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      小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)格式范文

      時(shí)間: 星宇0 分享

      在現(xiàn)在社會(huì),倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的環(huán)保倡議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      1小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)格式范文

      親愛(ài)的同學(xué)們:大家好今天我要說(shuō)的是關(guān)于環(huán)保的話題,環(huán)保是我們一直都在說(shuō)的一個(gè)話題,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是生命的搖籃,是人類(lèi)共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對(duì)人類(lèi)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類(lèi)自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:

      一、提高環(huán)保意識(shí),自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識(shí);

      二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛(ài)心,加入環(huán)保行列,保護(hù)水源愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫(huà);

      四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

      五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

      六、節(jié)約用電,不過(guò)早開(kāi)燈,人走燈熄;

      七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

      八、推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收,讓垃圾變成資源;

      九、要使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境污染;

      十、舊物巧利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命;

      十一、愛(ài)護(hù)綠化,不摧殘花草樹(shù)木;十二、人人盡力,避免噪音,共創(chuàng)寧?kù)o環(huán)境;

      十三、認(rèn)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”,保障自身健康;十四、買(mǎi)無(wú)公害食品,維護(hù)生態(tài)環(huán)境;十五、自備餐具、購(gòu)物袋,減少白色污染;

      十六、拒吃野生動(dòng)物,不買(mǎi)野生動(dòng)物制品,善待生命;

      十七、關(guān)心大氣質(zhì)數(shù),倡步行,騎單車(chē),支持公共交通;

      十八、做環(huán)保志愿者,積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng);

      十九、維護(hù)綠化,認(rèn)養(yǎng)花樹(shù),爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士;

      二十、積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,讓綠色永駐大地。心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),

      保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

      2小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)格式范文

      各位老師、同學(xué),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

      當(dāng)我們生活的凈土和綠野正被越來(lái)越多的生活垃圾污染,人為的惡意破壞,山伍成群作為戶外環(huán)保的倡導(dǎo)者和踐行者,有責(zé)任和義務(wù)去為我們當(dāng)下越來(lái)越嚴(yán)峻的戶外環(huán)境做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過(guò)品牌的力量來(lái)號(hào)召全社會(huì)的人士,愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠色戶外,還大自然一份清潔,為后人創(chuàng)造一片凈土。

      驢友們一直以親近純真的大自然為忠實(shí)的生活向往之地。可如今,當(dāng)驢友們懷著恬然欣喜的心情,投入大自然的懷抱時(shí),出現(xiàn)在他們眼前的風(fēng)景與腦海中的印象截然相反。

      “除了照片,什么也不帶走;除了腳印,什么也不留下”是很有名的戶外環(huán)保箴言,但真正做到的有多少人呢?

      誠(chéng)然,我們每次戶外或多或少都會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境造成一定破壞,比如你踩死了一棵草或一小樹(shù)苗,我們所能做的就是把我們所造成的破壞降到最低程度。當(dāng)然保護(hù)環(huán)境不僅僅要帶走不可降解的垃圾,可降解的垃圾同樣要帶走或就地掩埋,這是最起碼的公共道德準(zhǔn)則。主干的樹(shù)木不能破壞、非必要時(shí)不要生篝火等等……

      從現(xiàn)在做起,莫以小善而不為,莫以小惡而為之。同時(shí),對(duì)廣大驢友再次發(fā)出以下倡議:

      一、垃圾處理

      垃圾中難以自然降解的部分(如電池、塑料、金屬、玻璃、化學(xué)品、有鍍膜或涂層的紙制品等)不要焚燒和掩埋,隨便亂扔,應(yīng)攜帶下山,再棄入垃圾箱。能夠自然降解的垃圾(如紙張、純綿制品、食物屑)可以粉碎后就地處理,但請(qǐng)不要丟棄在水中或水流附近。

      二、生活衛(wèi)生

      在野外盡量不用香皂、牙膏、洗潔精等化學(xué)品,而改用干、濕紙巾;大小便應(yīng)遠(yuǎn)離水源,洗漱應(yīng)用容器盛水在離水源兩米外的地方進(jìn)行。

      三、野外防火

      野外盡量減少用火,如需生火應(yīng)注意防火安全,確?;鸲淹耆绾笤匐x開(kāi)。行進(jìn)途中請(qǐng)不要吸煙,難得有機(jī)會(huì)呼吸到新鮮的空氣,讓我們的肺也休假下。

