教師廉潔從教承諾書示例
在我們平凡的日常里，我們都跟承諾書有著直接或間接的聯(lián)系，承諾書通常是要求以書面訂立的合同，其承諾也必須采取書面形式。那么一般承諾書是怎么寫的呢?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于教師廉潔從教承諾書，歡迎閱讀!
教師廉潔從教承諾書1
尊敬的家長：
您好! 感謝您對教育事業(yè)的理解和支持。
為了加強教師隊伍建設，促進教師廉潔從教、為人師表，維護教師的良好形象，我校全體教師鄭重承諾如下：
1.不體罰、變相體罰學生;
2.不違規(guī)向學生收費;
3.不從事有償補習;
4.不違規(guī)向學生推銷商品;
5.不收受、索要學生及家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證。
我們將做到一諾千金、嚴格踐行，歡迎各位家長監(jiān)督。如果您發(fā)現(xiàn)我校教師有違背上述承諾的行為，請您及時向學校、鎮(zhèn)(區(qū))教管辦或縣教育局監(jiān)察審計室投訴，并提供具體線索。受理單位和部門保證認真組織調(diào)查，對查實存在違紀問題的教師，將按照黨紀政紀和相關規(guī)定給予嚴肅處理。我們也可能通過電話或短信的方式向您了解您孩子的老師遵守廉潔從教紀律的情況，屆時請您實事求是地反映情況。對于投訴人的信息我們將嚴格保密。
我們真誠期待您的配合。
縣教育局投訴電話： ;電子投訴信箱： ;
鎮(zhèn)(區(qū))教管辦投訴電話： 電子投訴信箱：
學校投訴電話： 電子投訴信箱：
____學校
二零__年五月
———————————————————————————————————————————————————————————回執(zhí)
———學校：
本人已認真閱讀了貴校的公開承諾書，我們將積極支持和配合學校的工作。
家長(簽名)______________________ 子女姓名_______ 所在班級______
教師廉潔從教承諾書2
為了積極響應我縣教育系統(tǒng)組織開展的“廉政警示”教育活動，適應新形勢下教育發(fā)展的要求，不斷提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，進一步規(guī)范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：
1.依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，尊重家長。
2.關愛學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生。嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間，減輕學生的課業(yè)負擔，不占用學生的活動及休息時間。
3.嚴謹治學，自覺提高自身業(yè)務素質，樹立終身學習的思想，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和教科研水平。
4.不講排場、比闊氣、鋪張浪費;不弄虛作假，不泄露有關保密資料;不做有損集體和他人利益的事。
5.廉潔從教，不從事第二職業(yè);不利用職務之便謀取私利;不從事有償家教;不收受、索要學生及家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證，不接受學生家長的宴請，不要求學生及家長為自己或親友辦私事;不自立名目亂收費，亂罰款，不向學生推銷商品或強迫學生購買學習、教輔資料。
7.為人師表，不從事有悖社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的活動。
承諾人：___
教師廉潔從教承諾書3
為進一步強化黨風廉政建設，引導廣大干部職工正確對待和行使手中的權力，不斷提高廉潔自律意識，從思想源頭杜絕違規(guī)違紀事件的發(fā)生，樹立“秘書工作”_處廣大干部的良好形象。特向處黨委做出如下承諾，并隨時接受監(jiān)督和檢查。
1、認真執(zhí)行“四大紀律八項要求”和“三重一大”制度，不折不扣地貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級的工作部署，確保各項規(guī)定和措施能夠順利實施，促進各項生產(chǎn)經(jīng)營承包指標的順利完成。
2、按時參加黨風廉政宣傳教育學習，積極參加黨風廉政教育活動，定期向領導和主管部門匯報個人及本單位、本部門開展黨風廉政建設工作情況。
3、教育管理好本單位、本部門的干部職工，認真執(zhí)行各項管理規(guī)章制度和黨紀政紀、法律法規(guī)，杜絕各類違規(guī)違紀以及違法犯罪事件的發(fā)生。
4、工作中不弄虛作假、謊報成績，按規(guī)定做好各類帳目，不做假帳或帳外賬，不截留收入及私分錢物。，不利用公款大吃大喝、請客送禮、揮霍浪費。
5、不利用職務上的便利，占用公物歸個人使用或進行營利性活動的。按照規(guī)定管理好本單位的'各種物資，不擅自處理廢舊生產(chǎn)物資。
6、不利用職權上的影響和職務上的便利為配偶、子女或其他親友經(jīng)商辦企業(yè)提供便利和優(yōu)惠條件，不違反規(guī)定干預和插手物資采購、質量檢驗、物資配送、基建工程等生產(chǎn)經(jīng)營活動。
7、不接受有關單位和個人的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證或其他實物，不到與行使自己職權有關系的單位或個人報銷應由本人及配偶、子女支付的個人費用。
8、不借出差、考察、學習之機利用公款進行旅游娛樂活動，不接受可能影響公正執(zhí)行公務的宴請、禮品饋贈或其他服務的，不參加賭博等與職務、身份不相稱的活動，不違反社會公德。
9、按照上級要求落實好收入申報、禮品登記等重大事項報告制度，及時報告執(zhí)行廉潔自律規(guī)定的情況，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督教師廉潔從教承諾書承諾書
10、按時完成各級黨組織交辦的黨風廉政建設責任范圍內(nèi)的各種事項。
承諾人工作單位：
承諾人：
教師廉潔從教承諾書4
作為一名人民教師，我將認真執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺執(zhí)行《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》，樹立廉潔從教的良好形象。我向學校、學生、家長鄭重承諾：
一、遵紀守法。認真執(zhí)行《教育法》，履行《教師法》中教師應履行的義務，嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》及國家法律法規(guī)。
二、愛校敬業(yè)。熱愛學校，勤于進取，精于業(yè)務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導、考查，切實改進教法，高質量地完成教學工作。
三、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教，不亂收費。
四、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
五、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不得出現(xiàn)簡單粗暴、歧視差生的行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
六、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮品禮金、有價證券，不接受家長宴請，不要求家長為自己辦私事，不得以教謀私。
教師廉潔從教承諾書5
為了不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)，進一步規(guī)范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業(yè)道德水平，適應新形勢下教育發(fā)展的要求，依法執(zhí)教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：
1.依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。
2.全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規(guī)，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不參與、封建迷信、色情或邪教活動。
3.忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。
4.熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，不公開排列學生的考試名次，不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生作客觀、全面和公正的評價。以發(fā)展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償輔導，不搞有償家教。
5.嚴謹治學，自覺提高自身業(yè)務素質，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創(chuàng)新意識，改進教育教學方法，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和教科研水平。
6.尊重同事，團結合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。
7.尊重家長，主動與學生家長溝通聯(lián)系，定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
8.發(fā)揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不從事第二職業(yè)，不接受學生家長的宴請、禮品和禮金，不要求學生家長
為自己或親友辦私事，不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費，亂罰款，不向學生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
9.為人師表，模范地遵守社會公德，語言規(guī)范健康文明。
10.嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間，減輕學生的課業(yè)負擔。根據(jù)教學要求和學生實際，合理、精選，科學布置作業(yè)，作業(yè)的份量和難度適合不同層次的學生;不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)，不以留作業(yè)作為懲罰學生的手段，不占用學生的活動課及休息時間。
承諾人：
__學校聯(lián)合黨支部
20__年_月_日