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      學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)學(xué)生范文

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      學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)學(xué)生范文

        學(xué)生通報(bào)表揚(yáng)是指學(xué)校對(duì)有功勞的同學(xué)做出的通報(bào)表彰,下面學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)學(xué)生范文,希望能給你帶來幫助。

        學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)學(xué)生范文篇一:

        浙江農(nóng)林大學(xué)外國語學(xué)院關(guān)于對(duì)________等 寢室通報(bào)表揚(yáng)的決定

        在___月份衛(wèi)生情況檢查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別寢室衛(wèi)生狀況不錯(cuò),為規(guī)范寢室衛(wèi)生狀況,經(jīng)研究,決定給予以下寢室通報(bào)表揚(yáng):

        對(duì)本處理如有異議,自公告之日起5個(gè)工作日內(nèi),向外國語學(xué)生辦提出申訴。逾期未提出申訴的,學(xué)生辦將不再受理。

        外國語學(xué)院 _____年___月___號(hào)

        _X

        __年_月_

        學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)學(xué)生范文篇二:

        今天上午,我校高一(3)班學(xué)生_同學(xué)在_樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,_同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng)_,_同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出失物招領(lǐng)啟事,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

        另外今天上午高二(11)班_同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向_同學(xué)表示了萬分的感謝!

        _同學(xué)、_同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

        校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

        _X

        __年_月_

        學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)學(xué)生范文篇三:

        關(guān)于給予_x等5名學(xué)生通報(bào)表揚(yáng)的決定

        _年_月_日晚上,學(xué)院d幢公寓發(fā)生吵鬧事件,多數(shù)學(xué)生在陽臺(tái)大聲喧嘩喊叫,情況非常危急,校宿管會(huì)輕工系藝術(shù)1101班學(xué)生王夢(mèng)雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜發(fā)現(xiàn)后,馬上采取了緊急措施,協(xié)助老師和宿管會(huì)在各樓層控制學(xué)生,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。在保衛(wèi)處和學(xué)生處老師的共同努力下,場(chǎng)面得以控制。

        上述學(xué)生在此次突發(fā)事件中所表現(xiàn)出的沉著冷靜、機(jī)智果敢、無私奉獻(xiàn)的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學(xué)們的好評(píng),展現(xiàn)了藝術(shù)班學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。根據(jù)《浙江工貿(mào)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》和《藝術(shù)班量化分管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)生_x、_x、_、_x通報(bào)表揚(yáng),每人加班級(jí)量化分2分。

        另外宿管會(huì)宣傳中心_x榮獲宿管會(huì)9月份工作月標(biāo)兵,根據(jù)《浙江工貿(mào)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》和《藝術(shù)班量化分管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,加班級(jí)量化分2分。

        希望全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱e極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),為把自己培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才而努力!

        _X

        __年_月_

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