      四、保護(hù)植物

      不隨意采摘、挖掘野生植物。不故意砍毀野生植物,在野外需要開(kāi)路時(shí),注意保護(hù)樹(shù)木、藤條的主干。

      五、保護(hù)動(dòng)物

      不故意驚擾、追捕野生動(dòng)物,不購(gòu)買(mǎi)、不食用國(guó)家禁捕的野生動(dòng)物。不在動(dòng)物的窩巢附近吸煙、野炊、以免氣味驚擾動(dòng)物。

      倡議人:______

      時(shí)間:________年____月____日

      3小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)格式范文

      各位老師、同學(xué),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

      生態(tài)環(huán)境,是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類(lèi)受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類(lèi)的將來(lái),也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議:

      1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>

      2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。

      3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

      4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

      5、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。

      6、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。

      地球只有一個(gè),它的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

      倡議人:______

      時(shí)間:________年____月____日

      4小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)格式范文

      各位老師、同學(xué),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

      優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中心情舒暢,能夠體現(xiàn)每個(gè)公民的良好素質(zhì),可以彰顯整個(gè)地區(qū)的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌。為了把我們的家園打造得更加整潔、美麗,在我區(qū)開(kāi)展環(huán)境秩序綜合整治活動(dòng)的同時(shí),我們向全體師生和廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

      1、以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校、家庭及其它公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑和煙頭等雜物,不隨地吐痰。隨手拾撿地面、草叢里的紙屑、包裝袋等垃圾物品。

      2、自覺(jué)清除身邊的白色污染,不在墻壁上涂鴉、張貼廣告,不在公共場(chǎng)所吸煙。

      3、出行時(shí)堅(jiān)決不乘坐非法運(yùn)營(yíng)的三輪車(chē)、電動(dòng)四輪車(chē),維護(hù)自己和他人的人身安全;自駕車(chē)出行時(shí)遵守交通規(guī)則,文明禮讓?zhuān)\?chē)時(shí)將車(chē)輛放在指定位置,不亂停亂放。

      4、自覺(jué)遵守衛(wèi)生公德,保持自家房前屋后和衛(wèi)生設(shè)施的干凈整潔,不亂倒污水、垃圾,生活垃圾放置到指定地點(diǎn);不搞店外經(jīng)營(yíng)。

      各位老師、同學(xué),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,在這場(chǎng)利國(guó)利民的活動(dòng)中,人人參與,立說(shuō)立行,共同把我們的家園打扮得更加整潔、靚麗,為建設(shè)美麗豐潤(rùn)、和諧豐潤(rùn),打造更加優(yōu)美的人居環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!

      倡議人:______

      時(shí)間:________年____月____日

      5小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)格式范文

      同學(xué)們:

      我們的校園垃圾堆在一起,都可以形成一個(gè)大型垃圾場(chǎng)呢!還有們學(xué)校新買(mǎi)的懸浮地板,是為了讓我們更好的活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,是同學(xué)們常說(shuō)的吧,可是又有幾個(gè)同學(xué)做到了呢?校園是我們的家,希望我們都來(lái)愛(ài)護(hù)她,請(qǐng)同學(xué)們一起努力,做到以下幾點(diǎn)。

      1、盡力不亂制造垃圾,更不要和別人制造垃圾,并不要亂扔垃圾,尤其是不要高空拋物。

      2、在上衛(wèi)生間的時(shí)候也不要亂扔紙。上完衛(wèi)生間后要洗手。也切記:‘來(lái)也匆匆,去也匆匆’,上完廁所沖馬桶。

      3、不要在墻上亂涂亂畫(huà)和踢墻面,以免破壞墻的美觀。

      4、學(xué)校鋪的懸浮地板。但是總有同學(xué)想摳下一塊來(lái),還在懸浮地板上亂圖亂畫(huà),還有,請(qǐng)不要把吃了的泡泡糖吐在地板上,不然會(huì)粘在地板上。

      5、請(qǐng)同學(xué)們不再破壞我們校園里的花壇了,一草一木要保護(hù)好。

      最后,請(qǐng)同學(xué)們一起努力,讓我們一起努力把校園變成文明校園。保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生,保護(hù)一花一草一樹(shù)從我們開(kāi)始,共建美麗校園。

      倡議人:______

      時(shí)間:________年____月____日

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