讓我們一起手拉著手與留守兒童，同歡笑，共奮進(jìn)，讓我們參與更多的留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動，一起加入倡議隊伍，為積極構(gòu)建和諧社會做出貢獻(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的一些關(guān)于關(guān)愛留守兒童倡議書精選的模板，希望對大家有用。

　　關(guān)愛留守兒童倡議書精選篇一

　　隨著農(nóng)村人口外出務(wù)工的普遍化和經(jīng)?；?，有關(guān)農(nóng)村留守兒童的問題也日益突出，他們在生活、教育、心理、安全等多方面都面對很多前所未有的挑戰(zhàn)。

　　生活方面，留守兒童在家缺乏照顧，習(xí)性散漫，營養(yǎng)不良，健康堪憂;教育方面，他們?nèi)狈医?，學(xué)業(yè)荒廢，得過且過;心理方面，他們自幼遠(yuǎn)離父母，缺乏應(yīng)有的關(guān)愛和溝通，心理扭曲較為普遍，自私、自閉等癥狀明顯;安全方面，他們沒有得到起碼的常識普及，玩火、玩水和其他危險游戲帶來的威脅明顯加大，拐賣兒童、侵害兒童心身健康的事例時有發(fā)生?？梢哉f，留守兒童已經(jīng)成了這個社會的特殊群體，他們亟需關(guān)懷，亟需幫助。

　　中國有古語云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”關(guān)愛兒童，既是人性的自然流露，也是現(xiàn)代社會每個有能力者義不容辭之舉。想想那些散居在全國農(nóng)村的孩子，他們思念父母卻不得見，渴望關(guān)愛卻成空想。而孩子的父母，也只能在生計所迫之中背井離鄉(xiāng)?？粗@些可憐的人們，我們也許能夠做點什么。“促進(jìn)溝通”，應(yīng)該是一個好主意。

　　首先，當(dāng)前留守兒童的很多問題，都和溝通不夠有關(guān)，孩子們的心理危機(jī)、人身危險或健康、教育等方面的危機(jī)，都能通過促進(jìn)孩子與父母的溝通得到緩解。

　　其次，溝通問題可以通過促進(jìn)遠(yuǎn)距離通信得到較大程度的緩解?，F(xiàn)在通信技術(shù)和事業(yè)相對發(fā)達(dá)，為留守兒童和遠(yuǎn)方父母的通信聯(lián)絡(luò)提供支持，可以縮短孩子與父母的心理距離，方便他們的隨時溝通，緩解心理壓力，從而加強(qiáng)教育、監(jiān)督和照顧。

　　記得去年，湖南婁底發(fā)生了一起有關(guān)留守兒童的悲?。阂粋€2歲的小女孩和奶奶生活在農(nóng)村老家，奶奶突然去世后未被及時發(fā)現(xiàn)，這個小女孩趴在奶奶的尸體上，忍饑挨餓長達(dá)7天，直到餓得暈死過去才被發(fā)現(xiàn)。這幕人間的慘劇，讓人唏噓，更讓人感到關(guān)愛留守兒童的必要和緊迫。試想，假如這戶人家有電話，孩子的父母可以隨時打電話問候，斷不至于如此凄慘。

　　婁底作為中部農(nóng)村地區(qū)的典型，外出務(wù)工人員較多，留守兒童較為普遍，當(dāng)?shù)卣苍陉P(guān)愛留守兒童方面做了一些有益的嘗試和探索。我覺得，選擇這樣一個地區(qū)作為關(guān)愛留守兒童公益活動的發(fā)起地，具有典型意義。

　　恰巧，中國人保(PICC)在網(wǎng)上舉辦了一個名為“說出你的心愿 我們一起實現(xiàn)”的公益活動，根據(jù)其介紹，此項活動旨在弘揚(yáng)大愛親情，幫客戶實現(xiàn)其善良心愿。我由此產(chǎn)生一個念頭——由中國人保等央企出資，為留守兒童家庭免費安裝固定電話，并免除其座機(jī)費。這樣，遠(yuǎn)在天邊的孩子父母在一天勞累之后，可以在安靜的夜晚和孩子打個電話，問問生活，檢查學(xué)習(xí)，溝通情感，這樣，孩子和父母之間在心理上拉近了距離，在溝通上少了障礙，在生活和學(xué)習(xí)上多了關(guān)愛和監(jiān)督，在安全上多了教育和警示。通過一部小小的電話機(jī)，讓留守兒童和父母能夠隨時溝通，這是善莫大焉的事情。

