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      全民打掃衛(wèi)生倡議書材料合集

      時間: 煒杰0 分享

      小朋友,你亂丟過垃圾嗎?當(dāng)我們亂丟垃圾的時候,也許從未想過這些垃圾的命運(yùn),今天給大家?guī)硪恍┤翊驋咝l(wèi)生倡議書,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

      全民打掃衛(wèi)生倡議書【1】

      親愛的老師們、同學(xué)們:

      十月金秋,秋風(fēng)颯爽。在這個收獲的季節(jié),讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里,我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書海,努力學(xué)習(xí)的身影;我們看到了做值日的同學(xué),不怕臟、累,忙碌流汗的身影。那么多的身影感動著我們,振奮著我們。在感動與振奮之余,我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象,這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設(shè),更對我們的身心健康發(fā)展極為不利。有同學(xué)也許認(rèn)為這是小事,可不要忘了一屋不掃何以掃天下,愛護(hù)環(huán)境首先是熱愛生活的表現(xiàn)。整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園,創(chuàng)建潔凈美麗的校園,營造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。因此學(xué)校向大家提出倡議:

      一、愛護(hù)學(xué)校一草一木,努力營造健康向上的學(xué)校文化,積極創(chuàng)建綠色校園。

      二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。

      三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,保持教育內(nèi)外干凈,積極美化校園、凈化校園活動,共建潔凈校園。

      四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,遇到地面有垃圾、雜物主動撿起,爭做一個優(yōu)雅文明的二中人。

      五、及時勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生、不文明的行為。

      文明是成功的花蕊,是理想的風(fēng)帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習(xí),做為自己義不容辭的責(zé)任,對自己,對他人,對學(xué)校負(fù)責(zé)。“蔚藍(lán)的天空,潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷,也是無校長抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手,為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境,作出更大地努力!我們相信,優(yōu)雅的氣質(zhì)在舉手投足間顯現(xiàn),讓精彩的人生在一若千金中綻放。

      倡議人:x

      20x年x月x日

      全民打掃衛(wèi)生倡議書【2】

      尊敬的小區(qū)業(yè)主們:

      你們好!

      近期,我們小區(qū)里亂扔垃圾的情況越來越嚴(yán)重。有很長一段時間,不管是小區(qū)內(nèi)還是垃圾桶旁,甚至連樓層上都隨處可見果殼、塑料袋、餐巾紙等垃圾。時間一長,橡果核、剩菜剩飯類的生活垃圾還會發(fā)出一陣陣難聞的臭味。弄得整幢樓的居民叫苦連天,多次向社區(qū)反映處理我覺得,之所以會出現(xiàn)以上問題,并非只是社區(qū)管理不當(dāng),還有大部分的原因在于我們的業(yè)主。在我近期的觀察中,我發(fā)現(xiàn)有許多業(yè)主有亂扔垃圾的習(xí)慣有不少業(yè)主經(jīng)常把吃剩的飯菜扔在樓梯上,還有一些業(yè)主扔垃圾時,不管三七二十一,往下一扔,垃圾撒了一地,也不知道去撿。又是垃圾桶就在旁邊,還將垃圾丟在外邊,這樣做實(shí)在不應(yīng)該。

      對此現(xiàn)象,我有以下幾點(diǎn)建議:

      1.請各位業(yè)主提高自覺性,互相提醒不要亂丟垃圾。

      2.在墻上,樓道上張貼宣傳標(biāo)語,號召大家不要亂扔垃圾。

      3.自發(fā)創(chuàng)建一個垃圾清理隊(duì),清理小區(qū)里的生活垃圾。

      4.組織一些冠以保護(hù)環(huán)境的活動,呼吁大家行動起來,保護(hù)環(huán)境。

      我想,只要我們一起行動起來,這個問題一定會得到有效解決,一定會讓我們這個小區(qū)變得更美好!

      全民打掃衛(wèi)生倡議書【3】

      同學(xué)們,

      校園就是我們的家,是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方。為了保證我們有一個干凈、美麗的校園,我們倡議:讓我們每一個同學(xué)從我做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共同保持校園的清潔、衛(wèi)生。

      說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有這樣一個故事:1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園?!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?,接著問:“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾怼? 法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!? 保持校園衛(wèi)生是良好習(xí)慣的體現(xiàn),是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們進(jìn)行思考:我們的校園還是一個潔凈的校園嗎?我的校園我的責(zé)任,這不是一句空泛的口號,這需要同學(xué)們用實(shí)際行動來證明我們的責(zé)任感。

      看看那朝夕相處的校園,早上還被打掃的干干凈凈,兩節(jié)課后,那個干凈的校園就無影無蹤了,垃圾隨處可見,還時不時看見幾位同學(xué)在“瀟灑”的踢瓶子,過癮后,“瀟灑”的走了,有些同學(xué)看到垃圾,若無其事的走開了,甚至有些同學(xué)在距垃圾桶幾米之遠(yuǎn),竟把垃圾隨處亂丟。保持校園衛(wèi)生是我們每個學(xué)生的責(zé)任,可有些人只有看到老師了,才將垃圾撿起,這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)么?

