給重病教師捐款的倡議書(shū)范文
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給重病教師捐款的倡議書(shū)范文
XXX:
大家早上好!
擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們每天背著書(shū)包高高興興上學(xué),過(guò)著快樂(lè)的生活,享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí);當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫之樂(lè)的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時(shí)候;你可知道,就在我們身邊,卻有一個(gè)脆弱的生命正遭受著病痛的折磨,與病魔進(jìn)行著痛苦的搏斗,正用她微薄的力量與死亡抗?fàn)?她就是我們?nèi)A星學(xué)校的一名老師,名叫xxx。
xxx老師性格很溫和,自xx年2月來(lái)到了華星學(xué)校,在校工作一年多的時(shí)間里,一直是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇、任勞任怨;對(duì)待孩子們細(xì)心周到,象是愛(ài)自己家的小侄子小侄女一樣親切;和同事們相處得也很融洽,從沒(méi)有和誰(shuí)鬧過(guò)不愉快。就這樣的一個(gè)好老師、一個(gè)好同事、一個(gè)好職工、一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人卻在今年6月初被確診為乳腺癌,她今年三十歲,如果不是患病的話,即將在年底就結(jié)婚了?,F(xiàn)在她必須承受著病痛的折磨,不得不放棄她一直熱愛(ài)的工作,放棄婚姻、放下一切去南京治療,暫時(shí)離開(kāi)了我們。而且她并不富裕的家庭將承擔(dān)著巨額的治療費(fèi)用,父親已經(jīng)68歲,是一位普通的退休教師,母親65歲了,是個(gè)地地道道的的農(nóng)民。兩位老人本該到了享福過(guò)清閑日子的時(shí)候了,現(xiàn)在卻吃不香,睡不好,也飽受著精神的折磨,家里已是一貧如洗,親戚、朋友都借過(guò)了,不知他們現(xiàn)在借到那點(diǎn)少的可憐的錢(qián)到底能支持多久?而今后巨額的治療費(fèi)用到底又能從何處籌集到?兩位老人甚至想去賣(mài)身體器官來(lái)給他孩子治病。各老師、同學(xué)們:生命是可貴的,面對(duì)不幸,我們?cè)跄苋绦?,視而不聞,?tīng)之任之?病魔可以?shī)Z去生命的健康,但卻不能奪去人間的真情。命運(yùn)無(wú)情人有情,為了拯救這條寶貴的生命,拯救不幸的xxx老師和她的這個(gè)家庭。我們特向全校師生發(fā)出捐款倡議,讓我們都來(lái)為這個(gè)飽受病魔折磨的生命做點(diǎn)什么吧!
你的仁愛(ài)之心,你的點(diǎn)滴之恩,你的無(wú)名關(guān)懷, 你的善意之舉,都有可能拯救這個(gè)年輕的生命。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后.貴在有份愛(ài)心。哪怕是一元錢(qián),只要您獻(xiàn)出了,她就多了一份生存的希望。你捐助的每一分錢(qián)都飽蘊(yùn)無(wú)價(jià)愛(ài)心,將化作一縷縷陽(yáng)光,匯成一股股甘泉,給厄運(yùn)中的xxx老師以無(wú)限力量,讓她暗淡的生命重新煥發(fā)燦爛的生機(jī)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,請(qǐng)伸出我們友愛(ài)的雙手來(lái)扶一把躺在病床上的xxx老師,幫助她早日康復(fù),重新回到我們的身邊,好嗎?
我代表xxx老師和她的家人向每一位幫助她的人真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝,祝好人一生平安!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
重病教師捐款倡議書(shū)模板
全體師生:
他本是課堂上熱情飛揚(yáng),激情澎湃的講授者,他用智慧播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血培育,是學(xué)生求學(xué)途上孜孜不倦的引路人。他就是遂寧中學(xué)長(zhǎng)期耕耘于一線的高級(jí)教師,年級(jí)組長(zhǎng)楊帆。然而,在近一個(gè)月之前,突如其來(lái)的重病卻使得楊老師不得不離開(kāi)他所熱愛(ài)的崗位。目前,因?yàn)樗⌒砸认傺?,他仍在成都華西醫(yī)院搶救中。他是病人,也是戰(zhàn)士。在同病魔作殊死搏斗的這一段時(shí)光里,他堅(jiān)持、頑強(qiáng)、不失斗志。
楊帆老師家境清貧,老父常年多病在床,妻子待業(yè)在家,兒子求學(xué)在校。面對(duì)高達(dá)60萬(wàn)元的前期治療費(fèi)用,楊老師像寒風(fēng)中火光搖曳的燈塔,孤立無(wú)助。生命于我們只有一次,得之我幸,失之我命。然而,人間真情于我們卻當(dāng)屬永恒。楊帆老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長(zhǎng),看著他這樣,我們于心何忍?都說(shuō)人間自有真情在,就楊老師現(xiàn)在的情況,我們自當(dāng)捧出一份同志之真,摯友之情,師生之誼;不求呼風(fēng)喚雨,不求力挽狂瀾,只愿我們每個(gè)人的一縷縷綿薄之力,匯成關(guān)愛(ài)互助的海洋,與楊帆老師同在。
生命的精彩在于“生”和“活”,世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。于此,倡議全體師生為生病中的老師進(jìn)行一次募捐活動(dòng)。我們深信,集體的溫暖,師生的真情,將會(huì)是一劑最好的良藥,化為有效的鼓勵(lì)和無(wú)窮的動(dòng)力,支撐著楊帆老師勇敢前行。 一人有難,八方支援。
愿我百年遂中師生同心,風(fēng)雨同行,愿楊帆老師青春常在。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
重病教師捐款倡議書(shū)范文
夕陽(yáng)民族中學(xué)全體師生:
大家好! 生命如此可貴,人生僅此一次,能夠健康、快樂(lè)的生活是人生最大的財(cái)富。當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活,享受生命樂(lè)趣的時(shí)候,你可曾想過(guò),就在我們身邊,有一位老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。正當(dāng)校園里讀書(shū)聲朗朗,歡聲陣陣,師生們都盡情的呼吸校園里這份清新宜人的空氣,享受著人生中這份絢麗多彩的生活??墒牵驮谶@樣的時(shí)刻,我們夕陽(yáng)民族小學(xué)代課教師普文義老師卻在面對(duì)恐怖病魔的折磨和生死的選擇……
晉寧縣夕陽(yáng)民族小學(xué)代課教師普文義是一位有20年教齡、月薪只有500元的農(nóng)村代課老師,家里供兩個(gè)子女上學(xué),其家庭經(jīng)濟(jì)壓力極大。XXX年3月6日晚普文義老師突發(fā)腦淤血,生命危在旦夕,先已經(jīng)送往云南省第一人民醫(yī)院搶救,我們常說(shuō),教師是人類(lèi)靈魂的工程師,那么這位已經(jīng)辛勤工作了近三十年的工程師病倒了,誰(shuí)來(lái)救救他,救救這個(gè)需要丈夫需要父親的家庭呢?病魔是殘酷的,但我們相信,人心是溫暖的。如果,您曾經(jīng)是他的學(xué)生,或是認(rèn)識(shí)他的學(xué)生,或是他的同事等等,請(qǐng)您伸出雙手來(lái)救救這珍貴的生命吧。
晉寧縣夕陽(yáng)民族中學(xué)向全體師生發(fā)出倡議:發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,以捐款方式為普文義老師提供關(guān)懷和幫助。愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助! “愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!”感知您的關(guān)愛(ài),致以誠(chéng)摯的謝意!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
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