執(zhí)行力學習心得體會
心中有不少心得體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的執(zhí)行力學習心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
執(zhí)行力學習心得體會1
根據《關于在全市開展“執(zhí)行力提升年”活動的實施意見》精神和要求,通過學習,使我進一步認識到了開展“執(zhí)行力提升年”活動的重要性和緊迫性,使我在認識上得到升華、覺悟上得到了提高。圍繞開展“執(zhí)行力提升年”活動這一主題,結合工作實際,談幾點體會。
一、充分認識開展執(zhí)行力提升年活動的重要性。市委、市政府把今年作為“執(zhí)行力提升年”,就是要進一步整肅工作作風、提升行政效能、提高服務質量。執(zhí)行力是最核心的競爭力,是最重要的軟環(huán)境,因此,我們必須高度重視執(zhí)行、不斷強化執(zhí)行、大力推動執(zhí)行,在執(zhí)行上下功夫,在執(zhí)行上比效果,在執(zhí)行上見高低,確保各項工作(:)全面落實。今年是“十二五”的開局之年,開好頭,起好步尤為重要,要做好各項工作,關鍵在執(zhí)行、關鍵在落實。不執(zhí)行、不落實,再科學的決策、再偉大的戰(zhàn)略、再周密的計劃,也不過是紙上談兵,一紙空文而已。今年作為“執(zhí)行力提升年”,就是要著力解決干部隊伍中存在的落實不力、效率不高、服務不優(yōu)、效果不好等突出問題,促使機關干部隊伍在工作態(tài)度、工作進度、工作力度和工作滿意度方面有新的提升。
二、不斷增強責任意識,效率意識。一是要有敢于擔當的責任意識。視信任為責任,視責任為使命,視使命為生命,始終以事業(yè)為重、以發(fā)展為要,將責任貫穿于工作的各個環(huán)節(jié),以強烈的責任心推動執(zhí)行力的有效提升。二是要有昂揚向上的干事激情。以高昂的斗志、理性的思維、飽滿的精神、務實的態(tài)度,對工作傾注心血、為事業(yè)燃放激情,把全部心思用在想干事上,把所有本領放在會干事上,把實際行動落在干成事上。三是要有一抓到底的執(zhí)著精神。堅持安排的工作立即辦、重要的工作優(yōu)先辦、復雜的工作穩(wěn)妥辦、困難的工作設法辦、瑣碎的工作抽空辦、份內的工作自覺辦、想到的工作主動辦、所有的工作認真辦,做到件件有落實。四是要有克難奮進的工作作風。知難而上不言難,迎難奮進不怕難,克難攻堅不畏難,迎著困難上、頂著壓力沖、放開手腳干,在克服困難、化解矛盾、解決問題中抓落實、促發(fā)展、出實績。
三、求真務實,認真做好本職工作。圍繞新的形勢、目標和任務,在本職工作上努力創(chuàng)新,不斷改進工作方法,使工作更好地適應發(fā)展要求,適應服務要求。增強服務意識,積極轉變工作作風。大力倡導“五辦”作風,切實做到“五個不讓”即不讓布置的工作在我這里延誤,不讓需要辦理的事項在我這里積壓,不讓各種差錯在我這里發(fā)生,不讓來辦事的群眾在我這里受到冷落,不讓黨和政府的形象在我這里受到影響。做到工作上更加敬業(yè),盡職盡責,恪盡職守,注重細節(jié),按照快捷、方便的要求不斷改進工作方法,提高工作效率和工作質量。加
強與相關部門的溝通,及時掌握工作動態(tài)和進展情況,確保各項工作任務順利完成。五是加強學習,進一步提高工作效率。認真學習相關政策和法律法規(guī),不斷提高對政策水平的理解和執(zhí)行能力、推進創(chuàng)新和依法辦事的能力。要不斷學習,不斷研究,堅持與時俱進,堅持理論與實踐相結合,在學習中總結,在總結中提高,努力做好各項工作。
我將把提升執(zhí)行力貫穿于今后的工作中,深刻領會,聯系實際,不斷提高工作能力,通過開展這項活動,使我們每個人的精神面貌更好,工作效率更高,執(zhí)行力更強,在自己的本職崗位上積極努力工作,把各項工作做的更好,確保今年各項目標任務的全面完成。
執(zhí)行力學習心得體會2
團縣委組織我們基層團委書記學習王成長書記的署名文章《勇爭執(zhí)行力建設先鋒》,文中號召全市廣大團干部要培養(yǎng)、具備“善操作、會落實、能創(chuàng)新”的鮮明特質,現就結合我的工作談一點心得體會:
根據團干部流動性比較大的特點,扎實做好基層團建工作,制定一些規(guī)章制度,方便基層團干部好操作,進一步規(guī)范操作,加強管理,提高效能。利用可以利用的資源開展團組織的活動,善于操作。配合德育教育在鴛樓中學3月份舉辦了“文明伴我行”演講比賽、6月份舉辦了“,我為祖國添光彩”主題演講比賽、才藝展示等。提高了學生的道德水平和愛國熱情,豐富了學生的校園生活。鎮(zhèn)團委聯合鎮(zhèn)綜治辦關于創(chuàng)建“未成年人零犯罪社區(qū)(鎮(zhèn)村)”的工作,制作了一些法制宣傳的展板,在學校中進行了展覽,對提高學生們的法律意識起到了很好的作用。
青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)始終是黨政關注、社會關心、青年關切的最緊迫問題。鎮(zhèn)團委主要還是以服務廣大青年團員為主要目標,提高廣大青年團員的職業(yè)技能。今年夏天在團縣委和農林局的聯合組織下,對我鎮(zhèn)20多名青年進行了“農業(yè)經紀人資格證書”的培訓。經過這些培訓使廣大青年提高職業(yè)技能,能更好的適應社會主義市場經濟的發(fā)展,受到廣大青年的歡迎。把一些基本的技能培訓規(guī)范起來,落實到廣大青年身上,讓他們切實感受到團委的作用?!昂阌诼鋵崱保褪且笪覀冏龉ぷ饕獔猿窒氯?,我們一定克服各種困難把基層團委工作做好。
精于創(chuàng)新是共青團事業(yè)不斷前行的強大動力。根據當代廣大團員青年的聚集方式的轉變,我們基層團委積極探索基層團建的創(chuàng)新模式,努力在協會中,產業(yè)鏈中進行團建,努力創(chuàng)新活動形式,真正實現團的基層組織網絡覆蓋全體青年,團的各項工作和活動影響全體青年。
執(zhí)行力學習心得體會3
通過這兩天的培訓,讓我進一步了解了提高個人執(zhí)行力對公司來說是多么的重要。這是我在倍壘管理聽得提高員工執(zhí)行力所得的體會。下面就分享我的一些感悟。
一、認真學習,加深了對提高執(zhí)行力重要性的認識和理解
執(zhí)行力,顧名思義是執(zhí)行并實現既定目標的能力,就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實施的能力。對于執(zhí)行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,但是理解上很片面和膚淺,對執(zhí)行力的內涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。通過這次學習,我明白了執(zhí)行力的含義。
二、加強學習,更新觀念,不斷增強提高執(zhí)行力的自覺性
我們在日常工作中執(zhí)行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務;一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。
