中學生行為規(guī)范倡議書
中學生行為規(guī)范倡議書
文明是人類精神不滅的火種，是中華民族傳承的美德。下面學習啦小編為大家精心整理了中學生行為規(guī)范倡議書，希望能給你帶來幫助。
中學生行為規(guī)范倡議書篇一：
親愛的同學們：
菁菁校園，學子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮; 莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累; 當我們在清晨的曙光中來到校園，整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當我們投入到一天緊張的學習中，認真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當同學向我們送上祝福和幫助時，內(nèi)心的幸福令我們感動萬分。在輝渠中學這個大家庭里，我們要做文明的主人!
在我們的校園里，存在著一些不和諧現(xiàn)象，我們很遺憾地看到有一些同學和老師頂撞、隨口說臟話、厭學惡勞、抄襲作業(yè)、考試作弊、在課堂上隨意說話、不遵守課堂紀律„„這些行為，不僅有悖于中學生最基本的日常行為規(guī)范，而且嚴重影響了當代中學生的形象，更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
為了樹立文明進取的形象，體現(xiàn)良好的精神風貌，在此向全體同學發(fā)出倡議：
一、樹立愛校意識，以校為家，愛護我們的桌椅、墻壁和校園內(nèi)的一草一木，杜絕任何損壞公物的行為，像愛護我們的家一樣愛護我們的學校和教室。
二、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫。
三、上課遵守課堂紀律，不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學習;課間不嬉戲喧鬧，文明休息，時刻關注安全。
四、文明就餐，關愛自己的身體健康。按時午休，保持安靜，不影響他人休息。
五、講究誠信，不抄襲他人作業(yè)，以正確的心態(tài)對待考試，杜絕舞弊行為。 同學們，舉手投足、音容笑顏無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)，文明禮儀是我們應該具有的基礎素養(yǎng)，是我們成人成才的首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德，用良好的精神風貌迎接新的挑戰(zhàn)!
親愛的同學們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德，崇尚文明，互相監(jiān)督、互相幫助，共同努力 讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行! 讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律! 讓我們共創(chuàng)和諧校園，共鑄輝中更加美好的明天!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
中學生行為規(guī)范倡議書篇二：
親愛的同學們：
箐箐校園，學子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮; 莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累; 師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然正氣。
為了維護校園和諧環(huán)境，樹立文明進取的學子形象，在加強中學生日常行為規(guī)范教育主體活動中展現(xiàn)良好的精神風貌，政教處、團委特向全體同學發(fā)出以下倡議：
一：樹立愛校意識，以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
二：注意公共衛(wèi)生，杜絕隨地吐痰，亂扔垃圾，在墻上亂涂亂畫等不良行為。規(guī)范有序的放置車輛。
三：上課要遵守課堂紀律，不遲到早退，課間文明休息，不追逐打鬧。上下樓梯靠右行，保持安靜，不起哄滋事。
四：文明用語，不說臟話，談吐斯文，禮貌大方，關心他人，尊敬師長。
五：男女同學，自尊自愛，文明交往，言行得當。
六：在校期間要儀容儀表得體，不穿奇裝異服，不戴首飾，不染發(fā)，公共場所不穿背心、拖鞋和運動短褲等。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。
七：講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，杜絕考試舞弊行為。
八：科學上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡，合理利用時間，學好科學文化知識。
九：節(jié)約用水、用電，杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。 十：遵守中學生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
學校是我家，愛護靠大家。同學們，讓我們積極行動起來，讓不文明行為在我們生活中消失，從校園中消失，讓我們攜手努力，用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
中學生行為規(guī)范倡議書篇三：
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
九月的天空，秋高氣爽，九月的陽光，灑滿校園，映照著我們青春的臉龐。當我們徜徉在風景如畫的校園里，聽到朗朗的書聲，看到一張張?zhí)鹈赖男δ槙r，你一定會感到心曠神怡。的確，和諧的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;和諧的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;和諧的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;和諧的環(huán)境，讓我們學會誠信，學會謙讓。在優(yōu)美和諧的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吮吸著營養(yǎng)，滿懷激情，暢想未來。
可是，我們在學習、生活中卻發(fā)現(xiàn)，這優(yōu)美的環(huán)境中仍還存在一些不和諧的音符：為圖一時之便而隨手丟棄包裝袋、紙屑;為圖一時之快而口吐臟話、粗話;在悄然無聲的自習課上嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在緊張嚴肅的課堂上左顧右盼、竊竊私語;在干凈整潔的餐廳里，大聲喧嘩、浪費糧食…凡此種種，不僅有悖于最基本的日常行為規(guī)范，更有損當代中學生的形象，更加破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
同學們，作為木石中學的一員，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者，我們有責任、有義務來捍衛(wèi)這方圣土的文明與純潔，為此，在這個“學生行為規(guī)范月”之中，我們九年級一班向全校師生發(fā)出倡議：校園和諧，我的責任。
一、孝敬父母，尊敬師長。懷揣著對父母及老師的感恩之情，努力奮斗，刻苦學習;
二、在學習上，嚴格遵守日常行為規(guī)范，勤勉刻苦，不斷鉆研，養(yǎng)成良好的學習習慣，以端正的學習態(tài)度認真度過每一天;
三、語言文明，舉止文明，言行得體，文明對待他人，時刻展現(xiàn)新時代中學生的文明風貌;
四、注重個人形象，嚴于律己，自尊自愛，熱愛勞動，勤儉節(jié)約，不浪費糧食，“不以善小而不為，不以惡小而為之”;
五、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物;注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨意攀摘花木。不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪，不吸煙，不喝酒，樹立主人翁意識。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲一世的精彩。讓我們告別陋習，做文明中學生。在行為規(guī)范月活動中，認真反思，努力塑造新形象。讓我們以嶄新的形象出現(xiàn)在美麗的校園，從自我做起，從身邊做起，從今天做起，一展我們青春的風采!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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