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      慶祝五四青年節(jié)活動方案策劃(通用5篇)

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      慶祝五四青年節(jié)活動方案策劃(通用5篇)范文

      青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。下面小編為大家?guī)響c祝五四青年節(jié)活動方案策劃,希望大家喜歡!

      慶祝五四青年節(jié)活動方案策劃(通用5篇)

      慶祝五四青年節(jié)活動方案策劃1

      一、活動主題:

      青春,活力,健康,快樂。

      二、活動的目的意義

      一年一度的"五四青年節(jié)"即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質教育的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。

      三、具體實施人員

      評委:

      安全維護:周__、譚__

      統(tǒng)分:王__

      場地布置:

      主持人:

      四、活動時間地點:

      20__年5月4日下午操場

      五、評分標準

      1.表演自然大方,有魅力。5分

      2.節(jié)目形式新穎,有意義。3分

      3.音響道具得體,形式美。2分

      4.自創(chuàng)節(jié)目,在節(jié)目得分上另獎1分。

      六、獎勵辦法:

      全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

      七、活動程序

      1、主持人致開場白

      2、校長致辭

      3、節(jié)目開始,按順序依次進行

      4、主持人致結束語

      5、頒獎

      6、結束退場

      八、活動注意事項:

      1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。

      2、學生不得帶零食到活動現場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

      3、學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。

      慶祝五四青年節(jié)活動方案策劃2

      一、活動安排:

      1、各系以系為單位派隊參加,各參賽隊人數最少20人,最多50人;

      2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首,伴奏形式不限;

      3、各參賽隊比賽順序5月18日下午三點在院團委辦公室抽取;

      4、比賽時間:5月22日星期五下午4:30;

      5、比賽地點:學院主樓前。

      二、活動要求:

      1、所有參賽隊要求統(tǒng)一服裝;

      2、所有參賽隊應按照抽簽順序準時參加比賽;

      3、所有參賽隊需注意賽場秩序。

      三、評分標準:

      比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。

      1、指揮標準,動作和樂律和諧;(1分)

      2、音準律動感強,節(jié)奏準確;(2分)

      3、聲音洪亮,音樂優(yōu)美;(2分)

      4、服裝整齊,上下場隊形有創(chuàng)意、新穎;(1分)

      5、聲情并茂,強弱對比得當;(2分)

      6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(2分)

      四、評獎等次:

      比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

      慶祝五四青年節(jié)活動方案策劃3

      一、指導思想

      為紀念建團__周年、五四運動__周年,進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結合__小學團支部工作實際,定于20__年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

      二、活動主題

      薪火相傳,永葆青春

      三、活動時間

      20__年4—5月

      四、活動內容

      (一)青春的接力(4月15日)

      組織團員青年采訪老黨員、老教師,傳承和發(fā)展他們的優(yōu)秀作風,將寶貴的精神財富代代相傳。

      (二)青春的風采(4月29日)

      組織團員青年開展社團培訓,參觀梧桐美術館,進行陶藝制作,體驗中國傳統(tǒng)文化,陶冶藝術情操,豐富精神文化生活。

      (三)青春的承諾(4月29日)

      開展老團員離團儀式,重溫入隊誓詞,踐行青春誓言。

      (四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

      走訪退休教師,送上關懷與祝福,為他們在教育事業(yè)上做出的貢獻表示感謝。

      慶祝五四青年節(jié)活動方案策劃4

      一、活動主題:

      弘揚五四精神,激揚青春夢想

      二、活動背景:

      1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。

      三、活動目的:

      紀念"五四"運動__周年,重溫光榮歲月,激發(fā)青年同學的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的'光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養(yǎng),展現我校社團活動的成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發(fā)展。

      四、活動對象:

      全體學生

      五、活動時間:

      20__年5月4日19:00—21:30

      六、活動地點:

      校禮堂

      七、活動內容:

      校五大社團活動成果匯報演出。

      八、活動預期效果:

      1、各項準備工作扎實落實。

      2、各部門積極配合。

      3、各社團同學積極配合。

      4、晚會氣氛活躍。

      5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

      慶祝五四青年節(jié)活動方案策劃5

      一、參賽對象

      1.全體在校學生。

      2.各班以人數的10%--15%的比例參加。

      3.參賽者可自愿參加或由班級選派優(yōu)秀代表參加。

      二、演講內容要求

      1.思想積極向上,主題鮮明,充分體現此次活動主題。

      2.普通話標準,聲音洪亮,語氣語調適當,重音節(jié)奏恰當。

      3.表達感情準確,表情自然,衣著得體,精神面貌較好,能充分體現當代中職學生積極向上的精神面貌。

      4.每位選手演講完畢后,評委按照評分規(guī)則公平合理對該選手進行打分,按照平均分來計算選手得分。

      5.每位選手朗誦時間在4—6分鐘以內。

      三、比賽方式

      1.比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件,演講完后交上演講稿。

      2.初賽結束后勝出的前20名選手可進入決賽。

      四、活動獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。

      五、比賽時間:5月中旬,多媒體教室。

      望各團支部認真組織,全體同學積極踴躍參加。

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