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      最新家長會策劃方案范文7篇

      時間: 李崎0 分享

      最新家長會策劃方案范文(精選7篇)

      為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的最新家長會策劃方案范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      最新家長會策劃方案范文7篇

      最新家長會策劃方案范文1

      一、指導(dǎo)思想:

      每個孩子都有其自身發(fā)展的特點(diǎn)和軌跡,只有了解他們的成長特點(diǎn),才能因勢利導(dǎo),進(jìn)行有針對性的教育。教師要善于觀察,通過多種渠道,全方位地了解孩子,才能使每個孩子都在其原有的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。

      二、分年齡段的主要要求:

      (1)做好新生家訪工作。通過走入家庭,了解孩子的生活環(huán)境、生活習(xí)慣、性格愛好。時間定在8月底,要接近開學(xué)的前一周或前兩周。

      (2)來園參加半日開放活動,由家長觀察、參與,讓家長了解孩子在集體中的表現(xiàn)幼兒教育,孩子的發(fā)展?fàn)顩r,與孩子同伴的發(fā)展進(jìn)行比較,客觀地評價自己的孩子,及時調(diào)整家庭教育策略。

      (3)建立家園聯(lián)系本。開學(xué)后,要建立與家長的書面交流,家園之間相互溝通。特別關(guān)注一些祖輩接送的孩子,要多與其父母取得聯(lián)系,讓家庭與幼兒園的教育保持一致。

      (4)開設(shè)家園聯(lián)系欄。在班級門口建立家園聯(lián)系欄。主要由教師提供幼兒在園的一些活動介紹、計劃,以及家庭教育的導(dǎo)讀材料和家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹。

      (5)建立幼兒個案。針對個別行為習(xí)慣不是很理想、個性特別強(qiáng)、心理有偏差的孩子建立個案。

      (6)交接班記錄:班級教師有關(guān)個別幼兒的情況,可通過交接班記錄來相互溝通。

      (7)電話聯(lián)系:如遇到一些臨時性的情況,教師和家長均可通過電話聯(lián)系。

      (8)觀察記錄表:在開展活動時,建立有觀察活動表要求教師記錄。

      (9)接送時的交流:在幼兒接送期間,教師通過與家長的口頭交流,了解幼兒的在園和在家的表現(xiàn)。

      (10)預(yù)約家訪和園訪:發(fā)現(xiàn)孩子有一些可能影響幼兒成長以及不利于集體、同伴的行為后,教師要主動預(yù)約家長,共同商討教育對策;同樣家長也可通過預(yù)約的方式,與教師進(jìn)行仔細(xì)的交流和討論,共同教育好孩子。

      (11) 開展假日親子活動:通過家長、孩子與老師三方親近自然、親近社會的活動,觀察、了解孩子的各方面表現(xiàn)。

      最新家長會策劃方案范文2

      一、活動目的

      根據(jù)黃家埠鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計劃,為加強(qiáng)家校聯(lián)系,溝通教育方法,家校配合,激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力。特舉辦一至三年級家長會。

      二、 活動組織機(jī)構(gòu)

      組長:韓華雄

      副組長:周蔥郁、徐美芳

      組員:陳建國、沈堅剛、朱燕蓮、陳斌、顧偉鋒

      三、活動安排

      活動時間:20__年4月8日(周五)晚上

      活動地點(diǎn):__市黃家埠鎮(zhèn)中心小學(xué)、鎮(zhèn)文體中心

      參加對象:一至三年級學(xué)生家長

      活動流程:

      18:20 報到并簽到

      18:30 ——18:50 班主任交流:主題:培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

      19:00——20:00 家教講座:激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力。(文體中心)

      四、活動準(zhǔn)備工作

      1、 活動氛圍營造

      校門口電子屏:熱烈家長們來校參加家長會(負(fù)責(zé)人:朱燕蓮)

      教學(xué)樓大廳設(shè)置指示牌(包括活動地點(diǎn)、活動流程安排等)(負(fù)責(zé)人:朱燕蓮)

      2、校門口車輛引導(dǎo):保安與門衛(wèi) (負(fù)責(zé)人:沈堅剛)

      家長車輛統(tǒng)一停放于學(xué)校門口道路西側(cè)。

      3、校園環(huán)境衛(wèi)生巡視:陳建國

      4、活動簽到、茶水招待:徐美芳、各班主任

      5、攝像照相與音響話筒:楊守一 宣傳報道:陳斌

      6、紅領(lǐng)巾禮儀崗引領(lǐng):少先隊(負(fù)責(zé)人:阮思清)

      7、班主任講話稿:各班主任。(4月6日交校長室2)

      8、資料搜集整理:周蔥郁

      一份活動方案、一份會議記錄、一份活動簽到表、一份活動議程安排表、一份活動總結(jié)、一份承擔(dān)講座教師講稿及班主任講話稿等。

      9、后勤工作:總務(wù)處:茶水的供應(yīng)、活動場所的管理。

      最新家長會策劃方案范文3

      目標(biāo):

      1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

      2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作。

      過程:

      一、 介紹幼兒園基本情況

      1、老師情況介紹

      2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)

      幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》?!毒V要》和《規(guī)程》是幼教的兩個法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個法?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動、游戲領(lǐng)域

      三、我園的.作息時間(略)

      四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)

      1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30---8:30

      ,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因?yàn)檫@個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

      2、關(guān)于接孩子的問題。

      ★第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時間正常。

      ★如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。

      ★嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度

      3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

      4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》及時上交,并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議

      5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

      6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。

      7、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

      9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:

      10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。

      五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

      尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。

      最新家長會策劃方案范文4

      一、上學(xué)期情況反饋

      1、幼兒習(xí)慣培養(yǎng)方面(注重:生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng))

      2、幼兒園、班級制度開展中存在的問題

      (1)刷卡制度

      (2)遲到、請假情況

      (3)孩子間矛盾家長的處理方法(拒絕把矛盾放大化)

      (4)禁止孩子口袋內(nèi)危險物品的攜帶

      (5)吸汗巾和保溫水杯的使用

      二、教師介紹本學(xué)期班級工作重點(diǎn)

      1、開展班級的語言特色活動——親子閱讀共享站;

      2、結(jié)合幼兒園的“四小”活動(小小美食家、小小播報員、小小主持人、小小科學(xué)家),在班級中開展“自主點(diǎn)名”、“區(qū)域活動播報”、“每月沒事大盤點(diǎn)”、“科學(xué)知識大公開”的活動,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)和發(fā)展能力;

      3、家園共育方面:

      (1)家長優(yōu)秀育兒經(jīng)驗(yàn)交流、共享;

      (2)采取家長支教的方式,來增加幼兒的知識面。

      三、注意事項(xiàng)

      1、接送制度:早上家長送到門口,讓幼兒自己上樓

      2、樹立時間觀念,按時入園、周一需穿園服

      3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具,注意幼兒安全

      4、不佩帶金銀首飾,園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品

      5、如有藥物請交給保健醫(yī)生,在保健醫(yī)生處登記班級、姓名及喂藥時間、數(shù)量

      6、注意幼兒的個人衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病

      7、及時關(guān)注班級門口家園欄、班級論壇、QQ群的動態(tài)(不允許QQ群中請假的現(xiàn)象)

      8、家園合作一致,改善幼兒不良習(xí)慣

      四、班級熱心家長表彰

      五、班級資源共享與班家家長建議

      最新家長會策劃方案范文5

      為了幫助家長了解學(xué)生在校情況,使家長深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定,和家長進(jìn)行溝通,互相了解學(xué)生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學(xué)生,引導(dǎo)家長用更合理的方式教育和管理孩子,現(xiàn)制定六年級8班家長會實(shí)施方案。

      一、主題:加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育

      二、目的:

      1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個性特長。

      2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

      三、家長會準(zhǔn)備:

      1、家長會有關(guān)資料。

      ①家長會簽到表、反饋表。

      ②家長會教師發(fā)言稿紙或演示文稿。

      2、班主任主動邀請主要任課教師作交流(如數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師)。

      3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)

      4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:

      ①介紹一年來學(xué)校、班級基本概況。

      ②向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

      ③向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)

      五、家長會程序

      1、在教室集合,簽到.

      2、班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。

      ①班級整體情況介紹。

      ②六年級學(xué)生的特點(diǎn)。

      ③現(xiàn)在存在的一些問題。(如安全問題,學(xué)習(xí)問題,學(xué)生心理問題等)

      ④向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)

      3、任課教師介紹學(xué)生情況。

      4、邀請有經(jīng)驗(yàn)的家長做經(jīng)驗(yàn)交流

      安子毅媽媽:如何應(yīng)對孩子的青春發(fā)育這一特殊時期?

      張鐸譯媽媽:如何做好小學(xué)與中學(xué)之間的銜接?

      5、和個別家長進(jìn)行單獨(dú)交談。

      最新家長會策劃方案范文6

      一、目標(biāo):

      1通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。

      2介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。

      二、準(zhǔn)備:家長制作的玩具。

      三、過程:

      (一)利用家長陸續(xù)到來的時間,發(fā)給家長稿紙,請家長把孩子的個性及喜好,需要幫助的問題寫下來。

      (二)會議開始:

      1致歡迎辭。先介紹我班的教師,雖然我們有分工,但在教學(xué)過程中,又是一個統(tǒng)體,也就是保教結(jié)合密切協(xié)作。再來了解我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼市師畢業(yè),部分已進(jìn)修到大專,本科學(xué)歷。

      同時,我園的硬件建設(shè)是縣級市中一流的,近年來我園承擔(dān)了地級和省級的科研課題。我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。我們的每一個孩子都是獨(dú)一無二的就看我們?nèi)绾我龑?dǎo),提供怎樣的支持,給孩子怎樣的發(fā)展空間,如果得當(dāng),孩子們都能以其獨(dú)特的方式對人類做出貢獻(xiàn)。當(dāng)今幼教提倡;

