學雷鋒志愿服務(wù)隊伍是企業(yè)一支舉足輕重的力量,它不僅推動了社會的進步、弘揚了社會新風,同時也展現(xiàn)了新時代青年良好的精神面貌。本文是學習啦小編為大家整理的初中的學雷鋒倡議書，僅供參考。

　　初中學雷鋒倡議書篇一：

　　每年的3月，這是個不同尋常的年月——學雷鋒活動月。為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統(tǒng)美德，開展“弘揚雷鋒精神，推進志愿服務(wù)”主題實踐活動。校團委鄭重地向全校師生的同學們發(fā)出如下倡議：

　　一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

　　二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。每天做一項節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約型班級。

　　三、學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。要刻苦學習科學文化知識，加強自身思想品德修養(yǎng)，務(wù)實理論功底，提高專業(yè)素養(yǎng)，掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)。

　　四、學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。要做到勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，堅持理論聯(lián)系實際，積極投身社會實踐，在解決實際問題的過程中增長才干，不斷提高實踐能力、創(chuàng)新能力。

　　五、學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。從我做起，從身邊做起，從小事做起，規(guī)范日常行為，在踐行社會主義核心價值的道路上磨練意志、砥礪品行、成長成才。

　　同學們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。雷鋒不僅僅是一個簡單的名字，它意味著責任、奉獻、愛心。紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!讓雷鋒精神的光芒照亮校園每一個角落。從我做起，身邊的小事做起，弘揚雷鋒精神，提高道德素質(zhì)，共建和諧校園。

　　初中學雷鋒倡議書篇二：

　　親愛的同學們：

　　今天(3月5日)是毛澤東同志題詞"向雷鋒同志學習"xx周年的紀念日，雷鋒已不僅僅是一個名字，雷鋒精神已經(jīng)成為全心全意為人民服務(wù)的同義詞，他的高尚品格，如種子般在中華大地生根、開花、結(jié)果。

　　今天，我們回望雷鋒，并不是要成為雷鋒，而是要成為雷鋒那樣的人。在他的身上，我們看到了真誠，看到了寬容，看到了節(jié)儉，看到了執(zhí)著。同學們，讓我們在懷念雷鋒的時候，拋棄口號和作秀的行為，在努力學習、積極生活的時候，用雷鋒精神激勵自己，讓雷鋒活在我們的身邊，活在我們的心里!

　　當前，學校開展的"樹文明之風，創(chuàng)和諧校園"活動，正是為了將學習雷鋒的活動進一步深化。至此，學校學生處及學生會鄭重地向全體同學發(fā)出如下倡議：

　　1.嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，講文明，有禮貌，團結(jié)同學，共樹文明之風。

　　2.按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，按時完成作業(yè)。

　　3.文明就餐，做到"靜""敬""凈"，尊重餐廳工作人員的勞動，杜絕浪費，服從生活老師的教育管理。

　　4.堅持使用文明禮貌用語，文明修身，杜絕不文明、不道德行為。

　　5.勤儉節(jié)約，不亂花零錢，不吃零食，感激父母的養(yǎng)育之恩。

　　6.熱愛勞動，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，共創(chuàng)清潔文明的校園環(huán)境。

　　7.穿校服，戴校牌，不留怪發(fā)型，不戴首飾，舉止彬彬有禮。

　　8.多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，共創(chuàng)文明和諧的校園。

　　同學們，"學校是我家，建設(shè)靠大家"，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創(chuàng)造一個文明和諧的校園自己的一份力量!在這里我們還衷心希望全校團員積極行動起來，參與到學雷鋒活動中，不僅是在"學雷鋒日"，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園"人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒"。

　　初中學雷鋒倡議書篇三：

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　20xx年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年的紀念日。xx年來，全國各地積極開展向雷鋒學習的活動，一代又一代的青年在活動中受到教育，茁壯成長;xx年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，積極地投入到偉大民族復興和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史洪流中，創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。xx年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號，是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時代發(fā)展的必然要求。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話，這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋，這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們?nèi)プ非髣?chuàng)造有價值和有意義的人生。

　　在此，我們向全校師生發(fā)出以下5點倡議：

　　1.向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想。要政治靠得住，切實增強責任感和使命感，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀老師和學生;

　　2.向雷鋒同志學習，發(fā)揚“釘子精神”。在學習、工作上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學上進，板凳坐得牢，成績拿得出，困難壓不跨，做合格的社會主義建設(shè)者和接班人;

　　3.向雷鋒同志學習，發(fā)揚優(yōu)良作風。做任何事都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做不生銹的“螺絲釘”;

　　4.向雷鋒同志學習，從小事做起。從身邊小事做起，不亂扔垃圾，愛護花草樹木，不踩踏草坪，做好學校班級清潔美化工作;做到勤儉節(jié)約，文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻;做到心中有集體，心中有他人，團結(jié)、友善、協(xié)作，扶危濟困，關(guān)注弱勢群體，服務(wù)他人，奉獻社會，做到全心全意為人民服務(wù)，哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光;

　　5.開展多種形式實踐活動，深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到學校校園建設(shè)和社會公益服務(wù)，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。

　　老師、同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁，更加努力地在實踐中學習和發(fā)揚雷鋒精神，用一件小事，一份愛心來創(chuàng)造武鳴高中美好的明天!