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      文明禮儀的倡議書

      時間: 星宇0 分享

      在當下社會,用到倡議書的地方越來越多,倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的文明禮儀倡議書,希望對大家有所幫助。

      1文明禮儀的倡議書

      今天,咱們的話題從四個字說起,那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個字是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個優(yōu)良的班級,也不可能為學校爭得榮譽。

      力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的首要任務,因為每個人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學習中競爭,才能取得更好的成績。 秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環(huán)境是我們學習的保證。秩序安定關系到每個同學的學習生活。有的同學在班內(nèi)大吵大嚷,這不僅有損于班級的榮譽,更影響到學校的秩序。所以我們受到干擾時,應立即采取措施,保護良好的學習環(huán)境。

      環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學習,更有利于我們增強環(huán)保意識。其實,不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應該純潔。不少學生穿奇裝異服,我認為學生穿學生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。

      文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講,認真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。 為此,育英學校少先大隊向全體同學發(fā)出倡議:同學們要用心記住競、靜、凈、敬這四個字,更要用心按照這四個字去做,爭做文明學生,爭創(chuàng)文明班級,努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學校增光添彩。

      2文明禮儀的倡議書

      各、各干部:

      “樹文明形象,建和諧”文明行為養(yǎng)成活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關系到每個同學的和,關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進文明建設工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求,在全院范圍內(nèi)形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,學院團委號召:各學生黨員、各團學干部要發(fā)揮模范帶頭作用,力爭“文明先鋒行”,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點,努力克服改正。并且要求各學生黨員、各團學干部自覺接受廣大同學的監(jiān)督,努力得到同學們的認可。 具體倡議如下:

      一、各學生黨員和學生干部要統(tǒng)一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。

      二、不斷加強道德修養(yǎng)。認真學習科學理論,完善自己的世界觀、觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

      三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風尚。

      四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

      各學生黨員、各學生干部:“火車跑得快,全靠車頭帶”,讓我們馬上行動起來,充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的.的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進全院學生文明行為的養(yǎng)成,積極營造向上的和諧校園氛圍,合力譜寫我院大學生文明的新篇。

      3文明禮儀的倡議書

      親愛的同學們:

      美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當前,全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建,配合新鄉(xiāng)市開展全國文明城市創(chuàng)建的關鍵時期,為引導廣大學生積極參與文明校園創(chuàng)建,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為建設文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議:

      一、文明課堂,營造良好學風。我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環(huán)境。

      二、文明用餐,養(yǎng)成良好習慣。作為一名文明__人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

      三、文明宿舍,共創(chuàng)和諧之風。宿舍文明應講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質(zhì),與室友和平相處、相親相愛。

      四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀,熟知全國文明城市創(chuàng)建應知應會,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示__學子良好形象。

      舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明__人,爭創(chuàng)文明__校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風,同學們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,讓我們?yōu)橄灿暙I青春力量。

      倡議人:___

      時間:20__年_月_日

      4文明禮儀的倡議書

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。學做講文明的人,學做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年,是我們每一個人成長的目標。

      為此,我校大隊部特向全體同學發(fā)出倡議:

      讓我們每一個人認真學習,自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。我們要做到:

      在校園里,我們是文明的學生;

      在家庭中,我們是文明的孩子;

      在社會上,我們是文明的使者。

      同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,團結一心,共同努力,讓廿里小學成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂園。

      5文明禮儀的倡議書

      尊敬的鄰居們:

      大家好!

      近在咫尺,卻形同陌路。鄰里之間的這種關系,眼下在本小區(qū)并非個別現(xiàn)象。家住小區(qū)的一位阿姨說:“不僅小區(qū)里的人互不認識,連同住一個單元的鄰居也沒打幾個照面,更別提打招呼了”?,F(xiàn)7棟的鄰居越來越多,好多老人也從不同地方到了本小區(qū),因為人生地不熟而不習慣,覺得城里生活太單調(diào)泛味。以前老人們住在一個自然村,每戶人家住得并不算近,但“鄰居之間互相串門、聊天,甚至一起吃飯,噓寒問暖都是常事”?,F(xiàn)在,鄰里空間距離近了,心理距離卻很遠。在子女都上班期間,她們甚至都不知道對門鄰居的姓名,更別說電話號碼,如果遇到緊急情況或是需要幫助的時候,那真是束手無策。通過qq群了解,其實不少鄰居都表示愿意和鄰居搞好關系,但是大家都不想主動;有的甚至怕和陌生人說話。

      中華民族自古以來就是一個講究禮儀的國家,有“禮儀之邦”之稱?!耙宦晢柡?,一絲微笑,一個小善舉”就是我們最簡單、最基本的禮儀,也是我們鄰里和諧相處的開始。

      為了鄰里之間“守望相助”,也為了鄰里之間和諧相處,更為了老人們在本小區(qū)住得舒心快樂。特倡議如下:

      1.鄰里相遇時主動打招呼,請“多一聲問候,多一個微笑”。

      2.上下電梯時主動為老人讓位,請“多一點提醒,多一點關懷”。

      3.出入單元門時主動為老人開門,請“多一點謙讓,多一點耐心”。

      4.鄰居間發(fā)生爭執(zhí)時主動相勸,請“多一些包容,多一些理解”。

      5.qq群里交流時主動問好,請“多一些文明,多一些開心”。

      6.家有老人的讓老人們主動認識,請“多一份孝老,多一份敬親”。

      7.鄰居有事時主動相幫,請“多一份真心,多一份付出”。

      8.事關本單元共同利益時,請“多一份團結,多一份爭取”。

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