三、通過學習,努力提高自身科技管理能力和業(yè)務創(chuàng)新能力。
對照提高政府執(zhí)行力對干部素質和能力的要求,結合我自身的情況,我總結了一下差距,確定了今后努力的方向和重點。一是要牢固樹立大局意識、責任意識和效率意識。講政治、講紀律、講服從、講執(zhí)行,積極主動地思考完成既定的目標任務,選準結合點,力求有新的突破。加強崗位責任意識,明確自己的責任,層層推動、步步實施。二是結合自己實際,努力做到“十個不”,推進工作落實,即:不要自行其是,不要以權謀私,不要不學無術,不要不思進取,不要是非不清,不要無所作為,不要錯失良機,不要推諉梗阻;,不要坐而論道,不要浪費奢侈。
對“我無法/我不要/我能夠/我一定”的訓練深有感觸。
經常說“我無法?!保瑫屪约旱某38械綗o奈,迷茫。
經常說“我不要。”,就會讓自己破罐子破摔,腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。經常說“我能夠?!?,會讓自己感覺到希望,有信心。
經常說“我一定?!保蜁屪约和诰驖摿?,有信念有目標。
所以,在自我的話語詞典中,要把“無法”,“不要”抹掉。多對自己說“我能夠”,“我一定”。自我的激勵很重要!
公司有大的目標,有詳細的規(guī)劃。作為我自己也要有目標和計劃,只有自己不斷的學習和
成長,成為公司需要的人才,才能跟上公司大的發(fā)展。
為期兩天的培訓雖然結束了,但是倍壘教育老師殷切的教誨將永遠銘記于我們每一名員工的心里,讓我們明白了做一個合格的員工要有積極向上的心態(tài),有堅強的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培訓的這兩天里也讓我們重新對自己的人生坐標有了定位,無論做什么都應該腳踏實地,一步一個腳印,盡快適應社會的發(fā)展,才能更好的實現自己的人生價值,企業(yè)的社會價值。
執(zhí)行力學習心得體會4
為進一步加強和改進作風建設,營造風清氣正的政治生態(tài)環(huán)境,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊密聯系全鎮(zhèn)機關作風建設實際和干部隊伍建設現狀,著力解決黨員干部中精氣神不佳、執(zhí)行力不強的突出問題,西遞鎮(zhèn)黨委根據上級文件的要求,在全鎮(zhèn)范圍內開展了一次“提升精氣神、強化執(zhí)行力”作風專項整治活動。我認真學習了縣機關作風專項集中整治活動列舉的重點學習文章,現將學習心得匯報如下:
一、必須牢固樹立全心全意為人民服務的意識。通過學習,我從思想認識上較以前有了很大的提高,也充分意識到做好本職工作,必須以全心全意為人民服務為任何事情的出發(fā)點和落腳點。結合實際工作,以前的工作方法還有欠妥的地方,對待群眾的政策解答有時存在急躁情緒,服務意識和服務水平有待進一步的提高。今后,我一定牢固樹立為人民服務的意識,在具體的政策宣傳、證件辦理、機身號證明的出具上,要立足群眾,想群眾之所想,急群眾之所急,熱情做好政策解釋,認真提高辦事效率,讓群眾高興而來,滿意而歸,提高單位對外的窗口形象,這也是提升效能,提高執(zhí)行力的核心所在。
二、必須努力學習知識,不斷提高工作水平,充分發(fā)揮職能作用、促使我鎮(zhèn)經濟健康有序發(fā)展。以前自己的學習態(tài)度還不夠端正,忽視學習的重要性,缺乏理論知識的深度,專業(yè)知識還不夠扎實。工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識,有求穩(wěn)怕亂、安于現狀的思想。通過學習,使我認識到提升效能,提高執(zhí)行力,就是要加強自我修養(yǎng),提高自身素質。作為一名黨員,不能按一般群眾要求自已,以后我要端正學習態(tài)度,努力學習理論知識和專業(yè)技能,在學習中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,把思想統一到“為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執(zhí)行”的理念中來。業(yè)務上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細致的做好做實各項工作,以較高的水平投身到為人民服務的工作中來,以自己的實際行動踐行提高執(zhí)行力”的要求。
三、避免老套陳舊的行為方式。不少工作人員還是習慣于用開會、發(fā)文、寫總結的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發(fā)文就是工作,寫總結就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統,具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結當成推動工作的“萬金油”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。
四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習慣,把等待被動的心態(tài)轉變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。
五、對于工作必須積極主動,認真領會領導意圖。認識的高度決定執(zhí)行的力度,對上級的指示和下達的工作任務,認識不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應對,甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求,認識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想切實統一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最后什么都沒做成,什么也沒做好,拉里〃麥克默荒有一句話這樣說:“如果你等待,你會發(fā)現什么都沒沒變,唯一的只是你變老了”。
六、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認真做事,我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯系到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態(tài),才會有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策,要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執(zhí)行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。
七、對待工作要謙虛務實,不因小的進步而沾沾自喜。提高執(zhí)行力就要認識到沒有最好,只有更好,當一個人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
