關于重病獻愛心的倡議書
關于重病獻愛心的倡議書【精選8篇】
如何準備關于重病獻愛心的倡議書?快來看看吧。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。下面是小編為大家收集的關于重病獻愛心的倡議書，歡迎大家閱讀。
關于重病獻愛心的倡議書（精選篇1）
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天我們發(fā)起愛心募捐活動，目的是讓所有具有愛心的人，伸出援助之手，共同救助一名掙扎在死亡線上的學生。
這名學生叫__，今年__歲，今年春天發(fā)現有肌肉萎縮情況，先后到__二院、__醫(yī)院診療，期間病情惡化，經手術治療病情已基本控制，但仍需長期鞏固治療。該生家庭條件困難，為交付巨額醫(yī)療費用，父母借遍全部親朋好友，天天以淚洗面，現已到山窮水盡的地步。
__，在校是個乖巧聽話、勤奮學習的好孩子，深得老師和同學們的喜愛。
作為他的同學、他的老師，我們怎能眼睜睜地讓一個年輕的他掙扎在死亡線上？涓涓細流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個人用真誠的心，獻出一份愛，編織一份情，就能彌補昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創(chuàng)造明天的奇跡！
親愛的老師、同學們，讓我們大家共同努力，用實際行動，盡己所能，獻出愛心，幫助__度過這個難關吧！
倡議人：
20__年__月__日
關于重病獻愛心的倡議書（精選篇2）
各位老師、同學：
你們好！
當你坐在明亮的教室里安心的學習時，當你在周末同父母在飯后散步時，你有沒有想到，同樣在一座城市里，還有一些與我們同齡的少年，他們正忍受著病痛的折磨。他們也渴望像我們一樣回到校園，與我們一起學習，他們也渴望得到我們這個年紀應有的快樂??！
在我們學校就有這樣一位同學，他也曾經是個陽光少年，在校園是個活躍分子，然而不幸卻降臨在他的身上，他被查出患了白血??！無論是對他的父母還是對每一個愛他的人來說，這是一個晴天霹靂！你們是否可以想象出原來瘦弱的他更加消瘦？他的臉上不再是陽光的笑容，取而代之的是病痛折磨的憔悴……
如今，__同學的健康狀況日益趨下，而他的方法只有骨髓移植，可是他的家庭已經無力承擔高達40萬元的醫(yī)療費。梁冰同學的父母原先是每日陪在他身邊，而如今卻為了醫(yī)療費不得不再次回到工作崗位上。為此，我們在此倡議同學們?yōu)榱罕瑢W奉獻我們的愛心！
讓我們用一雙雙熱情的手，一顆顆熾熱的心，一個個真誠的祝愿去幫助__同學！愿他早日恢復健康，重返校園！
倡議人：
20__年__月__日
關于重病獻愛心的倡議書（精選篇3）
各位老師、同學：
你們好！
今天，我們沐浴在黨的陽光下，坐在寬敞明亮的教室里，享受溫暖，茁壯成長。但是，在我們身邊，仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同齡同學失去了往日的歡笑，有的甚至將要離開留戀的校園。關心、幫助別人是我們x小學生一貫的傳統(tǒng)。
為了給困難的同學解決一些實際問題，少先隊愛心社向全體學生倡議：獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。
“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，同學們，行動起來吧！伸出你的援助之手，在能力范圍內獻出愛心、慷慨解囊，幫助那些需要幫助的人，也許你的點滴付出不能改變一個人的命運，但是卻能讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
讓我們攜手互助，行動起來吧！
倡議人：
20__年__月__日
關于重病獻愛心的倡議書（精選篇4）
親愛的同學們：
當你們愉悅地行走在校園時，當你們盡情地享受陽光時，當你們懷著感激與希望咀嚼著美好生活時，你們是否知道，我們學校初一（6）班王玟琦同學因墮樓雙腿骨折、初三（11）班鄭悅曉同學由于身患尿毒癥，都住進了醫(yī)院。由于家庭生活非常困難，患病救治花去了家中所有的積蓄，目前，這兩位同學的家庭幾乎耗盡所有家資。經醫(yī)院診斷，兩位同學還須繼續(xù)治療，高額的醫(yī)療費用令他們家庭束手無策，焦慮萬分。她們本該享受快樂，本該擁有歡笑，卻因這種原因，不能和我們攜手明天的夢想！
