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      遵守課堂紀(jì)律倡議書

      時間: 玉玨814 分享

        無規(guī)矩不成方圓...紀(jì)律如同一個河床一樣...若是沒有河床..必定泛濫成災(zāi).. 我們生活在這個社會,一切都遵循著紀(jì)律的原則。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了遵守課堂紀(jì)律倡議書,希望能給你帶來幫助。

        遵守課堂紀(jì)律倡議書篇一:

        在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守課堂紀(jì)律是每一個人應(yīng)該重視而牢記的,所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”課堂教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的主要手段,因此,良好的課堂紀(jì)律是學(xué)院教學(xué)成果的最有力保障,對提高和改善教學(xué)學(xué)風(fēng)有著至關(guān)重要的作用,相反,我們都明白混亂的課堂紀(jì)律會大大降低課堂教學(xué)效果,嚴(yán)明紀(jì)律是我們正常學(xué)習(xí)的保障,也是同學(xué)們?nèi)〉贸煽兊谋貍錀l件。為了讓同學(xué)們擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的學(xué)習(xí)效果,在此向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

        1.在上課鈴響前進入教室并就座;上課鈴響后,教師宣布上課,學(xué)生應(yīng)起立向教師致意,教師應(yīng)向?qū)W生問好并請學(xué)生坐下,遲到的學(xué)生在教室前門口處報告取得教師同意后方可就座聽課;教師未宣布下課,學(xué)生不擅自離開教室。

        2.學(xué)生必須按時上、下課,不遲到、不早退、不曠課。因故遲到者必須向教師報告,獲準(zhǔn)后方可入座;因事因病無法上課者應(yīng)按章辦理請假手續(xù)。

        3.上課時,學(xué)生認真聽講,不講話、影響他人聽課,不隨意進出教室;前堂課沒下課,后堂課的學(xué)生不可進教室占座位。

        4、自覺遵守自習(xí)課紀(jì)律,上課保持安靜,努力做到“入則靜”,大家共同努力創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,互利你我他。

        5.上課時間每一位學(xué)生自動關(guān)閉通訊工具和其他電子設(shè)備認真聽講。

        6.教師提問學(xué)生時,學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問題時,應(yīng)舉手示意,經(jīng)教師同意后起立發(fā)問.在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜,不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動。

        7.教室內(nèi)有人上課時,不得在門外大聲講話、喧嘩,不得敲門、推門,更不得隨意出入、找人、取物。

        8.學(xué)生應(yīng)認真聽課,按時完成作業(yè)、實驗報告和教師提出的各項要求。上課時,禁止私下說話、吃東西,不準(zhǔn)看與課程無關(guān)的書籍、報紙或做其它課程的作業(yè)等;未經(jīng)講課教師同意不得擅自在教室走動和出入。對嚴(yán)重影響課堂教學(xué)者,教師有權(quán)要求其離開教室,并按曠課處理。

        9、同學(xué)們都要保持一種自律性強、自我約束性強的心態(tài),讓紀(jì)律成為一種意識,一種習(xí)慣,以便自己向更高處發(fā)展。

        同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀(jì)律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

        倡議人:XXX

        時間:XXXX年XX月XX日

        遵守課堂紀(jì)律倡議書篇二:

        親愛的同學(xué)們:

        古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。 隨著社會的發(fā)展,手機已走進了校園,走進你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機,這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,與此同時,也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負面的影響。在課堂上用手機上網(wǎng)、短信聊天、玩QQ、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至直接接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在講臺上認真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,QQ 聲,聲聲刺耳”,這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

        為了對自己負責(zé),更為了還課堂一份神圣。在此,我就“課堂拒絕手機”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:

        一、上課期間不帶手機,做到人機分離;帶手機的同學(xué)主動關(guān)閉或靜音,放置手機收納袋。

        二、把每周一定為我班的無手機日。

        三、課堂上,同學(xué)們相互監(jiān)督,共創(chuàng)無手機課堂。

        四、養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。

        五、班團干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,上課帶頭不使用手機,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!

        加入進來吧!我們需要你的參與!

        倡議人:XXX

        時間:XXXX年XX月XX日

        遵守課堂紀(jì)律倡議書篇三:

        親愛的同學(xué)們:

        初中生活已經(jīng)有一段時間了,我班的紀(jì)律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議:

        1、同學(xué)們要自覺遵守紀(jì)律,課前兩分鐘坐好,等待老師上課。課代表要負起責(zé),維持好紀(jì)律;

        2、同學(xué)們要認真完成作業(yè),保持好教室內(nèi)衛(wèi)生; 同學(xué)們要做到課下不吵鬧,不大聲喧嘩;

        3、各組組長起好帶頭作用,嚴(yán)格管理違規(guī)違紀(jì)同學(xué);執(zhí)勤班長加強管理,增強責(zé)任心,采取有效措施。

        為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步,班委再一次向同學(xué)們倡議:

        搞好班級紀(jì)律,共建和諧班級!

        倡議人:XXX

        時間:XXXX年XX月XX日

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