八、在工作中要加強監(jiān)督,監(jiān)督就是最好追蹤考核,確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現目標,不斷監(jiān)督和跟進,就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題,使領導者采取相應的行動來協調和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標,監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結果是執(zhí)行不到位,結合實際工作,我認為,現在單位實行的“績效考核”制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措,對科室及每一個工作人員的工作進行了細分和量化,便于考核,做到獎懲分明,這將對規(guī)范工作程序,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。
個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的能力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執(zhí)行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決一、努力提升業(yè)務素質和解決問題的能力,做到加強學習,更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)的做好本職工作,我們在執(zhí)行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發(fā)展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
在今后的工作中,我將勤于思考、多學多干,在學習中實踐,在實踐中總結,在總結中提高,我將這次學習作為起點,在自己的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細節(jié),做出優(yōu)異成績,為構建和諧社會貢獻力量!
執(zhí)行力學習心得體會5
通過執(zhí)行力的學習使我明白,執(zhí)行力雖然聽起來很簡單,做起來卻未必簡單。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高工作執(zhí)行力,必須解決好“執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就執(zhí)行力的問題談一下個人淺薄的體會。
一、努力提升業(yè)務素質和解決問題的能力,做到加強學習,更新觀念。
對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)的做好本職工作,我們在執(zhí)行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?
關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發(fā)展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前。
唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的,以工作實際出發(fā),加快知識更新,優(yōu)化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發(fā)現問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。
三、認識的高度決定執(zhí)行的力度。
對上級的指示和下達的工作任務,認識不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,被動應對,甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求,認識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想切實統一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最后什么都沒做成,什么也沒做好,拉里?麥克默荒有一句話這樣說:“如果你等待,你會發(fā)現什么都沒沒變,唯一的只是你變老了”。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認真做事。
我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯系到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態(tài),才會有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策,要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執(zhí)行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。
五、提高執(zhí)行力就要認識到沒有最好。
只有更好,當一個人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
六、在展現目標的過程中,監(jiān)督就是最好追蹤考核。
確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現目標,不斷監(jiān)督和跟進,就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者采取相應的行動來協調和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標,監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結果是執(zhí)行不到位,結合實際工作。
我認為,現在單位實行的“績效考核”制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措,對科室及每一個職工的工作進行了細分和量化,便于考核,做到獎懲分明,這將對規(guī)范工作程序,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。
在今后的工作中,我將勤于思考、多學多干,在學習中實踐,在實踐中總結,在總結中提高,我將這次學習作為起點,在自己的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細節(jié),做出優(yōu)異成績,為單位的建設和社會的發(fā)展貢獻力量!
