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      講文明精選倡議書

      時間: 星宇0 分享

      在學習、工作生活中,倡議書使用的情況越來越多,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的講文明倡議書,歡迎大家分享。

      1講文明精選倡議書

      親愛的同學們:

      中華民族素來是文明禮儀之邦:溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,只有學會做人,才能學會做事。

      為了切實提高每位學生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了搞好教育教學,創(chuàng)造一個優(yōu)良的校園環(huán)境,請全體六年級學子從細微處做起,徹底告別不文明行為。

      你可曾這樣問過自己:

      當我們每天背著書包走在上學的路上,我的著裝、發(fā)型、儀容儀表是否規(guī)范得體?是否能夠維護校容校貌?我是一名合格的小學生嗎?

      當我們踏入學校的大門,我能否遵守規(guī)章制度,在教學樓內(nèi)不跑跳、不喧嘩,能否做到穩(wěn)步輕聲、自動成排,不破壞門窗、教具、桌椅,注意公共衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,做到以校為家?

      當我們坐在教室里,我能否遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不隨意進出教室,不攜帶與學習無關(guān)等物品,不影響正常的課堂秩序,做到認真聽講,課后能夠做到不欠交作業(yè),不抄襲作業(yè),不違反考試紀律,端正學風考紀;晚修能安心自學,不大聲喧嘩影響他人,晚修課間不在樓道上奔跑;集隊集會能做到快靜齊。

      師生之間,我能否尊敬師長,不在教師長輩面前說謊,不慢待家長客人?同學之間,我能否友愛同學朋友,不騷擾他人,不講粗言臟話,不欺負弱小同學,不謾罵、侮辱同學,不惡意侵犯他人利益,并在能力范圍內(nèi)幫助關(guān)心其他同學?作為一名少先隊員,我是否起到了模范帶頭作用?我能否對得起胸前飄揚的紅領(lǐng)巾?

      莘莘學子,優(yōu)良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;

      菁菁校園,學子圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;

      師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。

      在此向全體六年級同學發(fā)出倡議,作為一名松山湖中心小學即將畢業(yè)的學生,只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān),每一節(jié)課,每一天,只要有進步就是收獲,有進步就是優(yōu)秀,相信通過我們每個人的努力一定能引領(lǐng)校園新風貌,掃除不文明行為,提高自我,完善自我;做一個“德才”和諧發(fā)展的人,做一個文明的小學生!

      2講文明精選倡議書

      老師們、同學們:

      舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:不學禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!我們要牢記__為我們提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。在老師的精心培育和無微不至的關(guān)愛中,“快樂學習、快樂生活、快樂成長”。做到人人講文明,處處有禮儀,在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。

      為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,少先隊大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議:

      我們的老師會以優(yōu)良的教風影響學生,以高尚的師德感染學生,以崇高的典范激勵學生。切實做到:舉止得體、穿戴整齊、語言規(guī)范,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具,遵守國家法律,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,遵守學校有關(guān)規(guī)章制度。

      我們學生應認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,《文明禮儀細則》樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

      1.將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈,真心誠意來幫忙。

      2.將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。習慣養(yǎng)成靠堅持,相互提醒共受益。

      3.將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閑之時莫吵民。

      4.將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說,換個角度看世界,理解萬歲歡樂多。

      5.將關(guān)愛進行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。

      6.將責任進行到底:小小崗位責任大,誠信第一是關(guān)鍵,事情交我請放心,盡心盡力來完成。

      7.將奉獻進行到底:付出不為求回報,眾人拾柴火焰高,人人獻出一份愛,世界變得更美好。

      在校園里,我們是文明的師生;

      在家庭中,我們是文明的家長和文明的孩子;

      在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

      老師們、同學們,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動”中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團結(jié)一心,共同努力,讓汴京路小學成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。

      同學們,讓我們以汴小主人的姿態(tài)與全體老師一起在堅持汴小學特色的同時,共同打造和諧校園。讓我們再度攜手,去創(chuàng)造汴小更加美好、輝煌的未來吧!。

      3講文明精選倡議書

      全市廣大市民,志愿者朋友們:

      為傳承中華傳統(tǒng)美德,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極培育志愿服務(wù)文化,濰坊市文明辦在全市發(fā)起“鄰里守望”志愿服務(wù)活動,我們倡議:

