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      五篇讀書(shū)倡議書(shū)范文精選

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      五篇讀書(shū)倡議書(shū)范文精選

        書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū)就是對(duì)生活多一份認(rèn)識(shí),對(duì)自己有一份自知,通過(guò)讀書(shū),可以擴(kuò)大自己的視野,達(dá)到成功的目標(biāo)。下面是小編給大家?guī)?lái)的讀書(shū)倡議書(shū)范文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!

        五篇讀書(shū)倡議書(shū)范文精選(一)

        說(shuō):“我愛(ài)好挺多,最大的愛(ài)好是讀書(shū),讀書(shū)已成為我的一種生活方式。”“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣?!币粋€(gè)人不讀書(shū),會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。為了營(yíng)造“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍,讓全體師生愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,美術(shù)學(xué)院特開(kāi)展“書(shū)香美院・悅讀人生”讀書(shū)月活動(dòng),建設(shè)書(shū)香美院,讓讀書(shū)成為每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣。在此,我們誠(chéng)摯地向全院師生發(fā)出如下倡議:

        一、開(kāi)卷有益——我們要愛(ài)讀書(shū)!書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧和進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論專(zhuān)業(yè)及職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

        二、良師益友——我們要讀好書(shū)!好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書(shū)是明亮的燈塔,好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

        三、行萬(wàn)里路——我們要多讀書(shū)!古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)分享交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書(shū)而充實(shí);讓讀書(shū)成為一種美德,讓我們的生命因讀書(shū)而更加精彩。

        四、學(xué)海無(wú)涯——我們要勤讀書(shū)!最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。時(shí)間像海綿里的水,只要你愿擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中,在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧!讓我們營(yíng)造書(shū)香的宿舍,書(shū)香的教室,書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧!讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚然成風(fēng),讓我們用書(shū)展示美院學(xué)子的精神風(fēng)貌,彰顯我們的燦爛風(fēng)采!

        五、學(xué)以致用——我們要善讀書(shū)!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,從書(shū)本中汲取先知,從知識(shí)中提升能力,于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合,與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì)、匯編一冊(cè)讀書(shū)格言專(zhuān)集、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起,人人爭(zhēng)做讀書(shū)的模范、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈,讓讀書(shū)真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!

        古人云:“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?!庇嗲镉暌苍f(shuō)過(guò):“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾?!笨吹降臎Q定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。讓我貌同讀書(shū)吧!共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。讓書(shū)籍豐富我們的人生,讓書(shū)香溢滿(mǎn)美麗的校園!

        五篇讀書(shū)倡議書(shū)范文精選(二)

        尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

        “書(shū)讀萬(wàn)卷方稱(chēng)雅,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”為了激發(fā)大家的讀書(shū)熱情,引導(dǎo)大家養(yǎng)成靜下心來(lái)品讀優(yōu)秀紙質(zhì)書(shū)籍,營(yíng)造校園內(nèi)“入?yún)^(qū)即雅 、入室即靜、入座即讀”的濃郁讀書(shū)氛圍,讓師生自主閱讀、愛(ài)上閱讀,積淀文學(xué)底蘊(yùn),為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我?!皶?shū)香沐浴校園,美文浸潤(rùn)心靈”為主題的第六屆讀書(shū)節(jié)即將開(kāi)展,特向全校師生及廣大家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議:

        一、愛(ài)上讀書(shū),與書(shū)為友。“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親”,選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。每天讀書(shū)半小時(shí)以上并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格,在讀書(shū)中提高品位、成人成才。

        二、品讀經(jīng)典,潤(rùn)澤心靈。“讀一本好書(shū),就像與品德高尚的人談話(huà)?!币龑?dǎo)孩子閱讀唐詩(shī)宋詞、中外名著、名人故事等等,孩子猶如站在巨人的肩膀上“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”。

        三、親子閱讀,共同成長(zhǎng)。家長(zhǎng)陪伴孩子閱讀,營(yíng)造書(shū)香家庭,讓家長(zhǎng)和孩子共同擁有一個(gè)閱讀時(shí)空。

