遵守校級班規(guī)保證書1000字
要時刻注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規(guī)則。下面是小編為大家整理的遵守校級班規(guī)保證書1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遵守校級班規(guī)保證書1000字篇1
一、班級管理規(guī)章制度
為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。
1、未按時到校、上課遲到一周三次以上者掃地(教室)一天;請假必須事前親自向班主任說明充分理由，寫好請假條并由班主任簽字或由家長打電話說明請假事由，否則不予準假，算曠課處理。無故曠課的同學要寫檢討說明原因并向全班同學道歉，并罰掃地兩次，曠課累計三次以上予以勸退。
2、嚴重違反校紀班規(guī)，故意挑起事端(如打架、抽煙、喝酒、打牌等)請其家長到校協(xié)助教育，情節(jié)嚴重者予以勸退。
3、預備鈴響后，不得離開教室，違者，罰掃地一次;課堂上不遵守紀律，故意搗亂、大聲喧嘩、起哄，嚴重擾亂課堂秩序，不服從任科教師管理者、課堂不經老師同意擅自出入者，罰做教室衛(wèi)生一天，寫好檢討、保證書，并給予教育，累計三次請其家長到校協(xié)助教育;上課頂撞老師，出言不遜、污辱老師者，請其家長到校協(xié)助教育當眾向該老師檢討致歉，經老師同意方可繼續(xù)學習。
4、上課期間不得玩弄手機、mp3、mp4等數(shù)碼產品，不得將小說、游戲機、等帶入教室，一經發(fā)現(xiàn)，予以沒收。
5、不準進網吧，一經發(fā)現(xiàn)請其家長就地教育，累計違反2次，暫停發(fā)放學校有關的補助。并寫檢討書，累計違反3次者予以勸退。
6、大掃除、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒有做好的值日生罰做一天，累計兩次罰掃地2次(教室和清潔區(qū)各一次)，累計三次罰做4天。上課期間吃東西者，罰掃地(教室)一天。
7、每位同學的課桌底下保持沒有紙屑等垃圾，喝過的空飲料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗臺上，一經發(fā)現(xiàn)由該同學負責打掃，并罰掃地(教室)一天。
8、上課期間注意儀表規(guī)范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā)，違者，做相應處理。
9、損壞班級榮譽者，罰做衛(wèi)生三天(教室)。 愛護公共財物，如有損壞照價賠償。
10、班委會成員應做好本職工作，若出現(xiàn)失職或處理不當?shù)膽撨M行反思檢討，對錯誤的地方進行深刻反省。
11、團結同學，禮貌待人，不與同學發(fā)生沖突，不用不雅語言;尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅班干部，違者，寫書面檢討一份，在全班同學面前宣讀。
12、做出危害自己，危害他人的行為者，寫書面檢討一份并道歉。
二、學生日常安全管理制度
學生必須接受學校的安全教育，提高安全意識和防范能力，嚴格遵守學校和班級的各項安全管理規(guī)章制度，以避免校園安全事故的發(fā)生。
1、按時到校、離校，自覺遵守學校的作息時間。不遲到、不早退、不曠課、不逃學。因病、因事不能到校上學、必須請假時，要由家長電話通知班主任，或遞交或捎帶有本人和家長簽字的《請假條》。
2、在往返家校的路上，不準騎自行車、電動車、摩托車上下學。不并肩行走，不互相打鬧、追逐，防止交通事故發(fā)生。
3、嚴禁攜帶易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具，以及恐怖、駭人、易擾亂教學秩序的動物、植物、玩具等進入校園和課堂。
4、學生不準佩戴金銀手飾、手機、MP3/4等，也不準將隨身聽、游戲機、電子辭典等帶進校園，違者造成丟失或損壞，責任自負。
5、如患有傳染性疾病、先天性不宜進行劇烈運動和體力勞動的疾病(如心臟病等)，或有特殊病史、特異體質的，不得隱瞞、漏報。應事先由學生或家長向班主任提出書面申請，備案并通知有關任課教師，以便學校采取相應的措施，避免安全事故的發(fā)生。
6、有序進出教室，不急行、不搶行、不擁擠、不起哄、不推拉，嚴防擠壓踩踏等事故發(fā)生。如遇有緊急或特殊情況，需要疏散或避險，要聽從老師指揮，及時、有序、迅速撤離險境，準確到達指定的安全地點。
