暑假防溺水安全措施
暑假防溺水安全措施5篇
堅持預(yù)防為主的方針,加大對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育力度,采取多種途徑和教育方式,下面是小編為大家整理的暑假防溺水安全措施,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
暑假防溺水安全措施(篇1)
防溺水安全教育主題班會設(shè)計小學(xué)部教務(wù)處宋成暑假又要到了,同學(xué)們經(jīng)受不住水的誘惑,又會三五成群的到河邊游泳,為杜絕溺水事故的發(fā)生,做到防患于未然,特舉辦本次防溺水安全教育主題班會。
一、班會活動目標(biāo)
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解防溺水安全的.有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3、改變生活中不遵守溺水安全的習(xí)慣,提高對違反安全原則的行為的辨別能力。
二、班會活動過程
學(xué)生主持:同學(xué)們,你們好!今天我們一起學(xué)習(xí)防溺水安全知識。我們是祖國的未來、民族的希望。可是卻經(jīng)常發(fā)生一些溺水事故,失去可愛的同學(xué)。
怎樣讓災(zāi)難不在我們身邊發(fā)生呢?我們該怎么預(yù)防呢?這就是本節(jié)班會的主題。
1、請看防溺水的知識要點(視頻出示)
(1)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2、學(xué)生代表談事例,并由學(xué)生扮演角色本學(xué)期__學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事例談?wù)勎覀兊南敕ā?/p>
3、了解相關(guān)溺水資料
(一)、中國兒童意外溺水調(diào)查報告(視頻出示)在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
(二)、春暖花開,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校作出以下規(guī)定:(出示規(guī)定)學(xué)生人手一冊。
1、嚴禁學(xué)生私在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳,以防滑入水中。
2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳。孩子游泳家長一定要陪同:而且家長一定要會游泳。不去非游泳區(qū)游泳
3、在沒有大人陪同的情況下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。
4、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳;
(三)、溺水時的自救方法:(視頻出示)學(xué)生示范。
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
(四)、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:(視頻出示)學(xué)生示范。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,帖同時利用救生器材施救??蓪⒕壬Α⒅窀?、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
(五)、同伴溺水后如何急救?(視頻出示)學(xué)生示范。
同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
三、班會活動總結(jié):
主持人:溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。讓我們一起宣誓,做出承諾:
1、絕不私自一人下水游泳
2、絕不私自和同學(xué)下水游泳
3、絕不無家長和大人時游泳
4、絕不在無安全保護的狀況下游泳宣誓人:
請班主任總結(jié):
人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。真誠的希望9月1日我們都好好地再相聚,記住我們的承諾,讓我們一起約定:9月1日,不見不散!
暑假防溺水安全措施(篇2)
一、活動目的
為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和認識災(zāi)難、自救、自護的能力,從容應(yīng)對防溺水等突發(fā)事件,最大限度地保護全校師生人身生命安全。確保學(xué)校的安全教育工作順利進行,確實培養(yǎng)師生掌握正確的自救要領(lǐng)。
二、演練時間、地點
時間:20__年6月12日
地點:學(xué)校操場
三、演練組織機構(gòu)
組長:馮建生副組長:周文俊成員:全體教師
四、演練方式
采取知識講座和場景演練的方式。
五、演練前動員大會
全校師生在操場集中,演練組長馮建生講防溺水安全常識。
六、演練內(nèi)容
演練分為二個內(nèi)容:
第一,校長馮建生對全校師生進行防溺水的知識講座。
第二,擬設(shè)在兩種情況下學(xué)生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。
第一種情境是有三名學(xué)生去游泳,一名被溺水后另外的兩名同學(xué)向旁人發(fā)出求救的同時查看周圍,找竹竿(或繩子等)進行互救的演練;
第二種情境是在游泳溺水的過程中,溺水者昏迷不醒情況下急救演練(包括撥打120急救電話、用力按壓胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。)
七、演練結(jié)束
所有人員集合,對演練情況進行點評。
暑假防溺水安全措施(篇3)
為貫徹落實教育部基礎(chǔ)教育一司《關(guān)于做好20__年中小學(xué)生安全工作的通知》和《__省教育廳關(guān)于組織開展20__年全省中小學(xué)(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》及__市和__縣教育局有關(guān)加強防溺水工作的要求,進一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監(jiān)管能力,,根據(jù)幼兒園實際,制定如下工作方案:
一、工作目標(biāo):
通過開展幼兒溺水宣傳教育活動,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
二、職責(zé)分工:
(一)成立機構(gòu)
為切實開展好幼兒防溺水工作,我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水工作。
組長:__
副組長:__
成員:__ __ __各班班主任
(二)主要職責(zé)分工:
1.組長主要負責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門開展工作督導(dǎo),督促落實工作職責(zé)。
2.副組長負責(zé)組織幼兒園幼兒防溺水安全指導(dǎo)工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息。兼負小班防溺水的督導(dǎo)。
3. __負責(zé)防溺水宣傳教育,園內(nèi)及周邊環(huán)境排查,材料整理、上報、存檔等工作。
4. __、__負責(zé)中大班防溺水的督導(dǎo)工作。
5.各班班主任通過一封信及省活動通知,向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。
三、工作措施:
(一)加強幼兒安全宣傳教育