      1、教會孩子做人,

      2、交會孩子生活。

      3、教會孩子學(xué)習(xí)。大家可以思考一下這三個問題是否是孩子一生的需要。

      2、介紹孩子在園的時間安排。

      4、大家有問題及經(jīng)驗(yàn)我們現(xiàn)在進(jìn)行討論。

      5、大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。

      最新家長會策劃方案范文7

      這學(xué)期,二年級還是由我和劉老師擔(dān)任,我們也很快讓學(xué)生接受老師的教學(xué)思維和方法,我們兩位老師都把全部的精力投入到教學(xué)工作中去了,在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等方面,我們的工作都做得實(shí)實(shí)在在,穩(wěn)打穩(wěn)扎,對知識點(diǎn)的挖掘更是滴水不漏。

      一、二年級的過渡性質(zhì)

      小學(xué)二年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要一個階段,是學(xué)生進(jìn)入小學(xué)中段的第一個學(xué)期,在學(xué)科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了,我們也應(yīng)該讓孩子有學(xué)習(xí)的緊張感,總之,二年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。

      今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些”。

      二、我們在教學(xué)方面所采取的措施

      再說我們的作業(yè)設(shè)計,我們除了布置學(xué)生做和的作業(yè)外,還另外設(shè)計了隨課練習(xí),也就是讓學(xué)生養(yǎng)成做數(shù)學(xué)筆記的習(xí)慣,這個筆記練習(xí)不是簡單的拼湊,而是在課文知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展延伸,既源于課本,又高于課本,讓學(xué)生在掌握課文知識的基礎(chǔ)上,拓展課外的知識鏈接,使學(xué)生從各個角度去挖掘知識點(diǎn),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

      三、日常行為管理

      (1)經(jīng)常性教育學(xué)生對平時的日常行為做自我評價。如:有沒有按時完成作業(yè),作業(yè)的質(zhì)量高還是低?學(xué)生作業(yè)完成的情況,可以請家長查看本班的《班務(wù)記》。

      (2)開展安全伴我行活動,并以之為重中之中,時常檢查安全隱患并及時排查。

      (3)還有我們時刻都提醒學(xué)生上學(xué)放學(xué)需注意的安全事項(xiàng),做到天天提醒,時時叮囑。當(dāng)然,這也離不開在座各位家長的合作和支持。

      四、學(xué)習(xí)方面(重點(diǎn)指出習(xí)慣方面)

      平時在家時,家長們想提高孩子的計算能力、解決能力,可以從以下幾個方面入手:

      (1)鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程是充滿著觀察、實(shí)驗(yàn)、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性的活動,運(yùn)用一切可能的辦法引導(dǎo)學(xué)生在探索交流的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生興趣。

      (2)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計算。

      (a)根據(jù)學(xué)生好奇的特點(diǎn),以奇引趣。小學(xué)生都有好奇心,對新的事物喜歡問為什么,應(yīng)鼓勵學(xué)生勤學(xué)、好問、探索激發(fā)學(xué)生的求知欲望。

      (b)根據(jù)學(xué)生喜新的特點(diǎn),以變引趣。

      (c)用成功的喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

      (d)為學(xué)生提供動手操作的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      (3)聯(lián)系計算解題實(shí)踐,發(fā)展自主探索能力。小學(xué)數(shù)學(xué),一般由已知到未知,這里的“到”應(yīng)是讓學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識發(fā)展的,讓學(xué)生獨(dú)立計算,主動探索,擴(kuò)展已學(xué)知識,獲得新知識。

      提到雙休,我想可能很多家長為了給孩子創(chuàng)造更好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,在辛勤的工作了,而忽略的孩子在雙休日都做些什么呢?可能也就隨口問問,你作業(yè)完成了沒有啊?

      不知道你發(fā)現(xiàn)沒有,在一些游戲前面,小孩已經(jīng)沉迷于當(dāng)中,所以有時請你們花一點(diǎn)點(diǎn)時間想想,我的小孩雙休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么樣了呢?我們不僅在物質(zhì)上關(guān)心他們,在精神上更加注重他們。他們現(xiàn)在可以說是在青春期,屬于有些叛逆的階段,這需要我們的關(guān)愛和正確的指引。

      五、重點(diǎn)交流。

      學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng):

      1、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng),孩子們常常是想到哪就做到哪兒。(一天的作業(yè)全部加起來不超過2個小時,只要家長督促好學(xué)生,告訴他“不如先好好地寫作業(yè),再痛痛快快地玩。”)一邊玩一邊做作業(yè),很多孩子甚至是一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。

      2、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,當(dāng)他說寫完作業(yè)的時候你一定要對照記錄的作業(yè)逐一核實(shí),空項(xiàng)一定讓他寫上,哪怕是錯的,那是經(jīng)過他思考的。

      能與這么一群懂事、可愛的孩子相處,我感到幸福;孩子們的成績有了如此大的進(jìn)步,我倍感欣慰;能與各位家長合作得如此愉快,更讓我無比開心。作為家長和老師,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

      希望今天是一個新的開始,讓我們一起努力,做孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。

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