校園節(jié)水節(jié)電倡議書
校園節(jié)水節(jié)電倡議書6篇
水是生命的源泉,電是生命的光環(huán)。珍惜水源,節(jié)約用電,是我們提倡的傳統(tǒng)美德。下面小編為大家精心整理了校園節(jié)水節(jié)電倡議書范文,希望能給你帶來(lái)幫助。
校園節(jié)水節(jié)電倡議書篇1
親愛的朋友們:
近期,全縣持續(xù)干旱少雨天氣,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均出現(xiàn)不同程度的水資源枯竭現(xiàn)象,用水緊張,尤其是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)飲水安全形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,節(jié)約用水迫在眉睫、刻不容緩!為確保父老鄉(xiāng)親們生活用水正常,現(xiàn)倡議如下:
1、自覺增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性,樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)水資源可恥”的觀念,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,努力在全鄉(xiāng)形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
2、養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。日常生活中,盡量縮短用水時(shí)間、隨手關(guān)閉水龍頭、做到人走水停、一水多用,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,努力節(jié)約每一滴水。
3、營(yíng)造大眾節(jié)水氛圍。帶動(dòng)左鄰右舍共同參與節(jié)約用水行動(dòng),對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢于監(jiān)督、抵制,共同做好節(jié)水工作,保護(hù)利用好水資源。
倡議人:__
20__年__月__日
校園節(jié)水節(jié)電倡議書篇2
“水是生命之源。”這句話相信大家都聽過(guò)吧??墒乾F(xiàn)在,很多人認(rèn)為水是取之不盡的, 我們沒有意識(shí)到水的重要性,毫無(wú)顧忌的浪費(fèi)水。希望我們應(yīng)該記住“愛水惜水,節(jié)約用水。”因此,我提出了以下幾點(diǎn)建議:
1、每次用完水,要擰緊水龍頭,家里及時(shí)換漏水的水龍頭,以防漏水太多。
2、水要多用。如洗菜水、洗臉?biāo)伎梢詻_馬桶,養(yǎng)魚的水可以澆花,淘米水可以用來(lái)洗筷子和鍋碗一類。
3、喝多少水,就接多少水,不要浪費(fèi)一滴,如果喝不完,可以洗菜給花澆水等。
4、如果在公廁、學(xué)校等場(chǎng)所看到浪費(fèi)水的人,要及時(shí)制止。
5、樹立愛水意識(shí),開展節(jié)約水的主題班會(huì),增強(qiáng)愛護(hù)水、節(jié)約水、不浪費(fèi)任何一滴水的好習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們從一點(diǎn)一滴開始,珍惜每一滴水,節(jié)約用水,為建設(shè)美麗的家園共同努力。
倡議人:
20__年1月26日
校園節(jié)水節(jié)電倡議書篇3
小學(xué)全體同學(xué)們:
水占人體體重的五分之四,它對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾?,而且我?guó)是貧水國(guó)家之一,但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學(xué)玩打水仗。每一天從水池旁走過(guò),總會(huì)看見一滴一滴的水在流著,好像在悲哀地哭泣。
在此,我提出以下節(jié)約用水的倡議書:
1.洗完手后,必須要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。
2.不能浪費(fèi)每一滴水,如:打水仗等。
3.如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊,必須要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進(jìn)河流,要保護(hù)我們美麗的河流。
5.我們不能浪費(fèi)水,比如洗完臉的水能夠洗腳,洗完腳的誰(shuí)能夠沖廁所。媽媽用過(guò)的淘米水也能夠拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
讓我們節(jié)約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。
倡議人:__
校園節(jié)水節(jié)電倡議書篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
科學(xué)合理地使用寶貴的水電糧食資源,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,愛惜每一粒糧食是每位師生的責(zé)任和義務(wù)。因此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食開始,樹立科學(xué)使用資源的觀念,強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食意識(shí)。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、不多打飯菜、不剩飯菜、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣,做到人走燈熄、人離水?dāng)唷⒉捅P干凈無(wú)剩余。
二、避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭,及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)告知學(xué)校后勤部門。
三、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用,養(yǎng)成節(jié)約水資源、愛護(hù)水資源的習(xí)慣。
四、在陽(yáng)光充足的情況下,盡量不用照明燈;不在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器,離開房間要及時(shí)關(guān)閉電器。