利用安全教育課,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。強化六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救,要立即呼喊尋求成人幫助。
另外,各班組織幼兒積極觀看研究__省學(xué)校安全教育平臺提供的PPT和視頻等相關(guān)資源,給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。
(二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。
為了進一步擴大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過一封信、山東省學(xué)校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項安全措施及信息。另外,在大門口,張貼一封信、家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知等。一封信和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知每個家長一份,回執(zhí)單簽字存檔。
(三)加強巡查看護,隨時隨地對幼兒進行防溺水教育。
暑假防溺水安全措施(篇4)
每年夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,全國各地每年都發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學(xué)生的安全教育,強化安全措施,避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實保障學(xué)生安全,是我校本學(xué)期安全工作的重點。為認真貫徹落實區(qū)教育和體育局有關(guān)文件精神,切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力,保證學(xué)生生命安全,我校特制定預(yù)防學(xué)生溺水工作方案。
一、防止學(xué)生溺水工作目標(biāo)
今年我校以零溺水事故為工作目標(biāo),以學(xué)校管轄區(qū)內(nèi)的6個坑塘(具體位置分別在:南孟莊小學(xué)東側(cè)、南孟莊村北頭、南孟莊村東頭、南楊莊村東北頭、南楊莊村中央、南楊莊村西。)為工作重點,全面清、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“防溺水安全教育周”(5.24——5.28)活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員社會、家長共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
二、以往我校防止學(xué)生溺水工作的主要做法
1、加強宣傳。主要利用學(xué)校宣傳欄、黑板報、電子顯示屏等加強預(yù)防溺水等安全知識方面的教育。
2、加強教育。主要通過主題班會、國旗下講話等形式進行防溺水方面的教育。
3、加強巡査。主要安全人員在中午和下午放學(xué)時間對轄區(qū)內(nèi)的6個坑塘進行巡查,及時發(fā)現(xiàn),及時制止。
三、今年防止學(xué)生溺水工作的具體措施
1、成立學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組長:楊軍良
副組長:張會彥、張會標(biāo)、楊彥卿、孟娜
成員:張波、肖夢雅、段亞嬌、彭江蘭、楊璐雅、蔣倩影、李煥娣、張蓓
2、層層簽定安全責(zé)任書,明確學(xué)生、家長、學(xué)校的責(zé)任。
3、加強與居村、轄區(qū)派出所及相關(guān)部門的聯(lián)系,督促班主任與家長的溝通工作,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機制。
4、校園顯著位置懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的宣傳橫幅,利用校園電子屏、班級電子白板、國旗下講話、班級黑板報、微信班級群開展防溺水宣傳,舉行“珍愛生命,遠離溺水”宣誓,營造濃厚氛圍。
5、召開一次防溺水安全主題班會。安全教育圍繞“六不”進行:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
6、人人學(xué)唱防溺水歌《危險的地方我不去》。
7、開展“每天一次安全提醒”活動。放學(xué)前,老師要叮囑學(xué)生:放學(xué)后要遠離坑塘,不到危險的地方去;不能提前到校,早起在家早讀,中午在家午休。(早晨進校時間是7:20,中午進校時間是2:00。)
8、學(xué)校向家長發(fā)出《告全體學(xué)生家長書》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負的監(jiān)護責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。同時,微信班級群引導(dǎo)家長加強學(xué)生出入管理,班主任發(fā)現(xiàn)缺席未請假的學(xué)生第一時間與家長聯(lián)系,了解學(xué)生去向,防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
9、加強學(xué)校周邊水塘巡查制度的落實,同時調(diào)動社會的力量,同時參與管理,確保萬無一失。
10、如發(fā)現(xiàn)問題,第一時間電話向上級部門報備。
暑假防溺水安全措施(篇5)
一、活動目的
1、增強學(xué)生游泳安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。
2、了解和掌握游游安全知識。
3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。
二、活動重點
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學(xué)難點
溺水時如何自救、急救
四、活動準備:錄像
五、教學(xué)內(nèi)容
1、導(dǎo)入:同學(xué)們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。
2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育
3、授課內(nèi)容:
先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點:
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
游泳安全事項要點:
(1)保持自身良好的身體狀態(tài),下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準備工作,預(yù)防抽筋,做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水。
溺水自救和急救方法:
1、自救:萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
2、急救方法若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:
A、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污
物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
B、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。
C、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復(fù)為止。