8、上課鈴聲響2分鐘以后，任課教師還沒有走進課堂，科代表馬上去辦公室找任課教師、班長應自覺組織學生自習并維持好秩序、學習委員立即向班主任和教導處匯報。
9、上體育課、體活課、實驗等課，應嚴格遵守課堂紀律和操作規(guī)程，要聽從老師指揮，按有關安全規(guī)則和要求進行，以防止安全事故的發(fā)生。
10、嚴禁在教室和走廊等教學和辦公場所追逐、打鬧和奔跑，以免滑倒摔傷、影響他人學習和工作。
11、嚴禁在教室和校園內或向窗外和校外拋扔任何物品，防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。
12、嚴禁攀爬學校任何一處的房屋、圍墻、球架、校門、旗桿、廣播塔架、樹木等有危險性的地方。自覺遠離已警示嚴禁靠近的危房、險物。特別是在風雷雨雪等災害性天氣里，一定要提高警惕、遠離險境、學會自我保護，有效地防止安全事故的發(fā)生。
13、學生在校期間，如有身體不適，應及時向任課老師或班主任報告，主動就近就醫(yī)，防止延誤最佳治療時機。
14、學生遭遇挫折或心情煩惱，而自身又無法排除時，應及時告訴家長或主動與班主任溝通，盡快調整好心態(tài)，防止意外發(fā)生。
15、當與他人發(fā)生矛盾沖突，而自身又無法解決的時候，應及時告訴家長或老師，防止矛盾激化、沖突加深、釀成事端。
16、學生本人察覺到有不安全因素將影響或威脅自身的安全，應及時報告老師和家長。遇事時要冷靜、沉著，以保全自身安全為重，不要沖動和蠻干。當發(fā)現(xiàn)危及他人人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故時，每名學生或知情者都有義務，及時向老師或學校領導報告。
17、做文明學生，自覺遠離黃、賭、毒和網吧、游戲廳。嚴禁吸煙、喝酒、罵人、打架、偷盜、欺騙、勒索、早戀等不文明或違紀違法行為。對嚴重違紀而屢教不改的或觸犯法律的學生，學校將不予發(fā)放《畢業(yè)證書》，并上報公安機關予以處罰。
18、學校或班級組織集體外出活動或勞動，學生應遵守紀律、聽從指揮、有序步行。期間，嚴禁擅自離隊游玩。班主任、任課教師自行組織學生赴校外活動，應事先向學校提出書面申請，并確保學生人身安全。
19、在校期間(除中午午休)，嚴禁學生隨便出入校門。遇有因病、因事緊急必須請假者，要據(jù)實寫出《請假條》交給班主任老師(情況特殊緊急的，可直接口頭請假)。學生如遇班主任不在，可找其委托班主任請假。
20、在校期間，未經學校有關領導或班主任批準，不準私自在校內外舉辦或參加文體、玩樂、聚會、聚餐、生日宴會等活動。
21、嚴禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰，防止發(fā)生墜崖、溺水等安全事故。
22、上課期間禁止學生會客。如果家長有急事來找，必須通過班主任批準。學生自己要提高安全防范意識，不與社會上不三不四的小青年來往，不跟陌生人交往，更不跟陌生人或似曾相識人離開學校。
23、學生之間應團結友愛、互幫互助。要自尊自重，還要尊重別人，尊重別人的人格與個人隱私。不準歧視個別生理有缺限、家庭遭受變故和學習困難的學生。不準進行人身搜查、限制人身自由、扣壓物品或正常書信，更不準私拆他人信件、包裹。
24、提高飲食衛(wèi)生意識，不買、不吃“三無”(無生產廠家、無生產日期、無保質期)食品和校外路邊攤販不潔食品，防止食物中毒。
25、大掃除時要注意安全，對高處的玻璃窗或垃圾物，不要勉強擦拭或清理。
26、遵守用電、用火規(guī)則，注意用電、用火安全，不得觸碰校內任何交流電設備。若班級內電源開關發(fā)生故障，不得私自動手排除。應報告教師或總務處，由學校相關工作人員維修。
27、記住下列幾個重要電話：火警119、匪警110、急救120，緊急情況下打電話求救。
28、上述沒有涵蓋的有關學生日常安全管理的未盡事宜，可參考遵循上級制定下發(fā)相關的規(guī)章制度執(zhí)行。
希望全體學生認真閱讀體會、牢記在心、警鐘長鳴，在日常學習生活中自覺遵守并嚴格執(zhí)行。本制度自公布之日始實行。如若違犯本制度的要求，而導致安全事故的發(fā)生，一切后果自負。
遵守校級班規(guī)保證書1000字篇2
為了營造一個良好的班紀班風和濃厚的學風，提高全體同學的整體學習成績，全體同學要恪守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《班級管理規(guī)章制度》等以“先進班級”、“先進團支部”的標準作為班級的行為準則，爭創(chuàng)“文明班集體”、“先進團支部”，爭做一名合格的、德才兼?zhèn)涞闹袑W生，特制定本管理規(guī)章制度：
一、行為規(guī)范
