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      幼兒園大班六一活動(dòng)方案

      時(shí)間: 澤璇0 分享

      幼兒園大班六一活動(dòng)方案5篇

      活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。下面小編給大家?guī)碛變簣@大班六一活動(dòng)方案,希望大家喜歡!

      幼兒園大班六一活動(dòng)方案1

      不知不覺的快樂六一節(jié)又來到我們身邊,節(jié)日的到來讓孩子們歡呼不已,期盼六一節(jié)的到來。今年的六一節(jié)活動(dòng)中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外,我們在與孩子的商量之后充分的安排六一節(jié)的活動(dòng)。

      活動(dòng)目的:

      六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。

      2、在區(qū)域活動(dòng)中邀請家長參加我們的活動(dòng),和孩子一起制作裝扮教室的材料,進(jìn)一步增強(qiáng)與孩子的親子關(guān)系。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、舞臺(tái)《我的六一我來秀》裝扮。

      2、材料:氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉

      3、獎(jiǎng)品——紅花

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、創(chuàng)設(shè)《我的六一——心愿卡》主題墻。

      2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè):將以幼兒為主、教師為輔,根據(jù)幼兒的意見裝飾教室。

      3、走廊內(nèi)環(huán)境裝飾:作品展示、懸掛家長與孩子制作的親子小制作。

      家園交流:

      1、向家長推薦適合大班的繪本書,引導(dǎo)家長在重要的六一節(jié)中可以選擇書籍作為禮物送給孩子。

      2、親子繪本小制作,引導(dǎo)家長和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書,進(jìn)行讀寫繪的創(chuàng)意制作。

      與孩子的討論:

      今天和孩子們一起以“我心中的六一”開展話題來進(jìn)行討論,問題討論:

      1)讓孩子說出自己心中的六一節(jié)是什么樣子的。

      2)想以什么樣的方式來慶祝六一。

      3)怎樣裝扮教室,讓教室變的漂流一些。

      4)個(gè)人節(jié)目報(bào)名。

      在與孩子交流這些中,每一位孩子大膽的發(fā)言說出自己心中的六一節(jié)。最后在孩子的終極決定下:

      1)場地以半圓形做為主,讓表演的小朋友在中間表演。

      2)將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。

      3)畫長卷畫粘貼在外面的走廊中。

      4)以游戲的方式(搶椅子、泡泡糖、猜謎語、詞語接龍等)進(jìn)行。與孩子討論后具體的流程制定如下:

      具體的活動(dòng)流程:

      晨間活動(dòng):

      1)化妝區(qū),讓孩子之間相互化妝,打扮最美的自己。

      2)區(qū)域活動(dòng):繪畫:長卷畫《當(dāng)我們同在一起》

      @DIY:《我的心愿卡》引導(dǎo)孩子將自己心中的愿望繪畫在心愿卡上,之后懸掛在走廊的氣球上。

      @吹氣球,懸掛在教室里,裝扮美美的教室。

      上午活動(dòng):

      開場:主持人:郭__、李__

      1、開場舞:《向前沖》相__等15人

      2、繪本劇表演——《咕嚕?!贰w幼兒

      3、模特表演——田__等10人。

      4、游戲活動(dòng)——《泡泡糖》:學(xué)號(hào):14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22

      中場休息10分鐘:喝水、小便

      5、舞蹈表演——《牙牙歌》王__等4人

      6、繪畫活動(dòng):長卷活動(dòng)《手掌印畫》

      下午活動(dòng):

      1、舞蹈表演《小蘋果》唐__等

      2、個(gè)人才藝——葫蘆絲:郭__

      3、游戲活動(dòng)——搶椅子:18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32、

      4、個(gè)人才藝:——唱歌《荷塘月色》趙__,

      5、游戲環(huán)節(jié)——《猜猜我是誰》將眼睛蒙起來,結(jié)合對方的聲音來猜猜是誰。學(xué)號(hào):45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54、中場休息10分鐘:喝水、小便

      6、歌伴舞:——《彩虹的約定》吳__等。

      7、歌曲大聯(lián)歡——《全國兒童心連心》全體幼兒

      8、禮物分享

      幼兒園大班六一活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn),體驗(yàn)定向?qū)毣顒?dòng)的樂趣。

      2、感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的快樂。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、提前將本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。

      2、通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。

      三、活動(dòng)過程:

      1、出發(fā)前談話:

      活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)

      鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動(dòng)

      自由活動(dòng)后能按時(shí)集合

      引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖,鼓勵(lì)孩子克服困難,找到標(biāo)點(diǎn)。

      在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助

      2、車上組織活動(dòng)

      1)向家長介紹今天的活動(dòng)流程和開展定向運(yùn)動(dòng)的意義。

      9:30——10:00大一放風(fēng)箏

      10:00——11:00大一班定向運(yùn)動(dòng)

      11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐

      12:30——2:00大一班集合,海邊自由活動(dòng)

      2:00——2:30大一班騎毛驢

      2:30在公園出口集合,乘車返回

      2)定向運(yùn)動(dòng)

      鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。

      家長注意對活動(dòng)過程中幼兒識(shí)圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評價(jià)記錄。

      3、午餐:以班級(jí)為單位,盡量不離隊(duì)。

      4、乘驢車:幼兒在家長的帶領(lǐng)下,排隊(duì)依次乘坐驢車,過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。

      5、劃龍舟:幼兒在家長的帶領(lǐng)下排隊(duì)依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗(yàn)劃龍舟的快樂,

      3、上車回園

      鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。

      激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

      家長填寫好今天活動(dòng)的評價(jià)表

      四、活動(dòng)反饋:

      在今天的定向活動(dòng)中,孩子們能夠以班級(jí)為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)、我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動(dòng)中集體意識(shí)有所增加,沒有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:

      看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。

      雖然看地圖,但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。

      靈機(jī)一動(dòng),看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。

      五、成功之處:

      由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。

      沒有一組放棄活動(dòng),全部完成了定向?qū)毣顒?dòng)。

      沒有一個(gè)小朋友掉隊(duì)。

      活動(dòng)中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。

      感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的樂趣。

      六、問題:

      可以提供一些堅(jiān)毅地圖

      或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識(shí),如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。

      幼兒園大班六一活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)內(nèi)容:

      邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、通過小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂,增進(jìn)孩子與父母、長輩之間的感情。

      3、加強(qiáng)家園、家長之間的交流、溝通。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、發(fā)“告家長書”,請家長準(zhǔn)備一個(gè)拿手菜。

      2、與個(gè)別廚師家長聯(lián)系,作好廚藝表演的準(zhǔn)備。

      3、教師準(zhǔn)備活動(dòng)的場地,各種食品,活動(dòng)后的獎(jiǎng)品以及一些使用的工具等。

      四、活動(dòng)過程:

      1、組織家長和幼兒入座。

      2、活動(dòng)開始:

      (1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”小班年級(jí)組慶六一活動(dòng)的內(nèi)容及過程。

      (2)邀請廚師家長表演廚藝。

      (3)分組活動(dòng):家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。

      小組內(nèi)容:

      1、水果色拉;2、彩色的三名治;3、美味的果汁;4、包餛飩,餃子;

      5、搓團(tuán)圓;6、水果拼盤;7、涼拌菜;8、家長的拿手菜。

      3、活動(dòng)結(jié)束

      發(fā)獎(jiǎng)品,組織各班幼兒回教室。

      幼兒園大班六一活動(dòng)方案4

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

      2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

      3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

      1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”

      2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

      2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

      5、提前布置好活動(dòng)場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

      活動(dòng)倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

      3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

      4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

      5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場。

      活動(dòng)內(nèi)容

      活動(dòng)一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

      1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

      2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

      3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書。

      活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示。

      (1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。

      (2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

      1)小班徒手操、模仿操表演。

      2)大班、中班繩操、徒手操表演。

      3)時(shí)間:5月31日上午8:30分—9:10。

      活動(dòng)三:“快樂童年過六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”

      (1)活動(dòng)目的:通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號(hào)。

      (2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

      (3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺(tái)競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

      (4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。

      (5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

      游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。

      1、托班、小班親子活動(dòng):

      (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。

      (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

      2、中班親子活動(dòng):

      (1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

      (2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

      3、大班親子活動(dòng):

      (1)全家總動(dòng)員:

      準(zhǔn)備:氣球若干

      比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

      (2)揪尾巴

      準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

      方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

      規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

      活動(dòng)四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

      目的:通過繪畫展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。

      參加人員:全體幼兒、家長及教師。

      時(shí)間:5月31日10:20———10:40。

      地點(diǎn):在幼兒園的操場、走廊、門廳。

      活動(dòng)內(nèi)容:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。

      活動(dòng)辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

      活動(dòng)要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。

      活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。

      活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:40——11:10

      (1)目的:通過此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

      (2)活動(dòng)形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

      (3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

      幼兒園大班六一活動(dòng)方案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。

      2.開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。

      3.通過在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1. 和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。

      2. 為孩子們制作準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

      3. 將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進(jìn)行展示。

      4. 準(zhǔn)備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲

      5. 根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。

      6. 制作PPT背景,六一活動(dòng)使用。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1. 歌曲:《快樂的節(jié)日》

      大合唱活動(dòng),全體幼兒參加。

      2. 舞蹈:《春天天氣真好》

      表演者:

      3. 游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。

      4. 現(xiàn)代舞《小雞小雞》

      表演者:

      5.聯(lián)唱古詩活動(dòng):《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等

      劉兆軒、

      5. 電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:準(zhǔn)備伴奏音樂。

      表演者:

      中場休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。

      6. 游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。

      7. 現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋果》

      表演者:

      10.舞蹈:《芽芽的兒歌》

      表演者:

      11.繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》

      表演者:全體幼兒。

      12.游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。

      13. 歌表演:《兩只小小鴨》

      表演者:

      14.模特走秀:《大家一起來》

      表演者:全體幼兒。

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