        四、讀以致用,讀寫(xiě)結(jié)合。“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,不讀書(shū)的寫(xiě)作是缺乏根基的,沒(méi)有寫(xiě)作的讀書(shū)是無(wú)生命力的。讀寫(xiě)結(jié)合才能更好地理解經(jīng)典,更好地提升人文素養(yǎng)和寫(xiě)作水平。

        五、終身讀書(shū),幸福一生。把讀書(shū)作為一種生活方式,“讀”出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

        “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,讓我們與書(shū)為友,浸染書(shū)香,在閱讀的遼闊天地里自由徜徉;讓書(shū)香飄溢校園,讓書(shū)香彌漫家庭,讓讀書(shū)成為時(shí)尚,成為與我們的生活息息相關(guān)的終身習(xí)慣!

        2019年2月26日

        五篇讀書(shū)倡議書(shū)范文精選(三)

        尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

        大家好!書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。樂(lè)睿思幼兒園第二屆親子讀書(shū)節(jié)活動(dòng)在五月拉開(kāi)序幕,我們將在讀書(shū)月開(kāi)開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),至此我們向全園師生、家長(zhǎng)倡議:

        倡議孩子們

        每天回家閱讀30分鐘,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

        讀書(shū)月期間每周至少去一次圖書(shū)館或書(shū)店,閱讀量至少10本書(shū)。

        全園幼兒積極參與我園圖書(shū)圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)。

        學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不損壞書(shū)不撕書(shū),與家長(zhǎng)一起參與圖書(shū)修補(bǔ)活動(dòng)。

        大班段、學(xué)前班幼兒積極參與我園詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)。

        倡議家長(zhǎng)們

        給孩子提供良好的閱讀環(huán)境、靜心閱讀的時(shí)間以及許多有益的書(shū)。

        堅(jiān)持每天和幼兒共同閱讀30分鐘,感受親子閱讀的快樂(lè)。

        讀書(shū)月期間每周至少帶孩子去一次圖書(shū)館或者書(shū)店,讓孩子感受讀書(shū)的氣氛,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

        提供家里的舊書(shū)來(lái)園參加圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)

        積極參與“故事媽媽(爸爸)進(jìn)課堂”活動(dòng)。

        每周參加“圖書(shū)漂流”活動(dòng),寫(xiě)圖書(shū)漂流筆記。

        大班段、學(xué)前班段家長(zhǎng)積極參與我園詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)。

        倡議老師們

        營(yíng)造良好讀書(shū)氣氛,創(chuàng)設(shè)園內(nèi)讀書(shū)環(huán)境,以親子作業(yè)的形式鼓勵(lì)幼兒多讀書(shū)。

        園內(nèi)開(kāi)展圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)買(mǎi)賣(mài)并懂得舊物的循環(huán)利用。

        積極參與教師讀書(shū)活動(dòng),分享讀書(shū)心得,交流讀書(shū)感悟。積極參與教師讀書(shū)活動(dòng),分享讀書(shū)心得,交流讀書(shū)感悟。

        積極參與詩(shī)歌朗誦會(huì),感受詩(shī)歌的美妙。

        用餐前、午睡前開(kāi)展講故事活動(dòng),營(yíng)造讀書(shū)環(huán)境,開(kāi)展讀書(shū)小課堂。

        五篇讀書(shū)倡議書(shū)范文精選(四)

        親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、小朋友們 :

        大家好!書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

        為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”,我園第三屆“快樂(lè)讀書(shū)月”活動(dòng)將在4月拉開(kāi)序幕,并以“書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生”為主題開(kāi)展“快樂(lè)讀書(shū)月”系列活動(dòng)。

        為了鼓勵(lì)孩子們積極踴躍參加活動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,鍛煉孩子的膽量,樹(shù)立孩子的自信心,凡是參與活動(dòng)的寶貝,都會(huì)得到參與活動(dòng)的獎(jiǎng)狀與禮品。請(qǐng)您一定支持孩子們完成親子閱讀、圖書(shū)制作、微信平臺(tái)分享、講故事等活動(dòng)哦!