執(zhí)行力學習心得體會6
北京大學趙琛教授圍繞“復命”,通過許多生動而寓意深刻的故事給我們講授了《如何提升戰(zhàn)略執(zhí)行力》。
在一個團隊里,出現“主管總是沒時間,下屬總是沒辦法;制度制了一大堆,落實總是沒辦法;天天泡在會海里,沒有改進與結果;員工總是有理由;讓你覺得他沒干好是有原因的?!爆F象,這就是趙教授所說的缺乏“復命精神”的表現。
復命是對承諾執(zhí)行的回復,需要在限定時間內給出答案,給出結果。執(zhí)行者應在規(guī)定的時間內,向復命下達人復命,包括完成的過程和完成的結果,這樣才能保證組織在每一個階段和環(huán)節(jié)上政令暢通,有效執(zhí)行,有序推進工作。復命要求先期、有效、主動、完整,這些都是我們績效管理的關鍵環(huán)節(jié)。
復命是一種基本是職業(yè)操守,是一種忠于使命的精神,是一種拒絕借口的態(tài)度,是一種重視結果的責任,是一種高效完成的策略,是一種無往不勝的競爭力……;主動地、創(chuàng)造性地去完成工作,及時、主動地匯報工作進程和結果。所以,復命,不僅僅是一種行動,一種世界觀,更是一種復命精神和復命文化。
要避免現實工作中出現本文開頭的那些現象,需要我們樹立正確的復命觀,掌握恰當的執(zhí)行方法。這要從以下兩方面功夫。一是對內;修心、修行、修文化;二是對外:深刻理解學習、成功、結果、關系、價值和管理者六大理念、這就要求我們通過學習,從自身內在的修身、修性做起,同是在日常的言行舉動中從點點滴滴做起,而且應有正確的學習方法、工作方法以及明確的努力方向。因此,復命,首先要做好自己的本職工作。人人要做好本職工作,我們的團隊乃至社會就會發(fā)展、進步、和諧。也就會使我們確定起人生四感:安全感、使命感、成功感和歸屬感,樹立個人成功是建立在組織成功的基礎之上,個人成功的前提是為組織創(chuàng)造價值的理念。
倡導復命理念,就是要打造以結果為導向的執(zhí)行模式,強調執(zhí)行高于一切,要在思想觀念和工作方式上適應發(fā)展的需要,具備開始創(chuàng)新精神,提升管理能力。
執(zhí)行力學習心得體會7
感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
如今,在企業(yè)發(fā)展孰優(yōu)孰劣的問題上,人們談論得越來越多的便是執(zhí)行力問題。一個好的執(zhí)行人能夠彌補決策方案的不足,而一個再完美的決策方案,也會死在差勁的執(zhí)行過程中。從這個意義上說,處于市場經濟中的現代企業(yè),沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力。那么執(zhí)行力是什么,其實執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執(zhí)行力方面談幾點看法。
一、不能為失敗找借口,要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人,總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力,體現自己不凡的價值。努力去做好每一件自己應該做的事情,不要去尋找借口浪費時間。
二、對待工作,要有高度的責任感。沒有責任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責任,在這個世界上,沒有不需要承擔的工作,每個人都肩負著責任,在工作中千萬不要利用自己的功績或手中的權力來掩飾錯誤,從而忘卻自己應承擔的責任。
三、執(zhí)行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
四、執(zhí)行需要注重細節(jié),要細節(jié)、細節(jié)、再細節(jié)。想要完成一個任務,光抓住重點是不夠的,必須要從細節(jié)等小的方面抓起。所謂要讓時針走的準,必須控制好秒針的運行,要想把領導布置的任務完整、完美地做好,就必須從每一個細節(jié)做起。細節(jié)到位,執(zhí)行力就不成問題。
五、執(zhí)行更需要團隊精神。在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。
如果我們每個員工嚴格按照制度的要求去工作,不尋找借口、不拖拉懈怠、加強過程管控、注重細節(jié)、團結協作,將每一個環(huán)節(jié)的工作都落實到實處,將每一項任務都不折不扣地完成,我們的執(zhí)行能力何愁不提升?這樣的公司何愁不能壯大發(fā)展?因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
以上就是學習《執(zhí)行力》的心得體會,希望各位領導、同事提出寶貴的意見和建議,以幫助我在今后的工作和學習中不斷提高、不斷進步,謝謝大家。
執(zhí)行力學習心得體會8
通過開展深化作風建設提高執(zhí)行力活動,使我認識到什么是執(zhí)行力,簡單的定義是:按質按量、不折不扣的完成工作,執(zhí)行力學習心得體會。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高自己的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就此談一點個人在此學習中的認識。
一、努力提升業(yè)務素質和解決問題的能力,做到加強學習,更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)的做好本職工作,我們在執(zhí)行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉變,思想解放具有核裂變效應,能夠產生推動發(fā)展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前,唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的,以工作實際出發(fā),加快知識更新,優(yōu)化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發(fā)現問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。
三、認識的高度決定執(zhí)行的力度,對上級的指示和下達的工作任務,認識不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應對,甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求,認識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想切實統一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最后什么都沒做成,什么也沒做好。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認真做事。我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯系到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態(tài),才會有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策,要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執(zhí)行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。
