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      2017學(xué)校消防演習(xí)策劃方案

      時間: 學(xué)良775 分享

        學(xué)生消防安全意識薄弱,缺乏必要的消防安全常識和自救逃生技能。下面是有2017學(xué)校消防演習(xí)策劃方案,歡迎參閱。

        2017學(xué)校消防演習(xí)策劃方案范文1

        一、指導(dǎo)思想:

        以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

        二、目 的

        通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

        三、地 點(diǎn):

        學(xué)校教學(xué)樓、操場。

        四、時 間:

        20xx年3月31日下午

        五、組織領(lǐng)導(dǎo):

        演練總指揮:鄭學(xué)基校長

        組織 策劃:徐明杰校長、童偉星指導(dǎo)員、陳躍旭校長、韓俊女校長

        現(xiàn)場 指揮:徐中隊(duì)長、沈舜堯

        醫(yī)療 保障:徐曉峰 戴亞波

        參加 對象:新城學(xué)校全體師生、東部新城消防中隊(duì)官兵

        六、組織分工:

        1、學(xué)校

        職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。

        2、 部新城消防中隊(duì)

        職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

        七、演練前的準(zhǔn)備:

        1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點(diǎn):孔子像前面。

        2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

        3、議程安排: 3月31日(星期六)

        1:45 全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn) (各班學(xué)生改自學(xué))

        2:45 各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

        3:10 消防演練開始

        3:40左右 消防演練結(jié)束

        4、對班主任的要求:①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報(bào)警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報(bào),年級組長向校長匯報(bào)。

        5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

        緊急疏散時的學(xué)生隊(duì)形:兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

        八、演練過程:

        3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習(xí)開始。

        “下面我宣布2012年寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊(duì)消防演練現(xiàn)在開始”

        1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報(bào)校長室。

        “報(bào)告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

        2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

        “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊(duì)報(bào)警。

        3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù))。

        4、各班主任向年級組長匯報(bào)人數(shù),年級組長向鄭校長匯報(bào)人數(shù)。“學(xué)生報(bào)數(shù)---清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級開始。

        “報(bào)告鄭校長:XXX年級組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢”

        5、徐中隊(duì)長點(diǎn)評并宣布演習(xí)結(jié)束。

        6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

        7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

        8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

        九、場地器材

        1、橫幅:“寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場會” 田徑場

        “熱烈祝賀寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

        2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;

        3、總控室、操場音響:羅建杰

        4、攝影:張挺峰、周震、

        5、新聞報(bào)道:周寧

        2017學(xué)校消防演習(xí)策劃方案范文2

        一、演練目的

        為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

        二、演練時間和地點(diǎn)

        時間: 20xx年8月17日上午9:00

        地點(diǎn):幼兒園操場

        三、演練所需器材:

        滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學(xué)生疏散防護(hù))、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場火災(zāi)煙霧)等

        四、演練組織機(jī)構(gòu)

        總指揮:劉老師

        副總指揮:周老師 楊老師

        組員:小劉老師 張老師 蔣老師

        五、工作小組:

        1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

        職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。

        負(fù)責(zé):

        (1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù);

        (2)帶領(lǐng)幼兒撤退:

        (3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

        2、現(xiàn)場警戒小組:吳老師

        職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

        3、救護(hù)小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)

        職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。

        4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

        職責(zé):清點(diǎn)幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。

        以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

        5、報(bào)警小組:值班教師

        負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào),向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警

        6、業(yè)余消防隊(duì):后勤人員

        職責(zé):應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。

        六、疏散管理

        A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令

        B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。

        C、疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。

        注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

        D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

        E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

        F、集合地點(diǎn):操場

        G、人員清點(diǎn):各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報(bào)告疏散情況。

        七、演習(xí)準(zhǔn)備階段

        1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動室

        2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)

        3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。

        七、正式演習(xí)階段

        1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

        2、后勤人員聽到哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,然后報(bào)警并留在現(xiàn)場開始記錄演習(xí)拍照等。。

        3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。(幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

        4、緊急疏散:

       ?、僭诟鲗邮枭⒁龑?dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動場。

       ?、诟靼嗬蠋熐妩c(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

       ?、廴绨l(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)疏散情況。

        報(bào)告:報(bào)告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。

        ● 疏散前的注意事項(xiàng):

        A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

        B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

        ● 疏散時的注意事項(xiàng):

        A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

        B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

        C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

        2017學(xué)校消防演習(xí)策劃方案范文3

        一、活動目的:

        通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。

        二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組 長:禹 明

        副組長:竇仕勇

        成 員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員 各班主任

        三、演練時間:

        20xx 年 12 月 10 日下午第一節(jié)課。

        四、演練項(xiàng)目:

        1、消防逃生演練

        2、滅火器滅火演示

        五、演練內(nèi)容設(shè)置:

        1 、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:王化敏。

        2 、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

        疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

        l 教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):

        教學(xué)樓樓梯:陳宗寶 教師辦公樓樓梯:俞桓

        l 進(jìn)入操場秩序維持:

        雕塑前入口處:滕衍宏 一年級前入口處:劉大海 四年級前入口處:潘永靚

        l 操場秩序指揮:禹明

        3、滅火器滅火演示:禹明

        4、拍照組:竇仕勇

        六、演習(xí)要求:

        1 、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動收到實(shí)效。

        2 、聽到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

        3 、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

        七、演練過程:

        1 、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。

        2 、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散。”(播兩遍)

        3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

        具體要求:

        l 每個班級根據(jù)本班情況分成 2 個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

        l 各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。

        l 每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

        4、滅火器滅火演示。

        5、禹校長就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。

        6、各班按秩序回教室。

        八、疏散路線說明:

        l 各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。

        l 六(1)、(2)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(2)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(1)順辦公樓右側(cè)下樓;

        一(1)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;

        一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;

        二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;

        六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進(jìn)入操場;

        四(1)、四(2)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

        l 操場班級就位圖:(略)

        
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