五、就餐時(shí),要按照自己的飯量少打飯菜,勤打飯菜,不浪費(fèi)一粒糧食,以實(shí)際行動(dòng)支持“光盤行動(dòng)”。
六、注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食宣傳。不僅身體力行,而且要帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食,及時(shí)制止浪費(fèi)水電和糧食的行為。
老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),勤儉節(jié)約,人人參與,努力創(chuàng)建節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食的特色班級(jí),以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé),為學(xué)校的發(fā)展出一份力。
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
校園節(jié)水節(jié)電倡議書篇5
親愛的老師和同學(xué)們:
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
六、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。
七、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向班主任老師反映。
九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
十、光線充足時(shí),不開燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。
全體師生員工,積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
校園節(jié)水節(jié)電倡議書篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
水是生命的源泉。
電是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的重要能源。
厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代大學(xué)生必備的優(yōu)良素質(zhì)。當(dāng)前,學(xué)院已進(jìn)入用電用水的高峰期,每月水電費(fèi)支出逐月趨高。為了更好地服務(wù)于教學(xué)科研,節(jié)能降耗,減少水電費(fèi)開支,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,為此,后勤保障部向全院師生鄭重發(fā)出倡議:“創(chuàng)建節(jié)約型校園 節(jié)水節(jié)電從我做起”。
結(jié)合我院用水用電情況,倡議大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中,做到以下幾點(diǎn):
一、牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,厲行節(jié)約,全院師生員工立即行動(dòng)起來(lái),提高節(jié)約水電意識(shí),積極開展節(jié)約水電活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí),后勤保障部也會(huì)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度。
二、白天光線充足時(shí),不開照明燈、走廊燈。教職工下班時(shí)注意關(guān)閉辦公室電源,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水。
三、教室晚自習(xí)學(xué)生人數(shù)較少時(shí),只開部分照明燈具;教師、學(xué)生離開教室自覺關(guān)閉電器、照明開關(guān)及走廊燈,做到人走燈熄、人離電停。
四、學(xué)生離開寢室或休息時(shí),應(yīng)關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備。宿舍內(nèi)不使用大功率電器。
五、用水選擇合適的流速,用完水后及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到滴水的龍頭及時(shí)擰緊;發(fā)現(xiàn)被損壞的水電設(shè)施,及時(shí)向后勤保障部水電班報(bào)修;勇于制止浪費(fèi)水電行為。
六、教職工自覺做節(jié)水節(jié)電的表率,強(qiáng)化水電管理,杜絕跑、冒、滴、漏,愛護(hù)水電設(shè)施,加強(qiáng)水電設(shè)施維護(hù),積極開展節(jié)水節(jié)電工作。
七、辦公室內(nèi)計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備在不用的情況下,請(qǐng)關(guān)閉電源,以免待機(jī)耗電,倡導(dǎo)綠色辦公,低碳生活。
八、實(shí)驗(yàn)結(jié)束,請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備的電源,不開與教學(xué)、科研無(wú)關(guān)的電器設(shè)備。
九、停水停電期間,請(qǐng)關(guān)閉水龍頭和電源,以免來(lái)水來(lái)電后造成浪費(fèi)或事故。
十、合理使用空調(diào),夏天室外溫度低于30℃,冬季室外溫度高于5℃時(shí),盡量不使用空調(diào);夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃,冬季的空調(diào)溫度設(shè)定不高于20℃;提倡下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào),盡量避免室內(nèi)無(wú)人時(shí)開機(jī)空耗。
老師們、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者,積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái),創(chuàng)建節(jié)約型校園,展和諧校園新貌,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日