五、提高執(zhí)行力就要認識到沒有最好,只有更好。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖
然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
六、在展現目標的過程中,監(jiān)督就是最好追蹤考核。確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現目標,不斷監(jiān)督和跟進,就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者采取相應的行動來協調和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標,監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結果是執(zhí)行不到位,結合實際工作,我認為,現在單位實行的績效考核制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措,對單位及每一個職工的工作進行了細分和量化,便于考核,做到獎懲分明,這將對規(guī)范工作程序,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。
通過執(zhí)行力教育,本人受到的啟發(fā)和教育,在開展形式多樣、豐富多彩的學教活動中,本人除了積極參加全行員工集中學習總分行規(guī)定的必讀學習篇目外,結合實際,不斷地受到了農行合規(guī)文化教育的薰陶,并從內心樹立了依法合規(guī)經營為榮,以違規(guī)違紀為恥,以熱愛農行工作為榮,以損害農行形象為恥的信心和決心。通過執(zhí)行力的學教活動,我深深地懂得了在日常工作中,一定要認真履行各項規(guī)章制度,嚴格遵守職業(yè)道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中,充分認識到依法合規(guī)經營的重要性和必要性。在今后的工作中,本人將不斷提高執(zhí)行力和學習各項規(guī)章制度、法律法規(guī),自覺遵守職業(yè)道德,用規(guī)章制度來約束自己,規(guī)范自己的行為。工作中,努力學習新業(yè)務、新知識,積極參加支行開辦的各類政治業(yè)務學習,在不斷提高自身文化素質的同時,苦練基本功,提高自身的業(yè)務素質,為農行的興望發(fā)展貢獻自己的力量。
執(zhí)行力學習心得體會9
上周六學校安排了《執(zhí)行力與學校發(fā)展》的培訓,聽了教授的講解,我學到了很多知識。懂得了無論做什么事情都應該百分百負責,我也希望將我學到的知識用到我的工作中,不斷提高自己的執(zhí)行力,讓學生、家長滿意,達到預期的結果。
通過學習我認為所謂的執(zhí)行力就是貫徹上級教育主管部門和學校意圖,按質按量、不折不扣地完成工作,達到預期目標。對待工作不找任何借口,時時刻刻體現出誠實、負責、敬業(yè)的精神。就教育教學而言,該如何提升自己的執(zhí)行力呢?在此,我分享一下我的體會:
一、對工作要有激情。
有人說:假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。一個對自己工作充滿激情的人,無論做什么工作,他都會認為自己所從事的工作是世界上最神圣、最崇高的一項職業(yè);無論工作的困難是多么大,或是質量要求多么高,他都會始終一絲不茍、不急不躁(地去完成它。因此,在我們的工作中,即使我們的工作不那么充滿魅力,我們都要善于從中尋找它的意義和目的,從而熱愛那份工作,培養(yǎng)出激情,這樣就能全身心投入到工作中去,自動自發(fā)得做好各項工作。
二、要有百分百責任心。
責任是最基本的職業(yè)精神,它可以讓一個人在所有的教職員工中脫穎而出。一個人能力再大,如果在工作中不愿承擔責任,他的工作也不一定會有良好的結果,都說:沒有做不好的工作,只有不負責任的人,在很多時候,責任都會勝于能力。因此,在工作中,我們應該盡職盡責的做好自己的本職工作,時時擁有百分百的責任思維。當我們失敗時,我們不能找任何的借口,必須保持良好的心態(tài),勇敢地擔當起責任,這樣的人在工作中才會全力以赴。
三、努力學習,進一步提升自己的業(yè)務能力。
遇到問題,多思考,多查閱相關資料,多向同事請教。只有這樣才能不斷提升自己業(yè)務水平。
11月28日上午,星期天,靈寶四中特邀由香港聯成國際教育集團有限公司、深圳集成文化發(fā)展有限公司張洪賢老師做的關于“學校西點執(zhí)行力”的專題報告。學校全體教師全部來到學校聽取了報告。
報告從西點軍?!胺?、犧牲、團隊”精神和“名譽、責任、國家”的校訓談起,使老師們真正認識到“世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊”、“小的成功靠個人,大的成功只有靠團隊才能得以實現”的道理。繼而擴展開來,作為一所學校,只有“心往一處想,勁往一處使”,發(fā)揮團隊的力量,以促進學校的共同發(fā)展為己任,學校才能快速發(fā)展,實現質的飛躍。
作為教師,要做一面放大鏡;作為中層,要從乘客角色轉變?yōu)樗緳C角色;作為領導,明晰執(zhí)行系統的六環(huán)節(jié),唯有如此,方可讓執(zhí)行產生最大的效果。
執(zhí)行力學習心得體會10
我認為,完成一項工作,決策與執(zhí)行并行。執(zhí)行力做的好與否,是一切正確決策實施和實施效果的關鍵所在。因此,認真學習和深刻領會我公司執(zhí)行力的十大方針勢在必行。
十大方針仔細琢磨,每一條都是我們工作中的良師益友。但對于第二條“行百里者半九十,企業(yè)不需要‘差不多’先生”尤其值得我在工作中時時銘記。我作為一名成品檢驗員,工作與公
司產品質量息息相關,它不僅直接掌握公司產品的信譽,而且是公司發(fā)展的強大推動器。這要求我在檢驗過程中必須按嚴格按照工藝圖紙要求和產品驗收標準進行認真檢驗,做到堅持原則,依章辦事,不容一點含糊。在工作中一定要杜絕“差不多”、“想當然”的想法。公司要創(chuàng)造效益,繼續(xù)發(fā)展,就必須使產品質量達到顧客的要求,而實現這個目的,就必須把顧客的需求轉化為技術要求認真執(zhí)行,質量的要求促使企業(yè)執(zhí)行力的發(fā)展,同時,執(zhí)行力又提升了質量,二者是相輔相成,缺一不可的。
