學(xué)校五水共治倡議書
水是生命,珍惜誰資源就是珍惜生命,面對水污染嚴(yán)重,在這倡導(dǎo)大家珍惜水資源。
“五水共治”倡議書
各位老師、同學(xué)、家長朋友們:
水是生命的源泉。水環(huán)境直接關(guān)系我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì),關(guān)系龍灣經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大決策部署,更是關(guān)乎我們切身利益的一件大事,熱愛水、珍惜水、節(jié)約水,需要每個(gè)人付出具體行動,為此,我們向各位同學(xué)、家長朋友們發(fā)出如下倡議:
一、讓我們行動起來,爭當(dāng)治水的宣傳者。每一位同學(xué)和家長都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極響應(yīng)市委市政府的號召,共同愛護(hù)生命之源,自覺宣傳治水工作、普及治水知識,使“五水共治”行動家喻戶曉,形成濃厚的社會氛圍。
二、讓我們行動起來,爭當(dāng)治水的實(shí)踐者。積極為“治水”群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出資出力,踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動,貢獻(xiàn)自己的一份力量。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,擰緊水龍頭,自覺節(jié)約用水。積極保護(hù)水環(huán)境,開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動,不侵占各類水域及岸線,不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類治水設(shè)施。
三、讓我們行動起來,爭當(dāng)治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為,對發(fā)生在身邊的破壞水環(huán)境現(xiàn)象做到敢說敢管,共同保護(hù)利用好水資源,構(gòu)建全民監(jiān)督機(jī)制,合力推進(jìn)“五水共治”工作。
各位同學(xué)、家長朋友們,綠水青山就是金山銀山。讓我們一起攜起手來,積極投身“五水共治”行動,共同為全龍灣治水、全方位治水、全覆蓋治水添磚加瓦,使龍灣的天更藍(lán)、水更清、景更美,構(gòu)建“濱海新城、靈韻水鄉(xiāng)”的宜居環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn)!
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