      鄰里守望從關(guān)愛做起。志愿服務(wù)處處可為,立足社區(qū),重點關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童和殘障人士,用鄰里守望編織社區(qū)的愛心網(wǎng),用社區(qū)志愿服務(wù)使每一個遇到困難、渴望幫助的人得到及時的關(guān)愛。

      鄰里守望從身邊做起。志愿服務(wù)時時可為,通過綜合包戶、結(jié)對幫扶、親情陪伴等多種形式,讓空巢老人身邊有兒女般的關(guān)懷,讓農(nóng)民工身邊有朋友般的關(guān)照,讓留守兒童身邊有父母般的關(guān)心,讓殘障人士身邊有親人般的體貼,讓身邊困難群眾得到社會各界的關(guān)愛。

      鄰里守望從你我做起。志愿服務(wù)人人可為,共產(chǎn)黨員、共青團員要在志愿服務(wù)中發(fā)揮示范帶頭作用,動員廣大市民積極參加志愿服務(wù)活動,團結(jié)社會各界志愿服務(wù)組織和廣大志愿者,匯集一切志愿力量,讓人們感到社會的溫暖。

      鄰里守望從日常做起。志愿服務(wù)事事可為,讓我們從日常做起,從小事做起。當別人遇到困難時,主動搭上一把手;當社會需要幫助時,積極出上一份力,小善大愛,點滴匯聚,讓志愿服務(wù)融入我們的生活。

      廣大市民和志愿者朋友們,讓我們共同攜手,匯聚全市志愿力量,積極參與鄰里守望志愿服務(wù),不斷傳遞社會正能量,全力爭創(chuàng)全國文明城市,為建設(shè)富裕文明新濰坊作出更大的貢獻!

      4講文明精選倡議書

      親愛的同學們:

      美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當前,全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建,配合新鄉(xiāng)市開展全國文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時期,為引導廣大學生積極參與文明校園創(chuàng)建,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議:

      一、文明課堂,營造良好學風。我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環(huán)境。

      二、文明用餐,養(yǎng)成良好習慣。作為一名文明__人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

      三、文明宿舍,共創(chuàng)和諧之風。宿舍文明應講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質(zhì),與室友和平相處、相親相愛。

      四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀,熟知全國文明城市創(chuàng)建應知應會,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示__學子良好形象。

      舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明__人,爭創(chuàng)文明__校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風,同學們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,讓我們?yōu)橄灿暙I青春力量。

      倡議人:__

      時間:20__年__月__日

      5講文明精選倡議書

      親愛的同學們:

      為進一步提高我校廣大學生文明衛(wèi)生素質(zhì),優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生,服務(wù)學院十年校慶準備工作。經(jīng)東方語系團總支學生會系決定,在全系范圍內(nèi)開展禁止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為活動,請各位同學認真貫徹落實。

      一、活動內(nèi)容

      全系行動,從我做起,制止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為。做到:不隨地吐痰;不亂扔果皮、紙屑、煙頭、包裝紙、飲料罐、口香糖等雜物;不亂倒垃圾;不亂貼亂畫;不亂停、亂擺、亂放;不損壞公共設(shè)施、花草樹木;不亂橫馬路等。

      二、活動目的、意義

      禁止不文明行為,從自己做起,并監(jiān)督他人。全面提高全系素質(zhì),引導學生養(yǎng)成健康、科學、文明的行為舉止和衛(wèi)生習慣,創(chuàng)造干凈、整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的校園環(huán)境,營造“校園是我家,衛(wèi)生潔凈靠大家”的良好氛圍,樹立文明校園、亮麗校園、衛(wèi)生校園、和諧校園新形象。

      三、活動方式

      1、學校要采取主題班會、隊會、宣誓活動、文藝表演、演講比賽、征文比賽、監(jiān)督員等形式,引導學生克服不良生活習慣,用自己文明行為來提醒、警示、感化他人不文明行為。

      2、維護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責。3、不亂倒垃圾、污物,不高空拋物,不從樓里和車里往外扔垃圾、塑料袋。

      4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物。

      5、愛護一草一木,不摘取枝葉花木,不在公共綠地拋灑廢物。

      6、不在公共場所亂涂亂畫和亂張貼。

      7、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。

      8、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾桶里。

      9、珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,從自己做起,并監(jiān)督他人。

      同學們,校園建設(shè)我們建。讓我們行動起來,共同維護環(huán)境衛(wèi)生,用我們的文明習慣來營造整潔舒適的生活環(huán)境,讓我們的校園天更藍、地更凈。

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