勤儉節(jié)約實施策劃方案
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是優(yōu)秀品質(zhì)的良好表現(xiàn)。中宣部、國家發(fā)改委日前發(fā)出開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動的通知，要求以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢為根本目標?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇關(guān)于勤儉節(jié)約實施策劃方案的文章吧!
勤儉節(jié)約實施策劃方案
黨中央、國務(wù)院發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、人際和諧型社會已被人們所認同和接受。為認真貫徹落實國務(wù)院、教育部建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的文件及__精神，進一步落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧校園、促進學(xué)校各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的客觀要求，經(jīng)學(xué)校校委會研究決定，在我校全面開展“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”主題活動。
一、指導(dǎo)思想
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會成為全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，通過開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動，在全校樹立節(jié)約意識，建設(shè)節(jié)約文化，營造節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好社會風(fēng)尚，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會責(zé)任感，爭做節(jié)約的表率，使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回收、減少使用一次性用品成為全校師生的的自覺行動，為實現(xiàn)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障，全面推進和諧校園建設(shè)。
二、實施步驟
1、宣傳發(fā)動
(1)制定“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”主題活動實施方案。
(2)學(xué)校印制《艱苦奮斗，勤儉節(jié)約——共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書》，向全校師生發(fā)出開展“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”主題活動的倡議。
(3)向各班級發(fā)放宣傳節(jié)約的宣傳畫。
(4)各班級舉行一次以“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”為主題的班會，制訂班級活動計劃，引導(dǎo)全班學(xué)生認識勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。
2、具體實施
(1)各班級出版一期以“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”為主題的黑板報及手抄報。黑板報及手抄報內(nèi)容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
(2)在班級中開展豐富多彩的“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”的主題實踐活動。如：評選身邊的浪費現(xiàn)象;在班級中搜集整理節(jié)約妙招、關(guān)于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等。
(3)在班級中開展“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”主題征文活動，()各班級評選出的優(yōu)秀作品可在學(xué)校學(xué)生刊物上發(fā)表。
(4)在班級中開展“節(jié)儉之星”評選活動，各班級認真推選出1名“節(jié)儉之星”,并以手抄報的形式對評選的同學(xué)進行事跡報道。
3、自我總結(jié)與評比
(1)各班組織本班同學(xué)認真做好“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”主題活動的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會，并通過班會等各種形式做好本班的“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題活動總結(jié)工作，形成書面文字的班級“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”主題活動總結(jié)。
(2)將各班級介紹評選出的“節(jié)儉之星”的手抄報及時進行張貼展覽。
(3)各班必須把本班的“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”主題活動計劃、總結(jié)，學(xué)生的心得體會及相關(guān)的過程性材料交到政教處以參加“創(chuàng)建節(jié)約型校園先進班級”評選活動。
三、“創(chuàng)建節(jié)約型校園先進班級”的評比量化標準：
㈠ 評比內(nèi)容：
主題班會10分 宣傳發(fā)動 10分 行為規(guī)范 20分 室內(nèi)室外衛(wèi)生 30分 “節(jié)儉之星”評選活動 10分 征文比賽及過程材料 20分
㈡ 評比量化標準：
1、主題班會。各班班主任上交“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”主題班會案例一份(含班會備課和班會記錄)。
2、宣傳發(fā)動。政教處對各班級出版的以“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”為主題的黑板報和手抄報進行量化評比，最高分10分。
3、行為規(guī)范。由政教處根據(jù)《班級考核方案》的要求，規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣。每班“文明守紀，勤儉節(jié)約”基礎(chǔ)分10分，按照《量化標準》實行扣分制。要求學(xué)生踐行八榮八恥，嚴格遵守學(xué)校各項紀律規(guī)定，嚴禁在校園內(nèi)亂吃零食，亂喝飲料、亂扔字紙、飲水瓶、垃圾袋、果皮、粉筆頭等。
4、室內(nèi)室外衛(wèi)生整潔(30分)，地面無字紙、塑料袋、粉筆頭、飯粒剩菜等。本項由政教處負責(zé)打分。
5、“節(jié)儉之星”評選活動。由政教處負責(zé)，各班級能較好的開展“節(jié)儉之星”評選活動，認真推選出1名“節(jié)儉之星”,并以手抄報的形式對該同學(xué)進行事跡報道或利用大課間時間進行自我介紹。