面對她們充滿希望的面孔，我們忍心讓之黯然失色嗎？我們不能！那就加入我們的愛心捐助行列吧，以自己的微薄之力來幫助她們！送人玫瑰，手有余香。您的一份愛心，也許改變她們一生的命運，你自身也將得到無比的快慰！為了我們的同學，為了她們的未來，汕頭市丹陽中學“手拉手愛心募捐”行動期待你的關注與參與！涓涓細流，匯成愛的海洋。
在此，我們向全校師生倡議：
為了能夠讓早日恢復健康，為了讓王玟琦同學、鄭悅曉同學能夠擁有美好的未來，請伸出您的援助之手，如果您少吃一份零食，少喝一罐飲料，少進一次網吧……您的一片愛心就能救助一位同學！
同學們，讓我們用真情、真心、真誠去共同撐起一片愛的藍天吧！
__中學
20__年x月x日
關于重病獻愛心的倡議書（精選篇5）
全校師生及社會各界人士：
您們好！當我們安然有序地學習工作、安康幸福地享受天倫之樂時，我們大坡中學身邊的同學及他們不幸的家庭卻在緊急呼救！
三（X）班的盧德是大坡雙橋的單親家庭學生，大哥在云南當兵，上星期他的父親不幸發(fā)生車禍住進高州市人民醫(yī)院重癥加強護理病房，醫(yī)藥費大概要萬多元，交通肇事者是特困家庭，東湊西借也拿不出錢。日前雙橋村委會熱心老板發(fā)動社會賢達為他父親的醫(yī)藥費捐款，同時《茂名日報》、茂名電臺也將對這些善舉跟蹤報道。
二（X）班的龍勇平是大坡下垌人，在上期末患重病在高州醫(yī)院留醫(yī)，目前已經進行了個療程，由于她的父母都已過半百，在家里務農，生活貧困，無法湊齊挽救她生命所需的巨額醫(yī)藥費。在這個關鍵時期，我們又怎能眼睜睜地看著一個輕的生命離我們而去呢？
二（X）班劉怡超、三（X）劉怡達是大坡鶴垌人，兩兄弟平時思想表現好，他們的父親去不幸診斷為尿毒癥，到現在依靠每周的透析治療來維持生命，換腎是解決問題的較好辦法，但現在正在尋找__，籌措資金。到目前，各種醫(yī)療費用支出已近萬元。這讓本來經濟就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。他們的父親病情嚴重，需繼續(xù)透析治療（透析一次連帶輔助治療需要近元，每周需要次透析來維持生命），還要維持家里的生活，實屬困難。
凌校長已經帶頭捐款元，并號召全校師生伸出援手，慷慨解囊。目前，大部分師生以實際行動表達愛心，如學校行政領導捐元，三（X）班班主任賴任元，初二級長、二（X）班科任教師各捐了元，三（X）班全體同學認捐了多元、二（X）全體同學認捐了多元。
尊敬的老師們，親愛的同學們，讓我們立刻行動起來吧。您所捐的每一元錢都蘊存著無價的`愛心，雖然個人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄！請伸出您的援助之手吧！
在此，我們向全校、向全社會發(fā)出倡議：
一、發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為這些同學提供關懷和幫助，為他們或者他們家人的康復貢獻我們的力量。
二、呼吁身邊的同學、朋友、親人為困難同學的家庭奉獻愛心。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助！“愛人者，人恒愛之！”老師們，同學們，熱心人士，行動吧！
__
20__年x月x日
關于重病獻愛心的倡議書（精選篇6）
同學們、家長們：
你們好！當我們安然有序地學習、工作時，當我們安康幸福地享受天倫之樂時，一個幼小的生命正在浙兒保醫(yī)院挽救！一個不幸的家庭正在緊急呼救！
我校小二（1）班的小班長翟榮楊同學，是老師眼里文明禮貌、勤學上進的好學生，是同學身邊帥氣可愛、樂于助人的好伙伴，是親人心中聽話懂事、優(yōu)秀自律的好孩子。和所有9歲的花季少年一般，這個靈氣的男孩對未來躊躇滿志、無限憧憬，然而疾病卻無情地向他伸出了魔爪。兩周前“急性白血病”這一紙診斷書頃刻間將這個溫馨的小康家庭推向了深淵。小翟翟的父母是來嵊州做生意的四川人，但“骨髓移植手術”需要的是上百萬的費用，為了挽救他的生命，這個不幸的家庭已傾其所有，知情的親朋好友也都紛紛解囊，然而杯水車薪，巨額的醫(yī)藥費仍然橫亙在孱弱的生命前……
小翟翟是堅強的。上周起已正式進入“化療階段”，昨天去病房探望時，剛做了3個小時的“脊椎穿刺手術”。他忍著巨痛，一點兒都沒有哭，那堅毅的小臉充滿著對生命的渴望。醫(yī)生說，化療后進行“骨髓移植”手術且匹配成功，五年內若不復發(fā)，他是可以康復的。
也許你和他互不相識，但是同在愛德的大家庭中，他是我們共同的家人。家人有難，我們怎能忍心不聞不問、聽之任之？讓我們伸出奉獻的雙手！你的仁愛之心，可能拯救一條生命；你的善意之舉，可能挽救一個家庭！能力不分大小，善舉不分先后，你所捐助的每一元錢都飽含著無價的愛心，能給厄運中人帶去無限力量。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻的行動拯救寶貴的生命，讓小翟翟暗淡的人生重新煥發(fā)出燦爛的生機！
在這里，我們真誠地向大家發(fā)出倡議：伸出你熱情的雙手，奉獻你誠摯的愛心，讓一個幼小的生命重新綻放光彩！
倡議人：
日期：20__年__月__日
關于重病獻愛心的倡議書（精選篇7）
親愛的同學們：
你們好！
__年的伊始，一場華夏大飛雪突如而來，讓本是春天般溫暖的天氣變得惡劣。這一場可怕的雪災，使得我國的大部分地區(qū)深受其害。面對狂嘯的暴風雪，全國人民齊心協力，伸出援助之手。大雪無情人有情！是人們的愛心融化了這片無情的漫天大雪，是人們的愛心將濃云撥開，讓溫暖傳遞。
愛心的集聚，可以改變很多人的命運。而此刻，周文娟同學和她的家人正處在困境中。在本不富裕的家庭中，父親的過世，讓她的家失去了頂梁之柱，父親治病欠下的債還未能還上，正處于花季年華的她也不幸患了重病。骨瘤！讓正為高考而沖刺、為夢想而努力拼搏的周文娟同學不得不離開她熟悉的校園，離開她的老師和同學，到海的那邊治療。又一次的不幸，對這個家庭來說無疑是雪上加霜，使得本已搖擺不定的家變得不堪一擊。
目前，周文娟同學仍然在廣州接受治療，之后仍需接受8次的化療手術，這期間她所要承受的痛苦是我們無法想象的，但在病床上的她仍然十分堅強，因為她渴望重返校園，繼續(xù)完成她的大學夢?？墒牵嘿F的費用，還有負下的債，讓周文娟同學的夢可望不可及。
各位同學，我們和周文娟同學都是在同一片藍天下追逐夢想的孩子，也許我們和她素不相識，或者只是見過幾次面，但我們相信病魔無情人有情，一方有難，八方支援，困難會被我們打倒，希望之燈將會點亮！
我校團委在經校領導批示后，向廣大同學倡議，請同學們捐獻自己的一份愛心，盡自己的微薄之力幫助周文娟同學。我們相信，有了大家用愛心編織的翅膀，周文娟同學定能更加堅強、勇敢！希望大家踴躍參與到這項愛心活動中來，與周文娟同學共度難關！
倡議人：__
日期：20__年__月__日
關于重病獻愛心的倡議書（精選篇8）
全校師生：
扶危濟困、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，團結互助、樂善好施是人類美麗動人的品質。
我校20__級視覺傳達1班黃天意同學，在校期間表現優(yōu)秀，是名熱心公益活動的大學生。今年9月初，因患病毒性腦炎，目前沒有根本性好轉?，F病情危重，正在中山大學附屬第一醫(yī)院重癥病房搶救，醫(yī)療費用已達17萬元。該同學家庭經濟困難，積蓄已經用盡，已承擔不起今后預計高達30余萬的醫(yī)療費用。
知悉黃天意同學嚴重病情和家庭情況后，學校董事會和學校領導高度重視，董事會決定提供部分經濟資助?，F經學校董事會、黨政聯席會議研究決定，向全校師生發(fā)出倡議，伸出友愛之手，獻上一份愛心，凝聚成珍貴的師生情、同學情、朋友情，心連心幫助他戰(zhàn)勝病魔，手拉手挽救他年輕生命。讓我們與生命一起賽跑！
本次愛心捐款時間為9月28—29日，教職工以部門為單位組織，學生以班為單位組織，由集體收集大家愛心后于9月30日分別交由學校黨委組織部、學生工作部統(tǒng)計匯總，再轉交給學生家長。為了防止電信詐騙，不設立電子轉賬、銀行賬戶等捐款形式，敬請原諒。
老師們、同學們，“贈人玫瑰，手留余香”，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛心！
__委員會
20__年9月28日