      三年,是短暫的光陰,一晃就過去了,同學(xué)們,你們可曾想過為母校留下什么?是清新的環(huán)境,還是垃圾滿目的景象?

      隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶。讓我們共同來指證身邊同學(xué)的一些不文明,破壞衛(wèi)生的行為,共同來愛護(hù),清潔我們的校園。

      倡議人:x

      時間:x年x月x日

      全民打掃衛(wèi)生倡議書【4】

      家鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)建議書 我奶奶住在鄉(xiāng)下一個小鎮(zhèn)里。那里有山有水有田,還有綠樹的襯托,真是美不勝收呀!春天,桃紅柳綠,草豐林茂;夏天,蟬鳴不斷,魚戲蓮葉間;秋天,百果飄香,放眼望去,金色的田野里,稻浪一濤接一濤;冬天,雪蓋萬物,松柏挺拔,真美!

      我姑媽家在鄉(xiāng)下,那兒也是有山有水又有田,真是“綠樹村邊合,青山郭外斜”。乍看之下,我姑媽家和我奶奶家沒啥兩樣,可放眼環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)在青山的背后,肥料廠、水泥廠、化工廠多如繁星。高大的煙囪無情地向天空噴吐著黑煙,煙籠罩了天,使得這兒的空氣明顯沒奶奶家的好。

      今年,油菜花開時節(jié),我去姑姑家玩,發(fā)現(xiàn)萬畝油菜田稀稀拉拉地開著菜花。我心中不由得起疑。怎么回事?走到一株油菜花前,發(fā)現(xiàn)它的葉子上布滿塵埃,灰蒙蒙一片。噢,難怪。第二天,我又去了奶奶家。離村子還有二三里路的樣子,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了油菜花香。進(jìn)了村子,我纏著奶奶帶我去看我家的油菜田,奶奶拗不過我,帶我去了。哇!奶奶家的油菜田里,金黃一片,小蜜蜂忙碌地采著蜜。爺爺剛好在給油菜花澆水,我看了一看,被澆過的油菜花的葉子青翠欲滴,仿佛一捏水就要出來了,和姑姑家的油菜花比真是天壤之別。

      為什么相差這么多呢?化工廠,水泥廠,這些廠排出來的廢氣大多是二氧化碳、二氧化硫,還夾雜著大量塵埃。這些廢氣罩住了油菜花,使得它不能按時開花結(jié)籽,從而導(dǎo)致開花稀稀拉拉。而且,用來澆灌的水大多也被污染過。 因此,我建議,這些廠最好關(guān)門,如果還要繼續(xù)做下去,那請你不惜重金購回污水、廢氣處理裝置來凈化污水和廢氣。如果你嫌貴不肯買,那么不僅破壞我們現(xiàn)有的環(huán)境,更嚴(yán)重的是要想恢復(fù)健康的生態(tài)環(huán)境也許要一百年、兩百年

      讓我們一起為家鄉(xiāng)的環(huán)保盡自己的力吧!只有這樣,我們的家鄉(xiāng)才能永久地鳥語花香,山清水秀。

      全民打掃衛(wèi)生倡議書【5】

      同學(xué)們、老師們:

      整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內(nèi)在需求,也是預(yù)防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召,縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學(xué)校特提出如下倡議:

      一、自覺行動,做一名校園衛(wèi)生保潔員。全體師生要樹立“學(xué)校是我家、潔凈靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學(xué)后三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進(jìn)行經(jīng)常性清掃。平時堅(jiān)持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設(shè)施),自覺維護(hù)校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

      二、積極參與,做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。在活動中校長要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學(xué)生、學(xué)生要監(jiān)督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進(jìn)行勸阻和制止,對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于監(jiān)督、敢于舉報(bào)、敢于制止。

      三、從我做起,做一名社會社會衛(wèi)生示范員。在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進(jìn)行一次清掃,每周開展一次大清理,自覺遵守各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度,主動參與衛(wèi)生整治活動,共同維護(hù)公共場所衛(wèi)生。

      四、持之以恒,做一名文明新風(fēng)宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識,倡導(dǎo)文明新風(fēng),教師要用自己的言行教育學(xué)生,學(xué)生要用自己的言行引領(lǐng)社會,身體力行,帶動他人,自覺增強(qiáng)衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔的文明新風(fēng)尚。

      “一日清潔并不難,習(xí)慣養(yǎng)成才永遠(yuǎn)”。讓我們迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,用我們的汗水和努力,共同把我們的家園、校園建設(shè)的更加美好,為打造“美麗溫縣”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      倡議人:x

      時間:x年x月x日

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