　　當(dāng)前，在很多農(nóng)村地區(qū)，尤其是農(nóng)村山區(qū)，固定電話的普及率尚不夠高，甚至在不少地方還有降低的趨勢，而手機(jī)顯然不適合兒童使用。有些遠(yuǎn)方的父母想要和孩子溝通，必須預(yù)先打通其他人的電話，和孩子預(yù)約時間才能通話，這些不便，讓孩子和父母的溝通成為了一種奢侈。

　　如果我們更多的人行動起來，尋找那些需要電話溝通的留守兒童;如果更多的企業(yè)行動起來，提供必要的經(jīng)費和設(shè)備支持，讓更多的留守兒童家庭得到一部電話機(jī)，以便父母的親切聲音隨時響起在孩子的耳邊。這就在留守兒童和他們遠(yuǎn)方的父母間，牽上了一根幸福的“黃絲線”。

　　“牽上一根黃絲線，父母孩子常相見。”讓我們一起參與，一起行動，為留守兒童獻(xiàn)上我們的一份愛。

　　倡議人：xuexila.com

　　時間：20**年**月**日

　　關(guān)愛留守兒童倡議書精選篇二

　　鄉(xiāng)內(nèi)各級人大代表：

　　兒童是國家和民族的希望，關(guān)系著國家和民族的未來。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。而隨著我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)村剩余勞動力的大量轉(zhuǎn)移，在兒童中產(chǎn)生了一個特殊的弱勢群體——留守兒童，他們小小年紀(jì)，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈。

　　時值第61個兒童節(jié)來臨之際，按照縣人大會的要求，經(jīng)鄉(xiāng)人大主席團(tuán)會議研究決定，為幫助我鄉(xiāng)留守兒童解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實際困難和問題，為了留守兒童的健康成長，為了千家萬戶的家庭幸福，為了社會的和諧穩(wěn)定?，F(xiàn)對我鄉(xiāng)境內(nèi)的縣鄉(xiāng)兩級人大代表發(fā)出如下倡議：

　　一、人大代表應(yīng)爭當(dāng)關(guān)愛留守兒童教育的宣傳員。人大代表是經(jīng)群眾通過民主選舉方式產(chǎn)生的，具有廣泛性、代表性和先進(jìn)性，在關(guān)愛留守兒童問題上應(yīng)當(dāng)好宣傳員，幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)，正確對待孩子的成長，加強(qiáng)親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感，促進(jìn)心理健康成長，增進(jìn)留守兒童與家長的聯(lián)系，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

　　二、人大代表要爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一對一”或“一對多”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來，針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導(dǎo)孩子成長，主動履行代理家長義務(wù)讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

　　三、人大代表要努力為“留守兒童”做好事、辦實事。人大代表應(yīng)盡量抽出一點時間,節(jié)約一點開支,給留守兒童打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們快樂時可與您分享，受委屈時可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵他們參加學(xué)校集體活動，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格。

　　四、人大代表要以第61個國際兒童節(jié)為契機(jī)，在各類重要節(jié)日為結(jié)對的留守兒童提供實實在在的幫助，解決他們在生活學(xué)習(xí)中的實際困難。

　　五、關(guān)愛留守兒童屬于一項長期性的純公益性質(zhì)的社會活動，僅人大代表的行動是有限的，請各人大代表以自己的行動帶領(lǐng)各村、各有關(guān)單位更多的人積極參與到此項活動中來。

　　倡議人：xuexila.com

　　時間：20**年**月**日

　　關(guān)愛留守兒童倡議書精選篇三

　　親愛的朋友們：

　　您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

　　眾所周知，兒童,本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無憂無慮地成長、在同一片藍(lán)天下幸福美好地生活，但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活，被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ，他們渴望與父母溝通，他們夢想在父母的教誨下成長。

　　關(guān)愛“留守兒童”不只是小事家事，更是國事，是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事，需要全社會廣泛關(guān)注。因此，我們組織了 “關(guān)愛孩子傳遞愛心 共享和諧”的關(guān)愛留守兒童活動，并向全社會發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)您的愛心，牽手留守兒童。

　　你可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童家長和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識和方法;也可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”，給他們書寫“親子書信”，說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過一餐便飯，讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……

　　“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑，共奮進(jìn)，使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們，能夠健康快樂成長。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境，共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動，為積極構(gòu)建和諧化州做貢獻(xiàn)!

　　朋友們，讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望，用愛的力量托起明天的太陽!

　　在，有千萬個留守兒童在期盼、在等待，等待你，也等待著我……

　　倡議人：xuexila.com

　　時間：20**年**月**日