“表揚”是一種藝術(shù)，在教育過程中有著不可忽略的作用，能增加學生的上進心和自我認同感;能讓學生感受到關(guān)愛與認同，使其性格和人格回到正確的發(fā)展軌道上來下面是小編為大家整理的特長學生比賽獲獎表揚信，希望對大家有幫助。

　　特長學生比賽獲獎表揚信篇一

　　XXX、XX：

　　感謝我們班的顧千惠和李寧兩位同學在排球比賽中為學校和班級做出了貢獻，特此表揚!在剛剛結(jié)束的濟南市中小學排球比賽中，XXX和XX兩位同學所在的濟南育文中學代表隊獲得了女生組第四名的好成績!

　　xxx

　　xx年x月x日

　　特長學生比賽獲獎表揚信篇二

　　同學：

　　你在班級故事比賽中表現(xiàn)出色，榮獲 等獎。特此表揚，繼續(xù)努力!

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　　xx年x月x日

　　特長學生比賽獲獎表揚信篇三

　　中二班的老師們：

　　你們好!

　　我們都說好習慣好人生，一個好的行為習慣會影響孩子的一生。孩子最愛聽的是表揚，

　　給孩子寫一封表揚信，讓表揚給孩子信心，讓表揚給孩子動力，我希望李想在表揚聲中越來

　　越可愛，越來越自信!所以作為媽媽的我及時記錄下孩子的閃光點和點滴的進步，并請老師

　　念給他聽。

　　首先，我要表揚李想在假期中跟爸爸媽媽談話時一直都用普通話，每當爸爸媽媽說話沒

　　講普通話時，李想都會及時的提醒爸爸媽媽!希望他繼續(xù)保持，養(yǎng)成講普通話的好習慣。 還有，每次出門時，李想都會主動幫爸爸媽媽開門，拿東西，很體貼，李想很能干，李

　　想真棒!

　　最后，希望李想在新的學期里更加努力，改掉壞毛病，讓爸爸媽媽寫下更多更好的表現(xiàn)。

　　李想，加油!加油哦!

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　　xx年x月x日