另外,群策群力做決策,理不理解需執(zhí)行。我作為公司一名中層干部,好比是企業(yè)的脊梁,負責將高層(大腦)的決策協助傳達和落實到基層(四肢)。也可以理解為我既是高層決策的執(zhí)行者,也是基層人員執(zhí)行的領導者,是連接公司高層與員工之間的一座橋梁,如果執(zhí)行不到位,將是橫在高層和員工之間的一堵墻。因此,對于公司領導的決策,必須毫無條件嚴格執(zhí)行和組織實施,如果有合理建議,再及時提出和反饋。
以上是我對執(zhí)行力的一些簡單看法。自古以來,執(zhí)行是把計劃和理想轉化為現實的唯一途徑。成就大事,執(zhí)行是關鍵;公司要發(fā)展,執(zhí)行必須到位。
執(zhí)行力學習心得體會11
上周人事部發(fā)放一份關于執(zhí)行力的文件,給每位員工學習、及自我檢查,其實對于這份文件內容,我是非常同意xxxx所寫的觀感,以下是我自己的一些看法、及體會:
我個人覺得好多人,不管是做到那個職位的管理層、還是一些基層員工,都是領導給工作就做,也不管工作的質量、完成的效率,好多員工都覺得我完成了就好,至于做的怎么樣,是不是達到要求他們覺得是老板、上級去制定的,(好多人都是覺得自己的工作是沒有問題,至于你的上級對于的批評覺得是出于私人的情緒,并非出于工作上的)就像xxxx說到的最終落實下去,就成了蜻蜓點水。只是做表面文章,但對于完成效果如何這個就不是他們關心的,覺得如果不做老板責怪下來就是他們的問題,但是做了做的不好就不是他們的問題,因為他們覺得至少是有去服從。其實對于管理層來說對于老板、上級的話不是只是去聽表面的意思,要更深層的去了解這句話的寓意,其實導致許多管理層無法在自己的崗位上發(fā)揮,而且他們的特長也沒有最大程度上的體現出來,其實最根本的原因是沒有弄清楚自己的工作是為了誰而做,都覺得是為了自己的老板、上級去工作,覺得我拿多少錢的工資就做多少錢的事,如果每個人都是這樣去想,那永遠都不知道自己在工作中所帶來的樂趣,不會給你帶來工作中的滿足感。
其實現在好多中國的企業(yè)導致管理層還有個最根本的原因,其實就是我是領導,那就我說了算了,對于自己的員工當然就跟自己的要求完全不一樣,中國有句古話:只須州官放火,不須百姓點燈。其實好多員工是對于自己的領導、上級有許多的看法,但無法把自己最真的想法對于自己的領導去說,當然對于員工領導也會有不同的待遇,不同的待遇當然也會對執(zhí)行力度的不同,這其實也會造成團隊的不和諧因素,也會在部門里造成員工與員工之間的問題、領導之間的問題,這樣精力就不會放在工作上,導致工作效率、完成的程度就會造成變制,永遠不會做到自我的翻新、自我的檢討,覺得自己身為領導,自己的決定不會有任何問題,慢慢開始建造獨立王國,與此同時部門與部門之間缺少溝通、協調、配合。員工與員工之間也缺少坦誠,當然員工也會慢慢產生不信任、肆意破壞制度。
我個人覺得要加強執(zhí)行力度,首先要學會自我檢討、做到自我批評,對于工作任何事情不可以拖延、敷衍了事,不可以只做表面文章,對于每位員工要真真做到一視同仁,學會用心去聆聽員工的心聲,作為管理層要非常清楚明白,在什么場合什么話可以說,什么話不可以說,當要求你自己的員工時,這些要求自己是否可以達到標準,工作中要力求完美,對于其他部門及任何一個員工要坦誠,團隊的凝聚力是非常重要的,不可以在自己的部門建造自己的王國,要合理的安排自己的時間,對于自己的時間要做管理,很清楚事情的輕重緩急,不可以沒有重點和關鍵,不分先后順須的去做,做事也要真到堅持到底,不可做到一半放棄。
對于領導下達的任何指示、工作、企業(yè)思想要正確的傳到,不可以添加個人的想法或者是對于領導的想法的不滿。就好像老話說的好,聽話要聽音,不要只是膚淺的去了解表面意思,對于自己的領導、上級要完全的信任,在沒有信任的前提,是無法更好的完成本職工作,做到真真的為員工著想,關心員工,不再只是企業(yè)的關心,主動放權讓下屬可以更好的給發(fā)揮,每位員工、管理層要明確自己的工作不是對任何人去做,要明確自己的目標,定位,才可以更好的發(fā)展,整個團隊才會發(fā)揮最大的效益。
執(zhí)行力學習心得體會12
個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,從而保質保量完成任務的能力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。
1、個人執(zhí)行力是指一個人獲取結果的行動能力。
2、總裁的個人執(zhí)行力主要表現在戰(zhàn)略決策能力。
3、高層管理人員的個人執(zhí)行力主要表現在組織管控能力。
4、中層管理人員的個人執(zhí)行力主要表現在工作指標的實現能力。
如何挑選有執(zhí)行力的人?企業(yè)要想具有很好的執(zhí)行力,就需要找到有執(zhí)行力的人。如何找到有執(zhí)行力的人?筆者參考了許多書籍,研究了很多案例,結合工作中的體悟,得出結論:我們可以從以下九個方面來考察一個人的執(zhí)行力:
1、自動自發(fā)。
2、注重細節(jié)。
3、為人誠信,敢于負責。
4、善于分析判斷,應變力強。
5、樂于學習,追求新知,具有創(chuàng)意。
6、對工作投入。
7、有韌性。
8、有團隊精神,人際關系良好。
9、求勝的欲望強烈。
在這九點里面,最重要的三點是自動自發(fā),注重細節(jié)以及為人誠信。
執(zhí)行力學習心得體會13
執(zhí)行力是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,我們能夠批判他沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力缺乏,這時為了提高大家的執(zhí)行力,通常就喜愛執(zhí)行懲處制度,這樣執(zhí)行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像軍隊在進攻時后邊還有督戰(zhàn)隊用槍頂著士兵的屁股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執(zhí)行力超強!但是假如這只軍隊打的不是正義之戰(zhàn),我想再多的督戰(zhàn)隊也無法讓他們的士兵發(fā)揮出的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內在動力在哪呢!團隊的執(zhí)行力不能單方面思索員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都能夠換掉,但許多個員工有問題,那就要思索換一下主管了!員工的內在動力需要公司領導及中層治理者去激發(fā),共性是中層治理者(如我們的部門經理),由于他們最接近員工。
在我們公司,有著良好執(zhí)行力的內在動力的因素,那就是公司宏大的方向——全球秀的植物養(yǎng)分專家及供給商;感動人心的酬勞安排機制;業(yè)務員有著清楚的成長進展路線;財務人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒有放松的理由,所以我們公司一向都有著超強活力和執(zhí)行力的底子!
