學(xué)生個人保證書文本(5篇)
保證書是個人、集體、單位為了響應(yīng)上級號召開展工作,完成任務(wù)或做錯事,犯了錯誤并決心改正提出保證時使用的專用書信或文字材料。以下是小編整理的學(xué)生個人保證書,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
學(xué)生個人保證書篇1
尊敬的老師:
您好!
很感謝您能給__一個學(xué)習(xí)的機會!
以前您也教過__一段時間,對他還是比較了解。他確實有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習(xí)慣,而我們作為家長,是應(yīng)該負主要責(zé)任的,就像專家說的一樣:沒有問題孩子,只有問題家長!對這點或許我醒悟地比較遲,相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚。
正是因為您教過__,他自己十分清楚您平時對他們怎么樣,好不好,從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,他總認為老師對他們好,他們就可以隨便和老師開玩笑,不懂得去珍惜別人對他的好和包容,不懂得尊重老師的辛勤勞動,在這方面我們會加強對他的教育。
也正是因為您教過__,您也應(yīng)該相信他絕不是一個壞孩子,他心地善良,如果他知道同學(xué)有困難他都會回來央求我們給予幫助,看見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手,在街上看見一個老人的車倒了,盡管是一車濕的豬腸豬肚,他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來,他也很有熱情,球場上他的技術(shù)我不敢恭維,但絕對是活力十足,不遺余力,全身心地投入……;他對朋友很講義氣,只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上,而不是互相包庇,幫助同學(xué)撒謊騙老師、家長,朋友團結(jié)友愛不是烏合之眾,拉幫結(jié)派,而是大家有困難時互相幫助、鼓勵……。他的這些缺點,我們作家長的確實也難辭其咎,我們今后會加強他禮儀上的培養(yǎng),會多和他溝通,幫助他正確認識自己的錯誤,讓他能自覺自愿地改變。
他的行為習(xí)慣比較差,我們也在努力的糾正他。以您對他的了解,對他缺乏信心,我都能理解,畢竟有些習(xí)慣的養(yǎng)成是長期的,而要改變更不是一、兩天的事。我們做家長的,能保證的就是我們會用的愛心去關(guān)心他,的耐心去給他講道理;盡自己努力去管教他;責(zé)無旁貸地配合老師的一切工作,盡量為老師繁忙的工作減輕負擔(dān)。
在此懇請老師您能給予他信心的同時,也能對他充滿信心,也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他,關(guān)愛他。
衷心地謝謝您——老師!
學(xué)生個人保證書篇2
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯我們班的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。您常常說的班紀班規(guī),提醒我們不要違反班規(guī),可我卻沒有把老師您的話放在心上,沒有重視您說的話,沒有重視您頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把您頒布的班紀班規(guī)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給班級紀律造成了及其壞的影響,破壞了我在您們心中的位置.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,影響了同學(xué)們學(xué)習(xí),是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。反思了這么久,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
學(xué)生個人保證書篇3
敬愛的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀律,做一個遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).
我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.竟然對老師的教訓(xùn)未能覺悟,不悟詳訓(xùn)!平時對這件事的認識不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生.認真上課!希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
學(xué)生個人保證書篇4
我是一個學(xué)生,我要優(yōu)秀,我自愿做到:
1.尊重老師,尊敬家長,對同學(xué)友好,不說假話。
2.主動學(xué)習(xí),配合教學(xué);不遲到,不早退,不隨便請假、調(diào)課。不能上課,由家長向老師請假。
3.帶齊學(xué)習(xí)用品,專心聽講,認真做筆記,不會就問;按時完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
4.上課期間,不吃、不喝、不去廁所、不玩東西、不離開座位,沒有老師許可不講活;
5.下課期間,不追逐打鬧,不去別的教室,不去電腦前。
6、積極投身廉政文化進校園主題活動,自覺參與,培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。
7、堅持從小做起、從小事做起、從點滴做起,節(jié)制貪欲,不為物所誘、不為利所惑,潔身自好、廉潔自守。
8、喜歡自己,樂于與同學(xué)交往;關(guān)心家人,尊敬老人,誠實守信、遵紀守法,真誠待人,在人與人的交往中,堅持說真話、不說假話,考試不作弊,信守諾言、誠實做人。
9、為人處事公平正直,堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物。
10、發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,勤奮好學(xué)。
不上網(wǎng)入誤區(qū),沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天,游戲等現(xiàn)象。提高網(wǎng)絡(luò)安全、自我保護意識,增強自律、自控能力,并在規(guī)范個人網(wǎng)絡(luò)文明言行的基礎(chǔ)上,呼吁身邊同學(xué)做文明網(wǎng)民,上健康網(wǎng)絡(luò),共同營造綠色的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。因為健康上網(wǎng),不僅是對自己的要求,同時也能加強個人的自我監(jiān)督,養(yǎng)成文明上網(wǎng)的好習(xí)慣?!?/p>
學(xué)生個人保證書篇5
孔子言:人而無信,不知其可也。
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一切道德的基礎(chǔ),是現(xiàn)代文明的基石和標(biāo)志,誠實守信作為一種道義,一種準則,一種責(zé)任,一種聲譽,是我們當(dāng)代大學(xué)生實現(xiàn)人生價值的重要一環(huán)。
作為千年學(xué)府大學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該時刻銘記“實事求是,敢為人先”的校訓(xùn),以誠信規(guī)范日常行為,誠信做人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí),把自己塑造成誠信大學(xué)生,努力打造誠信校園。為此,我們做出如下:
一、積極響應(yīng)學(xué)院加強考風(fēng)學(xué)風(fēng)號召,努力學(xué)習(xí),認真?zhèn)淇迹\信應(yīng)考??荚嚂r不攜帶違背考試紀律的東西進入考場,不交頭接耳,不作弊或者協(xié)同他人作弊。
二、樹立個人誠信形象。在人際交往中相互理解、明理誠信、嚴守公民道德,倡導(dǎo)良好社會風(fēng)尚;真誠待人,恪守;崇尚科學(xué),追求真知。
三、誠信處事,守時守信。言必行,行必果,不追求一己之私;不隱瞞事實真相,不做假學(xué)歷,不做偽證件。誠信立身,自立自強。
四、在學(xué)術(shù)研究上講誠信。杜絕散布偽科學(xué)和不負責(zé)任的言論,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到考試不作弊,論文不抄襲;銳意創(chuàng)新,提升素質(zhì),尊重科學(xué)規(guī)律,實事求是,追求真理。
人無信不立,業(yè)無信不榮,家無信必衰,國無信必危。作為金融與統(tǒng)計學(xué)院的一份子,我們要了解并履行社會所賦予我們的責(zé)任。我們會積極行動起來,參與到學(xué)院學(xué)風(fēng)考風(fēng)的建設(shè)中,讓“千年學(xué)府金融黃埔統(tǒng)領(lǐng)天下計在必得”的口號更加響亮。
學(xué)生個人保證書相關(guān)文章: