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      學(xué)校節(jié)能減排倡議書(shū)范文精選

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      學(xué)校節(jié)能減排倡議書(shū)范文精選

        為做好節(jié)能和節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的宣傳教育工作,讓廣大網(wǎng)民充分認(rèn)識(shí)深入開(kāi)展節(jié)能減排和節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的重大意義,增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感。小編整理了范文節(jié)能減排節(jié)水節(jié)電倡議書(shū),歡迎閱讀。

        學(xué)校節(jié)能減排倡議書(shū)范文_第1篇

        全校師生:

        今年是實(shí)現(xiàn)“xx”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)承前啟后的關(guān)鍵一年。今年6月15日至21日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,國(guó)務(wù)院決定從今年起設(shè)立“全國(guó)低碳日”,時(shí)間為每年全國(guó)節(jié)能宣傳周第3天,6月17日是第1個(gè)全國(guó)低碳日。

        今年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”。在此,我們向全校師生發(fā)出以實(shí)際行動(dòng)踐實(shí)節(jié)能減排的倡議,為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,積極參與生態(tài)文明建設(shè),努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

        一、做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵

        牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念,不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感和責(zé)任感,不斷增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí),積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活,爭(zhēng)做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵,踴躍投身節(jié)能減排宣傳活動(dòng)。同時(shí),學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)與技能,廣泛宣傳節(jié)能環(huán)保政策法規(guī),普及節(jié)能知識(shí)和方法,努力營(yíng)造節(jié)能減排的濃厚氛圍,帶動(dòng)全社會(huì)共同形成節(jié)能減排的新風(fēng)尚。

        二、做踐行節(jié)能減排的楷模

        要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起,做自覺(jué)踐行節(jié)能減排的楷模。

        1.節(jié)約用水,日常用水適當(dāng)調(diào)小水流,防止跑冒滴漏,杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

        2.節(jié)約用電,日常用電做到人走燈滅,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。

        3.節(jié)約用糧,珍惜糧食,在食堂用餐吃多少買多少,杜絕浪費(fèi)糧食現(xiàn)象。

        4.低碳出行,上下班乘坐公交車、騎自行車或步行。

        5.減少一次性用品使用,廣泛宣傳限制使用塑料購(gòu)物袋。

        6.分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,促進(jìn)生活節(jié)能減排。

        7.推行無(wú)紙化辦公,減少紙質(zhì)文件的印發(fā),使用雙面紙打印。

        8.夏天室內(nèi)空調(diào)溫度嚴(yán)格控制在26℃以上,使用空調(diào)時(shí)不要打開(kāi)門窗,離開(kāi)辦公室要及時(shí)關(guān)閉空調(diào),下班前要提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。

        9.白天盡量采用自然光,離開(kāi)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等要關(guān)閉照明。

        10.長(zhǎng)時(shí)間不用的電器設(shè)備要切斷電源,下班時(shí)注意關(guān)閉電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等所有辦公設(shè)施的電源,避免待機(jī)能耗。

        11.辦公樓四樓以下盡量不乘電梯,使用電梯盡量一梯多人,提高電梯使用效率。

        三、做督促節(jié)能減排的典范

        倡導(dǎo)文明的低碳生活方式,自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動(dòng)制止、及時(shí)規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知有關(guān)部門并督促整改。圍繞節(jié)能減排,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮聰明才智,積極主動(dòng)地為節(jié)能減排建言獻(xiàn)策。充分利用學(xué)校的科研優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展節(jié)能減排科技創(chuàng)新研究。為了以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排活動(dòng)開(kāi)展,在6月17日8∶00至18∶00,紅河校區(qū)a區(qū)恪勤樓、格致樓、博文館和紅河校區(qū)b區(qū)格術(shù)樓、格物樓的電梯將暫停運(yùn)行。

        勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,也是人類的遠(yuǎn)見(jiàn)、智慧和、修養(yǎng)的外在彰顯,更是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的身體力行、義務(wù)擔(dān)當(dāng)!一滴滴水能匯合成大海,一棵棵樹(shù)能成長(zhǎng)為森林!讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),做一名節(jié)能工作的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和志愿者,切實(shí)節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,為建設(shè)資源節(jié)約型校園、資源節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        學(xué)校節(jié)能減排倡議書(shū)范文_第2篇

        親愛(ài)的同學(xué):

        當(dāng)我們驚嘆經(jīng)濟(jì)社會(huì)高歌猛進(jìn)的時(shí)候,是否注意到我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔,是否注意到美麗的地球被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非,是否感受到來(lái)自能源和環(huán)境的巨大壓力?

        作為大學(xué)生,我們深知節(jié)能減排的重要性,學(xué)校應(yīng)走在全社會(huì)的節(jié)能減排的前面。創(chuàng)建節(jié)約型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的重要組成部分,我們應(yīng)當(dāng)從自身做起,發(fā)動(dòng)身邊的每一位同學(xué),一起節(jié)約資源:

        1.節(jié)約用電。我們離開(kāi)宿舍、教室時(shí),要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣,做到人走燈滅;使用飲水機(jī)時(shí),要盡量減少飲水機(jī)的空轉(zhuǎn)時(shí)間,取水完畢后應(yīng)盡快切斷電源;使用電腦時(shí),要將寶貴的能源用在學(xué)習(xí)上,使用完畢后及時(shí)關(guān)機(jī);使用電熱水器時(shí),全宿舍的同學(xué)應(yīng)在盡量短的時(shí)間里完成洗澡;晚上按時(shí)作息,盡量減少宿舍照明燈的照明時(shí)間;白天辦公學(xué)習(xí)盡量使用自然光照明。

        2.節(jié)約用水。珍惜水資源,提倡一水多用,提高水的利用率。比如洗衣服的水用來(lái)沖廁所。及時(shí)關(guān)緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,杜絕“跑冒滴漏”。遇到漏水的水管和水龍頭應(yīng)及時(shí)把情況反映到相關(guān)部門,請(qǐng)他們盡快維修。

        3.減少一次性用品的使用率。盡量少使用或者不使用紙杯、木塊、塑料袋等一次性用品。吃飯時(shí),我們應(yīng)盡量用自己的飯盒,避免大量使用一次性飯盒,減少白色污染;超市購(gòu)物時(shí),應(yīng)自備環(huán)保購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋。

        4.節(jié)約每一粒米。用餐做到不剩一粒糧、剩菜打包不浪費(fèi)、盡量少吃零食。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

        5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。不過(guò)分追求穿著的時(shí)尚,只購(gòu)買必要的衣物。不攀比,不虛榮。

        6.做節(jié)能減排的志愿者。每位師生員工在躬身實(shí)踐的同時(shí),要爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能環(huán)保宣傳員、節(jié)能環(huán)保監(jiān)督員,及時(shí)制止不良行為。

        養(yǎng)成好習(xí)慣,舉手之勞中我們便能節(jié)約資源。節(jié)能減排從我做起,在日常生活中,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,做節(jié)能減排的實(shí)踐者。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,營(yíng)造人人講節(jié)能、處處講減排的濃厚氛圍,為確保學(xué)校“節(jié)能減排”工作落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園作出積極的貢獻(xiàn)。

        大家都行動(dòng)起來(lái)吧,為共建我們美麗的家園,為迎接更加美好的明天,為創(chuàng)造出一片綠色的空間貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

        學(xué)校節(jié)能減排倡議書(shū)范文_第3篇

        全校師生員工:

        資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展,更主宰著人類的生存質(zhì)量。節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策,加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措。最近,國(guó)務(wù)院和省政府分別召開(kāi)節(jié)能減排工作會(huì)議,對(duì)節(jié)能工作做出全面部署。創(chuàng)建節(jié)約型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的重要組成部分,節(jié)能減排高校應(yīng)走在社會(huì)的前面。作為高校的師生員工,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)在前,在6月12日至18日全國(guó)節(jié)能宣傳周即將來(lái)臨之際,特發(fā)出以下倡議:

        一、做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵

        認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念,不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感和責(zé)任感,不斷增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí),積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活,爭(zhēng)做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵,踴躍投身節(jié)能減排宣傳活動(dòng)。同時(shí),學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)與技能,廣泛宣傳節(jié)能環(huán)保政策法規(guī),普及節(jié)能知識(shí)和方法,努力營(yíng)造節(jié)能減排的濃厚氛圍,帶動(dòng)全社會(huì)共同形成節(jié)能減排的新風(fēng)尚。

        二、做踐行節(jié)能減排的楷模

        要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起,做自覺(jué)踐行節(jié)能減排的楷模。

        1、養(yǎng)成離開(kāi)辦公室、教室、寢室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。

        2、會(huì)議室、辦公室(家庭)做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。

        3、天氣晴朗、光線充足時(shí),建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。

        4、開(kāi)展節(jié)水行動(dòng),隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,做到人離水?dāng)?,衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù),洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量用水。

        5、積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”,節(jié)約打印、復(fù)印用紙,提倡雙面使用打印紙。

        6、樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí),爭(zhēng)取做到“一物多用”。逛街時(shí)帶上購(gòu)物袋,少用塑料袋,減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。

        7、養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念,節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi),提倡適度消費(fèi),不超前消費(fèi)。

        8、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,促進(jìn)生活節(jié)能減排。

        9、 6月12日定為“綠色出行日”,倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。6月17日定為“能源緊缺體驗(yàn)日”,公共機(jī)構(gòu)除信息機(jī)房等特殊場(chǎng)所外,停開(kāi)辦公區(qū)域空調(diào)一天,停開(kāi)公共場(chǎng)所(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天,希望大家積極參加能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。

        三、做督促節(jié)能減排的典范

        倡導(dǎo)文明的低碳生活方式,自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動(dòng)制止、及時(shí)規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知有關(guān)部門并督促整改。圍繞節(jié)能減排,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮聰明才智,積極主動(dòng)地為節(jié)能減排建言獻(xiàn)策。充分利用學(xué)校的科研優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展節(jié)能減排科技創(chuàng)新研究。

        勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,也是人類的遠(yuǎn)見(jiàn)、智慧和、修養(yǎng)的外在彰顯,更是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的身體力行、義務(wù)擔(dān)當(dāng)!一滴滴水能匯合成大海,一棵棵樹(shù)能成長(zhǎng)為森林!讓我們每一位師生員工行動(dòng)起來(lái),從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,認(rèn)真開(kāi)始低碳生活,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!

        學(xué)校節(jié)能減排倡議書(shū)范文_第4篇

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        水——是生命的源泉,農(nóng)業(yè)的命脈,工業(yè)的血液。

        電——是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。

        對(duì)每位電院人來(lái)說(shuō),節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任。遺憾的是,我們有時(shí)可以看到這些現(xiàn)象:公用水龍頭人走水自流,辦公室、教室、宿舍,無(wú)人燈照開(kāi),電腦空調(diào)通宵達(dá)旦……隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)是缺水缺電的直接原因,是水電資源的頭號(hào)敵人!根據(jù)教育部開(kāi)展“節(jié)能減排,學(xué)校行動(dòng)”的要求,同時(shí)也為減少我校每年巨額水電經(jīng)費(fèi)的支出,以確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,后勤保障處向全院師生鄭重發(fā)出倡議:

        “珍惜水電 從我做起 從現(xiàn)在做起 從點(diǎn)滴做起”

        針對(duì)我院用水用電情況,建議大家在工作學(xué)習(xí)生活中,做到以下幾點(diǎn):

        一、各院系及處室單位領(lǐng)導(dǎo)、辦公室積極帶頭,堅(jiān)持以夠用、節(jié)約為原則,提高水電利用率,增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí),積極宣傳并開(kāi)展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。

        二、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用,養(yǎng)成節(jié)約水資源愛(ài)護(hù)水資源的習(xí)慣。

        三、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手,用后及時(shí)關(guān)水,并隨手關(guān)閉長(zhǎng)流水的龍頭。

        四、光線充足時(shí),應(yīng)盡可能不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。杜絕長(zhǎng)明燈,做到人走燈滅。

        五、中午和晚上下班后,及時(shí)關(guān)閉電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、飲水機(jī)、照明等用電設(shè)施;在電腦等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下,請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源,盡量減少待機(jī)耗電。

        六、夏季使用空調(diào)時(shí)請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上,并避免門窗大開(kāi)。

        七、推廣采用節(jié)水節(jié)電新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料。

        八、廣泛監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電資源的行為,及時(shí)制止并向有關(guān)部門反映。

        老師們、同學(xué)們,“節(jié)約水電,功在當(dāng)代,利在千秋”。長(zhǎng)期以來(lái),大多數(shù)師生員工有節(jié)約用水用電的理念,但在生活細(xì)節(jié)里不盡體現(xiàn),大手大腳的現(xiàn)象時(shí)??梢?jiàn),缺少節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識(shí)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者,積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái),創(chuàng)節(jié)約型校園,展和諧校園新貌,為學(xué)院和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        xxxxxx

        x年x月x日

        節(jié)能減排倡議書(shū)范文_第5篇

        銀行節(jié)能減排倡議書(shū)

        全行員工:

        為積極倡導(dǎo)依法節(jié)能、全民行動(dòng),增強(qiáng)全社會(huì)節(jié)約資源意識(shí),全面推進(jìn)能源、資源節(jié)約和綜合利用工作,樹(shù)立人人講節(jié)儉、事事講節(jié)約的風(fēng)氣,形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)尚,現(xiàn)倡議如下:

        出門時(shí)隨手關(guān)閉電源,做到人走燈滅;

        控制辦公室用電,使用節(jié)能燈具;

        不讓電視、電腦、空調(diào)等電器待機(jī)或不拔插頭;

        珍惜水資源,一水多用,不讓清水長(zhǎng)流;

        自帶餐具,盡量少使用一次性紙杯、木筷等;

        支持參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;

        盡量使用太陽(yáng)能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電;

        減少洗車次數(shù)或自己洗車;

        洗手過(guò)程中,在打肥皂時(shí),先暫時(shí)關(guān)閉水龍頭;

        支持垃圾分類、回收利用;

        在保證打印文稿質(zhì)量的前提下,節(jié)約用紙,把單面用過(guò)的紙張收集起來(lái),用作草稿紙或打印校對(duì)稿;

        不要無(wú)休止地聽(tīng)音樂(lè)、玩電腦游戲、看電視等;

        夏天室內(nèi)空調(diào)溫度一般設(shè)置在26度以上,冬季設(shè)置不高于20度;每天18:00至22:00是用電高峰時(shí)段,盡量避開(kāi)用電高峰使用空調(diào)、電加熱器等高耗能家電;

        使用手帕,減少使用餐巾紙;

        使用布袋,盡量不用塑料袋。

        讓我們攜起手來(lái)同心協(xié)力,從身邊的點(diǎn)滴做起,節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,減少一份污染,保存一份資源。


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