        現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議和邀請(qǐng):

        1.開(kāi)展“奉獻(xiàn)兩本好書(shū),分享百本好書(shū)”活動(dòng),請(qǐng)幼兒帶兩本最喜歡的圖畫(huà)書(shū),參與班級(jí)“圖書(shū)分享”和“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。(4月9日起)

        2.請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起堅(jiān)持20分鐘的課外閱讀(科普、故事、兒歌、古詩(shī)詞等內(nèi)容不限),并持之以恒,爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。(4月9日后每天)。

        3.請(qǐng)您積極參加“每天一個(gè)小故事”活動(dòng),充分利用現(xiàn)在發(fā)達(dá)的通訊,與孩子一起參與“小故事,送萬(wàn)家”微信講故事活動(dòng),分享朋友圈。(4月9日-4月30日)使用固定標(biāo)題進(jìn)行微信打卡:【麥凱德幼兒園“書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生”22天親子閱讀計(jì)劃】——閱讀小達(dá)人(某某某)親子閱讀第X天《XXX》

        4.開(kāi)展“圖書(shū)借閱日”活動(dòng)。在每周五下午,幼兒可以從班級(jí)挑選一本自己喜歡的圖書(shū)帶回家與家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀,借閱期限班級(jí)自定。4月20日開(kāi)展全園圖書(shū)漂流活動(dòng)。

        5.在讀書(shū)月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將讀書(shū)的故事、讀書(shū)的心得、收獲等,以圖文并茂的形式記錄下來(lái),如書(shū)本的名稱(chēng)及寶寶的閱讀心得。規(guī)格為a3紙大小(或兩個(gè)A4紙拼接),并于4月20日之前上交。我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行展示。

        6.與孩子一起制作圖書(shū)。請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(shū)(可以是剪貼、繪畫(huà)等),充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書(shū)制作,幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。4月23日前完成制作,4月24日-4月26日上交,4月27日展覽。

        7.鼓勵(lì)孩子參加4月中、下旬的幼兒講故事比賽活動(dòng)。每位孩子準(zhǔn)備一個(gè)小故事(托小班的幼兒,可以進(jìn)行古詩(shī)詞及兒歌的誦讀),在班級(jí)與小伙伴們一起分享。各班再推選出2-3名參加全園“我適事小大王”決賽。鼓勵(lì)孩子利用微信群展示自己的講故事能力,和大家分享有趣的故事和心得。這樣,既能鍛煉孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力、膽量和自信,又能激發(fā)孩子們的讀書(shū)興趣。

        親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吧!暢游在書(shū)籍的海洋中吧!

        麥凱德幼兒園

        五篇讀書(shū)倡議書(shū)范文精選(五)

        尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

        大家好! 春暖花開(kāi),春回人間,在這一年中最美好的季節(jié)里,結(jié)合我園實(shí)際,我園將四月定為“大手拉小手,牽手共閱讀”讀書(shū)月。我們能在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,相約春天,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅,訴說(shuō)春天的故事。讓書(shū)香浸潤(rùn)童心,讓好書(shū)陪伴成長(zhǎng)!本次活動(dòng)旨在營(yíng)造園內(nèi)園外齊讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚書(shū)香氛圍,讓孩子在悅讀中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        在此,我園向全體幼兒、教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議。

        (一)倡議孩子們:

        1.積極參加“圖書(shū)漂流”、“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”等讀書(shū)月系列活動(dòng)。

        2.每天回家堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘,讀好書(shū)。

        3.愛(ài)護(hù)圖書(shū),喜歡讀書(shū),和圖書(shū)交好朋友。

        (二)倡議老師們:

        1.營(yíng)造書(shū)香環(huán)境,各班創(chuàng)設(shè)圖書(shū)角,組織好“圖書(shū)漂流”活動(dòng) 。

        2.積極參加“好書(shū)大家讀”幼教專(zhuān)業(yè)書(shū)籍推薦活動(dòng)及閱讀活動(dòng)。

        3.配合幼兒園積極開(kāi)展讀書(shū)月系列活動(dòng),讓孩子們?cè)趷傋x中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        (三)倡議家長(zhǎng)們:

        1.給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū)。

        2.堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受。

        3.配合幼兒園和孩子做好“圖書(shū)漂流”、“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”等讀書(shū)月系列活動(dòng)。

        為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到讀書(shū)月系列活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用自己的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子,帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里,一起暢游一起成長(zhǎng)!


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