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      幼兒園六一兒童節(jié)活動的方案2022最新5篇

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      關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)活動的方案2022最新5篇

      1925年8月,世界54個國家的代表在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會”,發(fā)表了愛護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。下面小編給大家整理幼兒園六一兒童節(jié)活動的方案2022最新,希望大家喜歡!

      幼兒園六一兒童節(jié)活動的方案2022最新5篇

      幼兒園六一兒童節(jié)活動的方案2022最新1

      一、活動目標(biāo)

      通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(__月__日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,__月__日前各班布置“六一”主題畫展)。

      2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

      (1)排練詩歌表演節(jié)目(__月中旬選定節(jié)目,__月__日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,__月__全園彩排)。

      (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

      (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備__月__日檢查)。

      (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

      (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

      3、各班做好班級內(nèi)的“__之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

      4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      5、__做好主持工作準(zhǔn)備。

      6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

      三、活動時間及場地安排

      __月__日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

      __月__日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

      __月__日:“__之星”比賽。

      __月__日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。

      四、活動內(nèi)容與要求

      1、幼兒詩歌表演賽:

      (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

      (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

      (3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

      2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?/p>

      (1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

      (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

      (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

      (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

      4、“__之星”比賽:

      (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

      (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

      A故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

      B才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

      C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

      (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

      (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“__之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

      (5)比賽時間:班級賽可在__月靈活進(jìn)行,年級賽在__月中旬進(jìn)行,全園決賽在__月__日進(jìn)行。

      5、游園活動:

      (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

      (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

      (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

      五、擴(kuò)大影響

      目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的'效應(yīng)。

      時間:__月__日至__月__日。

      媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

      方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

      幼兒園六一兒童節(jié)活動的方案2022最新2

      一、活動目的

      1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題

      活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。

      三、活動準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(__月__前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

      2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

      (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。

      (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

      四、活動內(nèi)容

      (一)活動倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

      2、時間:____年__月__日—__日。

      3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、辦法:通過__向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

      (二)系列活動

      本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。

      五、活動時間安排

      ____年__月__日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排。

      __月__日上午舉行慶“六一”活動。

      六、主要負(fù)責(zé)人

      總體策劃:__。

      節(jié)目編排:__、__、__。

      后勤保障:__、__、__。

      場地布置:__、__、__。

      現(xiàn)場音響、攝像:__、__、__。

      主持人::__、__。

      七、活動宣傳

      目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

      時間:__月__日上午。

      媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

      方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

      八、幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單

      1、幼兒團(tuán)體操表演。

      2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

      3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——__、__等部分幼兒。

      4、幼兒舞蹈《__》——大班幼兒。

      5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

      6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

      7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——__、__等部分幼兒。

      8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

      9、家長廣場舞。

      10、幼兒交誼舞——__、__。

      幼兒園六一兒童節(jié)活動的方案2022最新3

      活動主題:我的節(jié)日,我快樂

      指導(dǎo)思想:以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定“慶祝六一”活動方案。

      活動內(nèi)容:

      一、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選活動。

      主要內(nèi)容:全校各中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦德才兼?zhèn)?、中?duì)管理能力強(qiáng)、深受隊(duì)員好評的優(yōu)秀輔導(dǎo)員參與學(xué)校評選。具體評選活動另見。評選時間:5月8日-5月26日

      二、優(yōu)秀少先隊(duì)集體、個人評選活動。

      具體評選活動另見。評選時間:5月8日-5月26日

      三、“我的節(jié)日我快樂”20__年慶六一表彰活動。

      時間:20__年6月1日

      四、舉辦“精彩20__”系列比賽

      主要內(nèi)容:充分展示御小師生風(fēng)采,充分展現(xiàn)御小“合作共享,和諧進(jìn)取,追求卓越”的團(tuán)隊(duì)精神。

      具體安排:

      七彩樂園

      中隊(duì)文化建設(shè)

      讓教室成為溫馨樂園。

      讓隊(duì)員展示健康、快樂、積極向上的精神風(fēng)貌。

      讓中隊(duì)營造平等、民主合作的良好氛圍。

      讓師生展現(xiàn)尊重、和諧幸福。

      5月8——5月25日

      1“七彩樂園溫馨家園”

      2陽光少年5至10名

      采用學(xué)生參評,教師互評,學(xué)??傇u(學(xué)生代表25名,教師代表15名)