1、維護國家榮譽，尊敬國旗;會唱國歌，升降國旗時要肅立，行注目禮。
2、穿戴整潔、樸素大方，到校必須穿校服。注重儀容儀表，不燙發(fā)、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾，不留長發(fā)。
3、提倡講普通話，使用文明用語，不講粗話臟話，不打架、不賭博，不涉足未成年人不宜的活動和場所。
4、同學之間互敬互愛、團結互助、相互尊重，不叫侮辱性綽號，不以強欺弱，不戲弄他人，發(fā)生矛盾時多做自我批評，創(chuàng)造和諧友愛的人際關系;爭做好人好事，勇于同不良行為做斗爭，有高度的正義感與同情心。
5、尊敬師長，對師長要有禮貌，見面要行禮或主動問候，對師長善意的批評教育，要虛心聽取，不爭辯、不頂撞，如有出入，事后可向師長解釋，態(tài)度要誠懇(有則改之，無則加勉);具有高度的明辨是非能力。
6、課間活動安全文明，不在教室、走廊從事體育活動，不推擠、不沖撞、不打鬧或大聲喧嘩，確保走廊安全、整潔、衛(wèi)生;課堂內外不起哄、不吹口哨，不無事或小事而哄堂大笑或尖叫。
7、具有高度的集體榮譽感和責任感，發(fā)揚主人翁精神，樹立“班興我榮，班衰我恥”的集體觀念。
8、珍愛生命，不吸煙、不喝酒、不賭博、不偷竊、拒絕毒品;培養(yǎng)高尚情趣，不看色情、兇殺、暴力、
封建迷信的書刊、音像制品，不參加各種非法組織、封建迷信活動。
9、不談戀愛;不進入網吧、電子游戲室、桌球室、歌舞廳等娛樂場所;嚴禁攜帶管制刀具、手機、隨身聽(MP3、MP4)等到校，不在校外結伙滋事、聚眾斗毆。
10、校園內禁止吃零食，不吃不衛(wèi)生、過期、變質、無商標的食品。
二、學習規(guī)范
1、按時到校，不遲到、不早退、不曠課。
2、養(yǎng)成良好的早、晚讀習慣、午餐和午休習慣。
3、課堂上坐姿端正，不得將手放在桌下，不趴在桌面上聽課，不做與課堂學習無關的事，不擾亂課堂教學秩序。
4、上課專心聽講，勤于動腦，積極回答老師的提問。養(yǎng)成先舉手后發(fā)言的好習慣，聲音宏亮，姿勢端莊。
5、培養(yǎng)良好的學習習慣、講究學習策略，不斷改進學習方法，提高學習效率?？炭嘀鲃訉W習，勤思多問，做到課前預習課后復習，做好課前準備。養(yǎng)成先復習后作業(yè)的良好習慣。
6、作業(yè)認真仔細，字跡書寫規(guī)范工整，卷面整潔，按時按質地獨立完成作業(yè)，不抄襲作業(yè)，考試不作弊。
7、按時作息，合理安排時間，養(yǎng)成良好的自習習慣。自習期間要保持教室安靜，嚴禁隨意走動、吵鬧喧嘩;討論問題要小聲、出入教室須經老師或班委同意且要輕聲慢步，不影響他人學習。
8、不斷培養(yǎng)和提高自己的自學能力、自控能力、自理能力、自主能力、思維能力，不斷完善和提高自身的綜合能力。
三、衛(wèi)生規(guī)范
1、認真值日，盡職盡責，做好各方面的衛(wèi)生本職工作。
2、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰、亂扔廢棄物，不得往樓下吐痰、倒水、扔雜物等;做好衛(wèi)生保持工作，確保校園、教室整潔優(yōu)美，營造干凈舒適的學習環(huán)境。
3、愛護校舍和公用設施，不在黑板、墻壁、課桌椅、布告欄等處亂涂亂畫;借用物品要按時歸還，損壞公物要賠償。
4、保持學校優(yōu)美環(huán)境，愛護校園內的花草樹木，不踐踏花圃、草皮。
四、其他方面
1、樹立“班級利益為最高利益”、維護班級榮譽的主人翁精神。個人利益要服從班級利益，每個同學都要維護班級榮譽，為班爭光，不做有損于或給班級榮譽抹黑的不良行為。
2、班干部要以身作則，恪盡職守，嚴格執(zhí)法，各盡其職、各顯其能，團結協(xié)作，齊抓共管，處處起模范表率作用，不斷提高自己的組織領導管理能力，不徇情枉法，做到“公正、公開、大公無私、光明磊落”。
3、參加各種集會、課間操和集合要做到快、靜、齊，隊伍要整齊安靜有序，不做與其無關的事。
4、全體同學要相互協(xié)助、相互監(jiān)督，不得頂撞班委干部，對班委干部有意見可向班主任如實反映。
5、本制度從公布之日起執(zhí)行，由班委會、團支部全權負責監(jiān)督執(zhí)行，希全體同學嚴格遵照執(zhí)行。
五、獎勵制度
班級設特殊貢獻獎、成績優(yōu)秀獎、學習標兵、單科狀元獎、學雷鋒標兵、勤學好問標兵、成績進步獎、表現(xiàn)進步獎、成績退步獎、表現(xiàn)退步獎等獎勵。
遵守校級班規(guī)保證書1000字篇3
1、制定目的:為了更好地教育班級同學，培養(yǎng)嚴謹文明，積極上進，團結和諧的班風,特制定本班規(guī)。