6、“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”主題征文活動。引導(dǎo)班級學(xué)生踴躍參加征文活動，按10×征文數(shù)/班級人數(shù)，滿分10分。班級能組織學(xué)生在征文中評選出1——2篇優(yōu)秀作品的加2分。
7、過程材料。班級認真組織開展的“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”主題活動。活動有計劃，有總結(jié)，有學(xué)生的心得體會，過程材料詳實，
㈢ 獎勵辦法：
“創(chuàng)建節(jié)約型校園先進班級”的評選按一、二、三等獎評分，每班評選出一名“節(jié)約之星”,學(xué)校將頒發(fā)獎狀，進行表彰。
希望各班級以“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”主題活動為契機，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會責(zé)任感，爭做節(jié)約的表率，增加班級體的凝聚力，把學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，營造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
勤儉節(jié)約實施方案范本
為深入貫徹落實中央八項規(guī)定精神、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》和審計署《關(guān)于進一步加強地方審計機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費工作的通知》等有關(guān)文件要求，提高廣大干部職工對保持“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”重要性的認識，促進局機關(guān)加強內(nèi)部管理，形成“人人講節(jié)儉、事事講節(jié)約”的良好風(fēng)氣，在全局范圍內(nèi)開展“勤儉節(jié)約、從我做起”的主題實踐活動，特制定具體實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)貫徹《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神，以倡導(dǎo)節(jié)能、增效為目標，從局審計工作實際出發(fā)，深入開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的宣傳教育，努力營造勤儉節(jié)約光榮，鋪張浪費為恥的良好氛圍。進一步完善各項規(guī)章制度，加強控制和監(jiān)督，努力從源頭和過程上制止浪費現(xiàn)象，提高資源使用效能。
二、活動目標
使廣大干部職工充分認識建設(shè)節(jié)約型社會的重要意義，進一步樹立“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的意識。深入開展“勤儉節(jié)約、從我做起”的主題實踐活動，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙做起，嚴格內(nèi)控管理措施，降低行政運行成本，促進資源的合理利用。
三、活動安排
(一)宣傳教育階段
充分利用局域網(wǎng)開展宣傳教育，使廣大干部職工進一步提高對“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”重要性的認識;組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》，進一步增強效益理念。在全局大力營造厲行節(jié)約、反對浪費的氛圍，積極開展“勤儉節(jié)約、從我做起”的主題實踐活動。樹立從小事做起的觀念，形成人人崇尚節(jié)約、人人參與節(jié)能的良好氛圍。
(二)組織實施階段
1、開展節(jié)約用電。充分利用自然光照，減少照明設(shè)備電耗，防止“長明燈”現(xiàn)象。減少計算機、打印機等辦公設(shè)備待機消耗，下班后切斷所有電源。加強對空調(diào)使用的管理，夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度。
2、抓好節(jié)約用水?？茖W(xué)設(shè)置公共區(qū)域綠地和景觀環(huán)境灌溉用水周期。注重一水多用，堅持重復(fù)和循環(huán)用水，提高水資源利用率。正確使用節(jié)水型龍頭、沖洗閥、水箱等節(jié)水設(shè)備和器具，養(yǎng)成隨用隨開和用后隨關(guān)的用水習(xí)慣，杜絕跑冒滴漏和“長流水”現(xiàn)象發(fā)生。
3、搞好公車節(jié)能。嚴格執(zhí)行公務(wù)車輛定編管理，加強公務(wù)用車管理與維護，降低車輛運行成本。嚴格執(zhí)行公務(wù)車輛“一統(tǒng)三定三公開”制度，即統(tǒng)一招投標，定點維修、定點保險、定點加油和公開維修費、公開里程數(shù)、公開用油數(shù)。
4、節(jié)約辦公經(jīng)費。充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢，大力推進無紙化辦公。提倡文稿雙面用紙和信封、復(fù)印紙的再利用，控制紙質(zhì)公文印刷數(shù)量。推廣使用高效節(jié)能辦公用品，嚴格規(guī)范辦公用品配置、采購、領(lǐng)用制度。
5、嚴格預(yù)算執(zhí)行。按照年度經(jīng)費細化安排使用資金，各項經(jīng)費開支嚴格履行審批、審核、報銷程序。不得無預(yù)算、超預(yù)算列支公務(wù)支出。開支經(jīng)費結(jié)算方式，嚴格實行銀行轉(zhuǎn)賬或公務(wù)卡結(jié)算制度。
6、加強“三公“經(jīng)費管理。進一步強化公務(wù)接待管理，嚴格控制接待范圍、接待標準，建立接待清單，對無公函的公務(wù)活動和來訪人員一律不安排接待。進一步嚴格公務(wù)用車管理，不得公車私用以及使用公車辦理與公務(wù)無關(guān)的事項。進一步嚴格公務(wù)出國(境)管理。
7、規(guī)范會議活動審批程序。嚴格按照會議管理要求辦好會議，嚴格控制會議數(shù)量、時間和規(guī)模，大力減少會議文件、簡報的印制數(shù)量。
8、提倡文明用餐。繼續(xù)開展以“節(jié)儉飲食、減少浪費”為主題的文明餐桌行動，引導(dǎo)干部職工形成“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，合理安排繕食，以食取量，杜絕浪費。
(三)總結(jié)提高階段
勤儉節(jié)約是人類永恒的主題，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是推進事業(yè)發(fā)展的強大精神力量，是在任何時期都應(yīng)該倡導(dǎo)、踐行的重要行為規(guī)范。為深入開展“勤儉節(jié)約、從我做起”主題實踐活動，確?；顒尤〉脤嵭?，對活動開展情況進行認真總結(jié)，不斷完善內(nèi)部管理制度，把勤儉節(jié)約融入到具體工作中，牢固樹立勤儉節(jié)約的思想觀念。
四、活動要求
(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。開展“勤儉節(jié)約、從我做起”是加快建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的重要舉措。各科室、單位要積極開展“勤儉節(jié)約、從我做起”的主題實踐活動，樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的思想觀念，把勤儉節(jié)約的責(zé)任細化到每個崗位、每個環(huán)節(jié)，使勤儉節(jié)約工作轉(zhuǎn)化為干部職工的自覺行動。
