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      大學生學雷鋒倡議書3篇

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      大學生學雷鋒倡議書3篇

        推動大學生學雷鋒活動常態(tài)化是大學生培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。推進大學生學雷鋒活動常態(tài)化,要健全學雷鋒活動的領(lǐng)導機制,建立完善的學雷鋒活動評價機制,加強雷鋒精神的宣傳教育,創(chuàng)新學雷鋒活動的載體。本文是學習啦小編為大家整理的大學生學雷鋒的倡議書,僅供參考。

        大學生學雷鋒倡議書篇一:

        華夏三月,雷鋒如同溫暖的春風喚醒大地,如同綻放的玉蘭沁人心脾。春天的陽光雨露,照耀滋潤著世間萬物蓬勃生長;社會主義核心價值體系,支持推動著雷鋒精神引領(lǐng)風尚。

        全體同學、全體共青團員,今年是雷鋒同志犧牲50周年。50年來,以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨的“雷鋒精神”就像一顆具有旺盛生命力的種子,在華夏大地上生生不息,激勵著一代又一代人健康成長。50年的發(fā)展和積淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號,學習雷鋒同志,弘揚“雷鋒精神”, 已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,時代發(fā)展的必然要求。

        今天,是3月5日,學雷鋒紀念日。經(jīng)學校團委研究,決定在校園內(nèi)開展“三月學雷鋒主題活動月”活動,并要求學雷鋒活動常態(tài)化、習慣化,融入生活。為此,我校團委向全體學生、全體共青團員發(fā)出以下倡議:

        1、 向雷鋒同志學習,發(fā)揚文明禮貌的“春風精神”。微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助,時時處處溫暖別人。

        2、向雷鋒同志學習,發(fā)揚永不服輸?shù)?ldquo;釘子精神”。 學習上刻苦鉆研,好學上進,做合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

        3、向雷鋒同志學習,發(fā)揚團結(jié)守紀的“大雁精神”。遵守校規(guī)校紀,團結(jié)互助,不讓一個同學掉隊。

        4、向雷鋒同志學習,發(fā)揚誠實純真的“水晶精神”。心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做。

        5、向雷鋒同志學習,發(fā)揚熱心服務的“孺子牛精神”。每日為學校、同學、老師做件事,隨時準備幫助別人。

        6、向雷鋒同志學習,發(fā)揚自強勇敢的“雄鷹精神”。“相信我能行”,決不向困難低頭,愉快挑戰(zhàn)每一天。

        孟子曾經(jīng)說過:“人人皆可為堯舜”。 雷鋒同志是平凡的,雷鋒精神也是樸素的,只要你愿意,人人都可以成為雷鋒。比如遇到需要幫助的人要施以援手,在斑馬線前要禮讓行人,排隊上車,認真做事,好讀書,愛健康,親近自然,低碳生活,等等。因此,我們傳承和弘揚雷鋒精神,就是要像雷鋒同志一樣,有“螺絲釘”的品格、“釘子般”的精神和“一滴水”的境界,在學習上,在日常生活中,在舉手投足間,從點滴做起,從自身做起,努力做到讓“雷鋒精神”成為一種“生活態(tài)度”和“生活方式”。也只有把雷鋒精神真正融入了我們生活,走進了我們的心靈,雷鋒精神才能永駐人間、歷久彌新,社會主義核心價值體系建設(shè)才能找到支撐點和著力點,我們的社會主義偉大事業(yè)才能不斷發(fā)展壯大。學校才能文明和諧。我們的人生才能更美好!

        在今天這樣一個文化多元、價值多元的時代,人們?nèi)匀徊粫芙^對人性美好的追求。正因為此,我們有手拉手組成人鏈舍己救人的大學生;有超越生命、接力送薪的“信義兄弟”;有感動中國人物,各級道德模范;有7年來利用節(jié)假日義務在南京長江大橋巡邏,救助輕生者的普通市民陳思„„,這些雷鋒式的人物,他們沒有響亮的口號,缺乏傳奇經(jīng)歷,但他們的純真與善良是我們這個時代最寶貴的財富。

        在平凡中默默奉獻,在幫助他人中獲得內(nèi)心快樂的雷鋒永遠是撫慰我們心靈的可親、可信、可學的現(xiàn)實榜樣,雷鋒精神不斷賦予新的時代內(nèi)涵,成了新時代精神文明的同義語,具有穿越時空愈久彌新的永恒魅力,在溫暖著你我,感動著這個世界。

        “贈人玫瑰,手有余香。”陽光之所以明媚,正是無數(shù)束小光線撒向大地的結(jié)果,請把愛心光線撒向身邊的同學,讓我們攜起手來,從細節(jié)做起,將愛心傳遞,讓這場愛的接力賽延續(xù),讓無數(shù)個雷鋒式的好青年成長起來,讓雷鋒精神永駐校園!親愛的同學們,讓我們共同行動起來吧!像雷鋒那樣學習生活,服務社會,服務人民,追求美好人生,為我校文明和諧校園建設(shè)獻出自己的一份力量,讓青春在激情的時代交出一份合格的人生答卷!

        大學生學雷鋒倡議書篇二:

        雷鋒,一個一直駐守在人們心中的偉大形象。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵。

        201*年3月5日,是毛主席"向雷鋒同志學習"題詞發(fā)表48周年的紀念日。四十多年來雷鋒不曾遠去。作為一名當代大學生,我們更應該把這種雷鋒精神發(fā)揚光大。因此,我們發(fā)出以下倡議:

        1、在班級中,從小事做起,搞好個人衛(wèi)生,保持教室清潔。

        2、在校(企業(yè)安全生產(chǎn)倡議書)園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,把學校當成自己的家。

        3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

        4、熱心幫助身邊有困難的同學。

        5、利用休息時間到校外,如車站、敬老院、社區(qū)等社會場所進行服務。

        6、積極參加學校組織的"學雷鋒志愿者"活動,貢獻自己的微薄力量。

        7、發(fā)揚雷鋒的"釘子"精神,奮進求是,努力學習。學習雷鋒品質(zhì),像釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養(yǎng)和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。

        "一花獨放不是春,百花齊放春滿園"。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在"雷鋒日",更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪。

        大學生學雷鋒倡議書篇三:

        尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學們:

        大家下午好!

        送走了寒風凜冽的冬天,在這草長鶯飛的春日,雷鋒精神再一次向我們發(fā)出了召喚!49年前,毛主席向我們發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召?,F(xiàn)如今,雷鋒不再只是一個簡單的名字,而是一種精神的象征,一個時代的標志。在又一個三月到來的時候,我們向全院師生發(fā)出如下倡議:

        一、樹立遠大的理想和高遠的人生追求,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義道德規(guī)范的踐行者;

        二、學習雷鋒艱苦樸素的生活作風,不攀比,不浪費,勤儉節(jié)約,自立自強;

        三、學習雷鋒渴求知識、發(fā)憤學習的“釘子”精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度;

        四、對待朋友、同學熱情友好,團結(jié)互助,虛心向他人取長補短;

        五、從小事做起,從身邊做起,積極投身于社區(qū)服務和校園建設(shè)中去,通過親身實踐加深認識,提高覺悟,使之成為一種自覺行為。 發(fā)揚雷鋒精神是時代對我們的要求,是義務,更是責任。同學們,讓我們行動起來,以雷鋒為榜樣,做美德的傳承者和優(yōu)良品質(zhì)的倡導者,共同攜手,爭做一名文明合格的大學生,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外永放光芒!

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