2、指導思想:以《校紀校規(guī)》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》為指導思想。充分體現(xiàn)嚴格和諧，以人為本，突出班委負責制的班級管理格局。
3、內容組成:分設管理總則、紀律制度、學習制度、衛(wèi)生制度、安全制度、請假制度、禮儀制度、課外制度等八大部分。
4、本班規(guī)未盡事項或變更的條目，按班主任或班長日常布置為準。相關處理制度由班主任或班長按違犯者的情節(jié)輕重作出決定，本班規(guī)不再作具體規(guī)定。
5、本班規(guī)由全班同學集體表決并一致同意通過，從公布之日起執(zhí)行。
一、管理總則
1、班主任對班級事務具有決策權和處理權。班長提議，并有超過半數(shù)同學(或5位主要班委)在提議上簽字，方可請求變更班主任已作出并宣布的決定。
2、班長可代替班主任履行一切班級事務，并享有與班主任同等的管理權、處理權及對班級同學的教育權。
3、各同學平等享有事后向班主任或班長申訴的權利。
二、紀律制度
1、班級紀律由班長總負責。課堂紀律并由組長、紀律委員或班長協(xié)助管理。班長不在的場合，經班長指定的管理班委或同學享有與班長同等的權利。
2、經班長教育處理無效的，由班長負責將事件轉交班主任作為班級特大事件處理，有關同學將承擔由此可能產生的一切后果及責任。
3、紀律要求包括校紀校規(guī)、班級日常布置及通知的一切有關紀律要求內容。各同學務必牢記在心，時刻對照，嚴格要求。一有違犯，應及時醒悟，主動認錯，爭取寬大處理。
三、學習制度
1、全班同學必須勤奮好學，積極上進。課前預習，課后復習，上課認真聽講，積極思考并勇躍回答問題，做課堂的主人。
2、作業(yè)應獨立完成，字跡清楚，不空題，不亂做，不抄襲。提倡課外討論問題或向老師請教。
3、班級年終將對學習表現(xiàn)或學習成績優(yōu)秀者，給予發(fā)獎表揚，并告知家長。優(yōu)先推選為三好生、優(yōu)秀學生干部，并作為提拔管理班委的必要依據(jù)。
四、衛(wèi)生制度
1、教室、分擔區(qū)等日常衛(wèi)生值日工作，在班長的指導下，分別由衛(wèi)生委員、衛(wèi)生值日組長分管。各分管班干部務必認真履行職責，衛(wèi)生委員做好領導、督促及協(xié)調工作，圓滿完成每周班級衛(wèi)生工作任務。
2、全班同學必須自覺遵守學校及班級衛(wèi)生制度，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，徹底杜絕衛(wèi)生事件。
五、安全制度
1、嚴格遵守學校及班級有關安全制度。嚴禁外出游泳、進電子游戲廳、網吧及其它有害學生身心健康的娛樂場所。違者將從嚴處理，并追究事前知情家長的教育失責責任。
2、未經班主任批準，禁止在任何時間聚集同學過生日。節(jié)假日、雙休日禁止在任何場所(包括家里、野外、旅游點等)聚眾游玩。嚴禁在同學家過夜。違者自負一切可能產生的后果，查實后，按班規(guī)處理，并追究知情家長的課外教育失責責任。
3、嚴禁駕駛機動車或乘坐未成年人駕駛的機動車，違者自負一切后果并按班規(guī)處理。
4、在任何場合，嚴禁玩火。不得將火柴、打火機等火種帶入校內。
5、禁止攜帶或保存任何刀具、玩具或其它可能危及人身安全的物品。一有發(fā)現(xiàn)，任何同學有權向班委或老師檢舉。
6、各同學應加強衛(wèi)生保健意識，防范疾病的發(fā)生。一有急病發(fā)生(中暑、高燒、意外傷害等)，必須及時告知生活委員，幫同處理或前去就診。必要時報告班主任。
六、請假制度
1、因事因病需離校時，必須請假，并在要求時間內回校。延期回校，而未預先告知的，作曠課處理。
2、未涉及正式課節(jié)的，向班長請假，否則向班主任當面請假。未經批準的請假無效。
3、遵守學校有關出入校門的規(guī)定，及班級布置的有關購買零食小吃的補充規(guī)定。
4、在家不能返校需請假的，須由家長負責致電班主任請假，經班主任同意后方可有效。同學代為請假無效。無效的請假作曠課處理。
七、禮儀制度
1、全班同學必須按要求培養(yǎng)良好的禮儀習慣。做到舉止文明，不講臟話、粗話，團結同學，尊敬老師和班委。
2、在任何場合，遇見老師要主動問好。與老師騎車相遇時，要主動向對方讓行，不得搶道。課間進入教室(或教師辦公室)應先報告或等候，待老師示意后方可進入。
3、未經許可，不得翻動老師放在講臺或辦公室中的任何書籍。教室值日生應給老師提供一個齊備而整潔的上課及坐班場所。
4、上課或自習下課時，未經老師或班長許可，任何同學不得離開座位，并讓老師先行。