(二)明確責(zé)任，狠抓落實。開展“勤儉節(jié)約、從我做起”是貫徹落實《公共機構(gòu)節(jié)能條例》的具體行動，各科室、單位都要結(jié)合工作實際，從每個崗位細節(jié)入手、從我做起、從點滴做起、從身邊的小事做起。做到人走燈滅、人離水停、人走機關(guān)。從“勤儉節(jié)約、從我做起”的實踐中深刻認識建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的重大意義。
(三)求真務(wù)實、注意實效。開展“勤儉節(jié)約、從我做起”是深入貫徹落實《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》的具體要求，各科室、單位都要高度重視做好勤儉節(jié)約工作，抓住重要環(huán)節(jié)、加強日常管理。通過開展“勤儉節(jié)約、從我做起”的主題實踐活動，使廣大干部職工對建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的認識更加深刻，使人人節(jié)約、時時節(jié)約、處處節(jié)約成為廣大干部職工的自覺行動，進一步促進勤儉節(jié)約工作深入開展。
勤儉節(jié)約實施方案
一、指導(dǎo)思想
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是優(yōu)秀品質(zhì)的良好表現(xiàn)。中宣部、國家發(fā)改委日前發(fā)出開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動的通知，要求以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢為根本目標，緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行，深入進行節(jié)儉節(jié)約宣傳教育，廣泛開展多種形式的節(jié)儉節(jié)約實踐活動，在全社會營造厲行節(jié)約、拒絕浪費的濃厚氛圍
切實提高未成年人的資源憂患意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識。傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，把勤儉當成生活態(tài)度和方式，特制定本方案：
二、具體實施
(一)宣傳發(fā)動階段
首先向每位學(xué)生發(fā)放倡議書，大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”的活動主旨，充分調(diào)動學(xué)生參與此次活動的積極性和自覺性，營造濃厚的活動氛圍。
具體安排：
(1)活動時間：周一上午第二節(jié)后由學(xué)生代表向全體師生宣讀倡議書，發(fā)出倡議。
(2)利用國旗下講話、對學(xué)生進行勤儉節(jié)約的思想教育;利用這一時間、讓大隊委的學(xué)生向全校師生宣讀倡議書。(倡議書：大隊長)
(二)組織實施階段
本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。
1、大力開展勤儉節(jié)約。利用班級黑板報、廣播等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設(shè)和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎(chǔ)上，重點組織好以下幾個活動：
(1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對象，隨機進行口頭和問卷調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計和分析，并提出我們的調(diào)查結(jié)論。
(2)以“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。學(xué)生以個人或小組為單位，講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費的現(xiàn)象。讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。說說我們今后怎么做。
(3)舉辦一次以“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。3—5年級以“節(jié)儉與修身”為話題并結(jié)合生活體會談對綠色生活低碳生活的認識，要求貼近生活，有生活感受，文體不限，題目自擬字數(shù)不少于800字，統(tǒng)一用學(xué)校作文紙抄寫。1—2年級進行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動”通過搜集活動，讓學(xué)生了解“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的含義和內(nèi)容，樹立勤儉意識。統(tǒng)一交各班語文老師。
(4)3—5年級進行“勤儉美德我發(fā)揚”手抄報設(shè)計。同學(xué)們通過設(shè)計主題明確的手抄報，進行自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。
2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動，落實“五個一”勤儉行動。通過實踐，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識，形成節(jié)約綠色型消費觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動：
(1)關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水;要求師生及時關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水，而是用于清潔衛(wèi)生。
(2)不開無人燈，節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后切斷所有電器電源。
(3)不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙，筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等，不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕，少用一次性紙巾。
(4)不攀比挑食，節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯，不浪費食物。
(5)不隨意進出小賣部，節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計劃，節(jié)省零用錢，過“低碳”生活。
要求并發(fā)動學(xué)生在上述五個方面檢查并糾正自己的行為缺失，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，建設(shè)節(jié)約文化。(負責(zé)人：班主任)
三、總結(jié)深化階段
認真總結(jié)本次勤儉節(jié)約的成果收獲，表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，同時進一步部署和落實今后工作，推動節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
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