(野生動物)?池塘里的大魚被吃完了,現(xiàn)在該不該吃小魚?等等問題的認識存在一定的差異。

        本學期計劃、目標

        本學期我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的實際情況,結(jié)合園務(wù)計劃、教研計劃、班務(wù)計劃,圍繞認知、行為習慣、情感態(tài)度三方面,根據(jù)因地制宜、因材施教的原則來制定本學期的環(huán)保教育教學計劃,并利用各種形式、手段把環(huán)保教育目標、內(nèi)容滲入到主題教學中,貫穿到幼兒的一日生活。

        一、具體實施

        1、導幼兒認識、了解空氣、聲音、水、電、動物(本學期我們計劃開展主題活動“可愛的動物”)、紙,結(jié)合減少污染、噪音(輕聲說話,不制造噪音)、節(jié)約用水、電(安全用電)、紙(愛護樹木、不用一次性筷子等),愛護野生動物等方面教育,是幼兒知道環(huán)境污染、噪音和破壞生態(tài)平衡會給人類帶來危害,以增強幼兒的環(huán)保意識。

        2、結(jié)合3月12日植樹節(jié),向幼兒進行美化、綠化周圍環(huán)境的教育,以喚起幼兒對大自然、對生活的熱愛,并將愛護花草樹木等列入幼兒的行為規(guī)范中。

        3、結(jié)合4月22日“世界地球日”向幼兒進行環(huán)境保護教育,使幼兒懂得保護與我們息息相關(guān)的地球是我們每個人應(yīng)盡的責任。

        4、在主題活動中,教師與幼兒一起,收集無毒無害的廢品,利用紙盒、紙筒、飲料罐等廢舊物品制作一些小建構(gòu)并開展游戲,是幼兒在游戲中接受環(huán)保教育,懂得如何減少垃圾和利用廢物,以培養(yǎng)幼兒參與環(huán)境保護的自覺性。

        5、結(jié)合5月31日的“世界無煙日”,開展“趕走香煙”的活動,宣傳吸煙有害健康的知識。

        6、結(jié)合幼兒已有的環(huán)保知識,家園共同開展制作“環(huán)保知識剪報”的活動。

        家長工作

        家長的環(huán)境保護意識與行為對幼兒的影響是顯而易見的。為使家庭環(huán)境與幼兒園教育達到一致,我們準備開展以下的工作:召開家長會、利用櫥窗、宣傳欄、致家長的一封信等形式,向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護的重要性。

        二、行事例

        一月份:

        1.制定本學期的主題教學計劃和班級環(huán)保計劃。

        2.開展《花》主題,探索活動,并收集關(guān)于《花》主題的資料。

        3.全面做好室內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作,為幼兒提供一個良好的學習、生活環(huán)境。

        4.做好月底清潔工作。

        二月份:

        1.開展《橋》主題探索活動,動員家長收集《橋》主題的有關(guān)資料。

        2.進行環(huán)保知識學習,提高環(huán)保意識。

        3.組織班級外出撿廢紙,制作宣傳壁畫活動。

        4.做好月底清潔工作。

        三月份:

        1.開展《樹》主題探索活動,動員家長收集《樹》主題的有關(guān)資料。

        2.更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容。

        3.組織幼兒與家長一起收集各種廢紙。

        4.結(jié)合3月12日植樹節(jié),向幼兒進行美化、綠化周圍環(huán)境的教育,以喚起幼兒對大自然、對生活的熱愛,并將愛護花草樹木等列入幼兒的行為規(guī)范中。

        5.組織家長回收可利用廢舊物品,并進行親子制作活動。

        6.做好月底清潔工作。

        四月份:

        1.開展《變廢為寶》主題探索活動,動員家長收集《變廢為寶》主題的有關(guān)資料。

        2.組織幼兒在環(huán)保局進行主題訪問調(diào)查活動。

        3.請家長利用收集的廢舊材料并與孩子一起進行環(huán)保布置。

        4.制定班級學期一日環(huán)保教育計劃,把環(huán)保教育隱性到課程中。

        5.結(jié)合4月22日“世界地球日”向幼兒進行環(huán)境保護教育,使幼兒懂得保護與我們息息相關(guān)的地球是我們每個人應(yīng)盡的責任。

        6.做好月底清潔消毒工作。

        五月份:

        1.開展《》主題探索活動,動員家長收集《》主題的有關(guān)資料。

        2.更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容。

        3.結(jié)合5月31日的“世界無煙日”,開展“趕走香煙”的活動,宣傳吸煙有害健康的知識。

        4.做好月底清潔消毒工作。

        六月份:

        1.開展《》主題探索活動,動員家長收集《》主題的有關(guān)資料。

        2.結(jié)合幼兒已有的環(huán)保知識,家園共同開展制作“環(huán)保知識剪報”的活動。

        3.做好月底清潔消毒工作。

        七月份:

        做好本班環(huán)境教育工作小結(jié)。

        班級環(huán)保工作計劃篇二

        一、 重視在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)環(huán)保意識

        開展環(huán)保教育離不開創(chuàng)設(shè)一個富有環(huán)保意識的環(huán)境。我們準備制作“綠色環(huán)保行動”的宣傳板和環(huán)保標語懸掛于走廊上,倡導節(jié)約用水,珍惜紙張,隨手關(guān)燈等環(huán)保行動;在每個角落設(shè)置一個紙簍供孩子放置碎紙;在盥洗室設(shè)置節(jié)約用水的標志,提醒孩子關(guān)好水龍頭;在垃圾桶上方設(shè)置“廢物入婁”,樓梯上設(shè)置“保持安靜”的標志,提醒進出人員輕聲說話,營造安靜的活動環(huán)境。

        在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們準備大量的運用各種安全無毒的廢舊物品,比如:用各種餅干盒制作成物品收集箱,讓各種小玩意都有自己的“家”;用舊盒子制作成“電話”“熱水器”,放在區(qū)域中,讓孩子們玩得更開心;用報紙做成紙棍,讓孩子練習玩耍;收集棒冰棍讓孩子自由拼圖,用瓶蓋制作日歷;用廢紙板制作大型的墻飾等等。利用廢舊物品的設(shè)計制作,即豐富了孩子的活動材料,美化了環(huán)境,還讓孩子們深刻體會到,許多廢舊物品都能變成有用的東西,讓孩子們體會到創(chuàng)造的樂趣,豐富了想像力,也樹立了資源利用的環(huán)保意識。

        二、在日常教學工作中滲透環(huán)保教育

        環(huán)保意識和環(huán)保行為的養(yǎng)成不是一天就能養(yǎng)成的,我們應(yīng)該把環(huán)保教育滲透在日常的教育工作中,比如:我班準備通過環(huán)保主題《清潔家園》、《動物-我們的朋友》等活動進行環(huán)保教育,初步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。在區(qū)域活動中,將孩子帶來的沒有用的報紙裁減獨特的“時裝”;用廢舊光盤制作動物頭像。種種生動形象,活潑有趣的教學活動,可以大大激發(fā)孩子豐富的想像力和動手能力,讓孩子們體驗到創(chuàng)造的樂趣,逐步養(yǎng)成初步的環(huán)保意識。

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