5、老師因病或因事耽擱上課時，全班同學必須在班長的管理下按要求自習，不得在背后或在家長面前因此指責老師，同時課后應關念老師的病情，或組織班委前往看望。必要的開支由班長撥出班級經費負責，而不需班主任批準。班委應將任課老師的不良身體狀況及時告知班主任。
6、在校中，與同學發(fā)生爭執(zhí)或矛盾事件時，應先告知班長或班主任老師，請求班級老師先行調解處理。未經班主任許可，不得提前告知家長，以免家長盲目插入事件，擴大事態(tài)。違犯本條規(guī)定的，有關同學及其家長自負一切可能產生的后果。
7、尊敬父母及長輩，走親訪友時，應主動向對方問好，語言文明，態(tài)度自然。認真傾聽長輩的教誨。
八、課外制度
1、課外時間(包括課間)，各同學應按班級要求休息活動?；顒硬坏眠^于劇烈，未經許可，嚴禁跨班級或班主任認為不合要求的違規(guī)交往。并無條件接受班委的督促和管理。
2、任何時候，接到班主任或班長要求家長幫同處理的通知后，有關同學應及時做好家長的思想工作，并催促家長按時到校。不得借故推托或拖延，否則，造成的后果由學生本人及家長自負。
本班規(guī)由班主任和班長共同負責解釋。日后有變更的條目按變更后的要求執(zhí)行，不再另行公布。
遵守校級班規(guī)保證書1000字篇4
您好!
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
對于我叫人打架的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次，第三次，況且，一個班起內訌，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領導我們這一個班，就是希望我們團結起來，力爭上游，可我卻……學校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校，說明您關心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響猶深。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。剛開學半個月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師說的話拋在腦后。
3、我當時打電話外甥女不能想想后果，有人說：“沒什么，小伙子年輕氣盛”不然，年輕氣盛又怎么樣?我當時應該克制自己的情感，如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
2、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正!
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遵守校級班規(guī)保證書1000字篇5
尊敬的`老師：
我鄭重向自己承若，從此一定會認真學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自己。
曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩，可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了，不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類。
所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環(huán)境里，假如沒有能力的話，你將隨時面臨著被淘汰的風險，我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿，，以前都怪自己的命運不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢？自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我沒有一點能力我總擔驚害怕，害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了，所以，我要改變不要讓自己明知結果還放錯，勸自己不要那么幼稚，世界不是我想的那么簡單。
這次這么大膽的建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去，我愿改變，親愛的，為了你我愿改變，愿意學做每一件事，只愿你，的愛是永久的，同時也請你為了我而上進，有你的話，我會走得更好，爬得更遠的。
檢討人：__
20__年__月__日