但簡單做得缺乏的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份,員工最能簡單接觸到的是部門的負責人,而最能直接調發(fā)動工專心性的也是部門的負責人,所以團隊的執(zhí)行力的發(fā)揮,部門領導起很關建性的作用。在部門,員工除了對公司有期望外,對部門也要有期望。這時部門領導要讓下屬信任在那里自我很有期望。試想,假如員工覺得在本部門沒有進展的期望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺得部門應當給下屬必需程度上的認可,這種認但是價值的認可,能夠從尋常的幾句表楊的話中就能夠賜予(固然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自我還是有用的!對自我信念十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要敬重員工想表達自我意見的意愿,不要動不動就打斷員工的發(fā)言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門,對一般員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想假如治理者沒有起好頭,信任下屬也好不到那里去,假如都在舍命干,信任下屬也會跟著不要命。部門還要有強大的溝通潛力,持續(xù)與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想發(fā)動工作!這樣團隊的執(zhí)行力在獎懲清楚的制度下才能更好的發(fā)揮!
固然影響團隊執(zhí)行力的緣由許多,不僅僅僅是治理者或。員工自我更是一個關鍵份子,由于執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要嚴密團結在一齊,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項制度政策,把自我的目標與公司的目標結合起來,專心主動努力完成任務,只要公司好了,我們才好!
執(zhí)行力學習心得體會14
今天學習了“西點執(zhí)行力”,下面我就其中幾點淺談一下自己的理解和感受。
一、 執(zhí)行力是一種工作態(tài)度
說起來執(zhí)行力也不是什么新東西,就是一種良好的工作態(tài)度,是全體工作人員應具備的認真的工作狀態(tài),是貫穿工作全工程的對待本職工作的理念和奉獻精神。值得注意的事,很多人對中國人的評價是非常聰明,但很少有人說我們的工作態(tài)度好,有一個例子很說明問題,德國人在工作中,認為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言,而我們卻常掛在嘴邊也不以為然,中國是大國,和德國、日本、韓國等相比,恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度,也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔心的還有我們在層層解碼過程中的衰減和走樣問題,一方面是對執(zhí)行力的偏差不以為然,另一方面思想觀念上不追求完美,監(jiān)督過程不力,礙于人情關系,大家“和睦”相處,有標準,有要求,也被“論的過去”抹平了,這是我們各項工作獲得成功的一個致命的障礙。所以我們每一個黨員干部都要重新審視自己的工作態(tài)度,發(fā)揚迎評精神,保持和提升執(zhí)行力,轉變多年來形成的傳統工作理念,要與發(fā)達國家比較,要有危機感。
二、立足本職,做好份內工作
執(zhí)行力是個人“執(zhí)行并完成任務”的能力。雖然聽起來很深刻,但這是執(zhí)行力的根本,在其位必謀其事。很多事聽起來簡單,做起來卻未必。按質、按量、按時,是完成任務的三大要素,缺其一則事不成。學校的每個員工在學校這個大團隊中扮演著不同的角色,承擔著不同的責任,是緊密聯系的整體。一所學校,從最高領導到基層員工,只要人人都有一顆良好的心態(tài),人人立足本職盡心盡力做好自己的事,每件事都從學校的根本立場出發(fā),在學校發(fā)展中的每個環(huán)節(jié)都團結協作,上下一心,和諧發(fā)展,學校必然會更加茁壯地成長?!疤煜聼o不成之事,各守乃業(yè),則業(yè)無不成”。這才是真正的執(zhí)行力結果!