      精彩瞬間

      探究錄制動態(tài)

      濃縮探究課題精髓(5至10分鐘)

      捕捉記錄探究精彩瞬間,體現(xiàn)合作探究理念。(片頭簡要交代課題名稱,指導(dǎo)老師,中隊(duì)情況)

      5月10日——5月24日

      1“精彩瞬間”

      2“感人瞬間”

      3最佳指導(dǎo)老師(3至6名)

      學(xué)校行政10名

      多彩收獲

      呈現(xiàn)探究資料

      中隊(duì)探究園地——探究各小組簡述,探究評價等張揚(yáng)學(xué)生個性。

      中隊(duì)探究板報——探究體驗(yàn)。

      移動KT板——探究成果。

      網(wǎng)上探究小組(感動御小十個團(tuán)隊(duì))

      5月8日——5月28日

      最佳探究園地最佳板報最佳探究小組

      1“精誠合作團(tuán)隊(duì)”(年級組一個)

      2“優(yōu)秀合作團(tuán)隊(duì)”(年級組一個)

      3教師最佳合作搭檔1至3隊(duì)。

      采用學(xué)生參評,教師互評,學(xué)??傇u(學(xué)生代表25名,教師代表15名)

      五、舉行“紅領(lǐng)巾我為你自豪”入隊(duì)儀式

      使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

      六、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

      幼兒園六一兒童節(jié)活動的方案2022最新4

      一、活動目的

      通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

      2、4月中下旬確定節(jié)目

      大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、

      中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、

      小班3個節(jié)目

      3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班教師負(fù)責(zé)。

      4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

      5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

      6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負(fù)責(zé)。

      7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。

      8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負(fù)責(zé)。

      三、文藝匯演流程

      1、介紹來賓

      2、鳴炮宣布活動開始

      3、領(lǐng)導(dǎo)講話

      4、園長致辭

      5、家長代表講話

      6、觀看幼兒文藝表演

      7、文藝匯演結(jié)束

      8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。

      四、活動地點(diǎn):蓬塘中心幼兒園運(yùn)動場

      五、活動時間:

      20__年6月1日上午9時至11時

      六、主辦單位:

      蓬塘中心幼兒園

      七、組織編排:

      郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

      八、監(jiān)制:

      劉生華

      九、協(xié)助:

      鄔芝芝、陳佳麗

      十、后勤:

      康艷春、劉志英、谷月花

      十一、安全:

      制定安全預(yù)案

      幼兒園六一兒童節(jié)活動的方案2022最新5

      一、活動目標(biāo):

      共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

      二、活動組織:

      策劃:

      成員:

      后勤:

      攝影新聞:

      三、活動時間:

      20__年6月1日上午8:30—10:50

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

      2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。

      3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

      4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

      五、活動流程:

      1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

      2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

      3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

      六、活動項(xiàng)目:

      (一)小班組

      游戲一:袋鼠跳

      準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

      玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

      規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計成績。

      游戲二:夾彈珠

      準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

      玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

      規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。

      游戲三:親子二人行

      準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

      玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊(duì),幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

      規(guī)則:幼兒的腳不許離開父母的腳。

      游戲四:喂餅干

      準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

      玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

      規(guī)則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

      游戲五:兩人三足走

      準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。

      玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。

      規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

      游戲六:拋球接球

      準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

      玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

      規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

      (二)中班組

      游戲一:聽音樂搶椅子

      準(zhǔn)備:三張大椅子。

      玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

      規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

      游戲二:樹袋

      準(zhǔn)備:障礙物。

      玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

      規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

      游戲三:投沙包

      準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

      玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

      規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

      游戲四:推小車

      準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

      玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

      規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

      游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭

      準(zhǔn)備:1—10的紙牌

      玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

      游戲六:壘壘樂

      準(zhǔn)備:麻將牌若干

      玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

      (三)大班組

      游戲一:夾彈珠

      準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

      玩法:一親子為一組,四組同時進(jìn)行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

      游戲二:投海洋球

      準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個。

      玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

      游戲三:螃蟹夾球

      準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。

      玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

      規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

      游戲四:倆人三足

      準(zhǔn)備:四條繩子。

      玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。

      規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

      游戲五:運(yùn)球走

      準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

      玩法:一家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

      規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

      游戲六:巧疊火柴棒

      準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。

      玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

      規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

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