三、“目標一致,利益一致”的啟發(fā)。
這說明一個很簡單的道理就是無論做什么事情,大家每個人的目標都相同,利益都一樣,我們的行動才能一樣,結果才會符合我們的標準!如果大家每個人的目標都不一樣,你打你的算盤,我有我的想法,誰也不考慮團隊共同的利益,那可想而知最后我們誰也達不到目標,呈現出來的也只能是一盤散沙,因此,一個團隊必須要目標一致,利益一致,才能得到最后的成功!
四、要有責任意識
西點人對待自己的任務或工作的那種強烈責任感是一種無價之寶,責任感是一種使命,沒有了責任,一切都只是空談。責任有三大標準:①堅守承諾:做人要誠實守信,一諾千金,做事要盡職盡責;②結果導向:無論是做人還是做事,一旦鎖定目標就要不達目的誓不罷休。結果很重要,過程同樣重要。過程是結果走向成功的橋梁,沒有做好過程,就無法獲得好的結果;③決不放棄:在面對困難和挫折時,迎難而上,永不放棄;在面對批評和指責時,更要擺正心態(tài),虛心接受,查漏補缺,爭取以后工作中不犯或少犯類似錯誤。
五、當自己的利益和團隊的利益沖突的時候該怎么辦?
作為一名共產黨員,最需要的就是奉獻精神,要嚴格遵循黨的宗旨全心全意為人民服務,在一個團隊里,當自己的利益和團隊的利益發(fā)生沖突的時候,我們首先想到的應該是自己的團隊,而不是自己!因為只有團隊生存下來了,自己才能有更好的發(fā)展,犧牲自己的利益是小,發(fā)展團隊的利益是大,我們要始終牢記黨對我們的教誨!
通過這次學習,讓我原來正確的方面得到了進一步的肯定,有了更加充足的信心;讓我查漏補缺,找到了自己的不足。一個學校,要有競爭力,必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力,就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些,細致些、再細致些的作風,改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把小事做細,把細節(jié)做精。我們永遠要牢記:“校園無小事,教師無小節(jié)”,我們的一言一行都在給學生做榜樣,我們在每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都要力求完美,切實執(zhí)行,為學校下一階段的戰(zhàn)略發(fā)展奠定堅實基礎。
以上是自己的一點見解,希望我們每個人都能夠以學校為中心,以學校的利益為主,結合自己的優(yōu)勢為學校增添色彩,盡一份自己的力量!
執(zhí)行力學習心得體會15
六月三號下午,公司會議室里座無虛席。從深圳科略教育集團請來的著名金牌講師王銳老師,對我們進行了“西點執(zhí)行力”的講授。通過學習使我受益匪淺,淺談一下的理解和認識。
首先,談一下對“執(zhí)行力”的理解和感受?!皥?zhí)行力”的定義就是把目標變成結果的行動,按質按量按時的完成自己的工作。雖然聽起來易記易懂,但執(zhí)行力的根本是在其位必謀其事。按質、按量、按時,是完成事務的三大要素,缺一不可,缺其一則事不成。其實要貫徹執(zhí)行上述要求并不復雜,只要各司其職,企業(yè)里每個個人都能做好自己的事也就可以了。企業(yè)是由每個員工構成,大家在企業(yè)中扮演好自己的角色,承擔好自己的責任,都是環(huán)環(huán)相扣,從最高領導到基層員工,只有都做好自己的事,貫徹執(zhí)行,企業(yè)才會有更好的發(fā)展。
第二,檢查(監(jiān)督)是執(zhí)行力的靈魂。檢查就是追蹤考核,確保達到目標和落實計劃。檢查是執(zhí)行力的糾偏系統。雖然檢查會讓人產生不舒服的感覺,然而企業(yè)的經營有其十分現實的一面,有些事情不及時加以檢查,就會給企業(yè)造成直接或間接的損失。工作檢查有以下三種方式:
1、管理者依據工作計劃進度與預計,安排自己在合適的時間(便于發(fā)現和解決問題的時機)去跟蹤檢查;
2、規(guī)定執(zhí)行者在什么時候,什么情況下應該匯報工作進度與相關情況及原因;
3、相關職能人員應在什么時候進行跟蹤監(jiān)控、回饋信息或遞交報告等。
第三,完成任務≠結果。完成任務就是需要通過某種活動或行為完成的某件事,而結果是目標按質、按量、按時不出意外的實現。企業(yè)最高領導到基層員工,即使每個人都扮演了自己的角色,承擔自己的責任,按照公司計劃做了自己的事,任務已經完成,但是完成的結果怎樣?是不是我想要的結果?是規(guī)定的時間完成?是不按規(guī)定的質量完成?很多事是“完成任務≠結果”或者“完成任務<結果”。
第四,成功源于不斷學習。成功者都是不斷學習的。工作中經驗的積累也是不斷學習的過程,但工作只憑過去的經驗那也是失敗,只有不斷學習才是成功。優(yōu)秀的員工是免費的,平庸的員工才是最貴的,因為優(yōu)秀的員工創(chuàng)造的價值事平庸員工的n倍,即使相對較多的付出報酬也是應該的、值得的。然優(yōu)秀的員工是不斷學習的、不斷進取創(chuàng)新的、不只是靠過去經驗干事的。時代在進步,社會在進步,同事在進步,競爭對手也在進步,因此我們必須學習,不斷學習。危急時刻存在,不學習就等于原地踏步,就是在后退,最終會被淘汰。