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      暑假假期安全教育主題活動(dòng)策劃2022年

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      暑假假期安全教育主題活動(dòng)策劃2022年5篇

      孩子們好奇心強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn)和常識(shí),不能很好地把握什么事情能做,下面是小編整合的暑假假期安全教育主題活動(dòng)策劃2022年,一起來(lái)看看吧。

      暑假假期安全教育主題活動(dòng)策劃2022年

      暑假假期安全教育主題活動(dòng)策劃2022年1

      教案目標(biāo):

      1、了解踩踏事故造成的原因。

      2、幫助幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護(hù)方法。

      3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

      4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

      5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      教案準(zhǔn)備:

      有關(guān)踩踏事件的錄像短片。

      教案流程:

      1、觀看踩踏事件的錄像短片,了解踩踏事故造成的原因。

      (一)通過(guò)短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過(guò)大,過(guò)于擁擠發(fā)生的意外事故。

      (二)教師提問(wèn):剛才你們看到了什么?踩踏事故會(huì)對(duì)我們的身體造成什么樣的傷害呢?幼兒自由講述

      教師引導(dǎo):因?yàn)樗艿膫^(guò)嚴(yán)重了,如果不能及時(shí)被送到醫(yī)院救治,有可能會(huì)導(dǎo)致殘疾甚至死亡哦。

      幫助幼兒掌握一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)自我保護(hù)和自救的方法?

      (三)小朋友,如果不小心發(fā)生了踩踏事故,我們?cè)撛趺醋瞿?

      (四)教師對(duì)正確的做法進(jìn)行小結(jié):

      (1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

      (2)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。

      (3)遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

      (4)如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過(guò)去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)常

      2、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

      (1)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

      (2)此時(shí)腳下要敏感些,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

      (3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

      (4)當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時(shí),把孩子抱起來(lái),避免其在混亂中被踩傷。

      (5)若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

      3、危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定。

      (1)在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會(huì)使情況更糟。

      (2)已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過(guò)別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,

      4、事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦?

      (1)如果發(fā)生擁擠踩踏事故,應(yīng)及時(shí)報(bào)警、聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110、999或120等。

      (2)在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

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      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。

      2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。

      3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

      4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、蠟燭2根,打火機(jī)一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等。

      2、有關(guān)滅火的錄像。

      3、人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時(shí)候,幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點(diǎn)燃。

      “請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請(qǐng)幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。

      2、討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。

      小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們一定要先撥打119電 話。

      3、請(qǐng)幼兒看錄像。

      “前幾天,有個(gè)地方著火了,我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”看完錄像,提問(wèn):“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒(méi)想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

      小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打119電 話,消防叔叔還沒(méi)到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

      4、幼兒操作

      “請(qǐng)小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“?”號(hào)。

      討論:用扇子扇,是不是的辦法?

      “小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來(lái)滅火行不行呢?著火的時(shí)候,我們可以想別的辦法。

      5、怎樣避免火災(zāi)?

      “一旦發(fā)生了火災(zāi),對(duì)我們的危害特別大,房子沒(méi)有了,人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”

      幼兒討論回答。

      小結(jié):小朋友說(shuō)的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,告訴別的小朋友,好嗎?

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      教學(xué)目標(biāo):

      1、培育孩子友好相處、互相禮讓的好品質(zhì)。

      2、教育孩子進(jìn)出門時(shí)不擠不搶,集體教學(xué)時(shí)要有次序。

      3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

      5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、課前帶著孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表現(xiàn)。

      2、樂(lè)曲《滑滑梯》

      教學(xué)過(guò)程:

      1、交流教學(xué):

      幼兒教師組織孩子交流:剛剛教師與孩子在外頭玩啥了?怎么樣玩的?我們又是怎么樣進(jìn)的教學(xué)室?啟發(fā)孩子講出排著隊(duì),有次序的滑滑梯、進(jìn)出教學(xué)室等。

      2、欣賞樂(lè)曲

      幼兒教師告知孩子有1首樂(lè)曲也叫《滑滑梯》,請(qǐng)孩子欣賞并嘗試學(xué)著跟唱K曲。

      3、提問(wèn)孩子理解歌詞

      樂(lè)曲《滑滑梯》里,孩子是怎么樣滑滑梯的?為何要排好隊(duì),不推也不擠?幼兒教師啟發(fā)孩子講出推擠容易將孩子_、磕傷。

      4、探討:孩子在何時(shí)還應(yīng)留意排好隊(duì)?為何?

      幼兒教師啟發(fā)孩子回想哪一些時(shí)候容易出現(xiàn)擠撞,例如:進(jìn)門出門時(shí);上樓梯下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都容易_,發(fā)生意外傷害。

      幼兒教師總結(jié):大伙兒集體出動(dòng)、教學(xué)時(shí)都應(yīng)排隊(duì),明白禮讓,有次序的教學(xué),從相反的方面說(shuō),非常容易出現(xiàn)危險(xiǎn),亦是不禮貌的。

      滲透方法:

      在一天教學(xué)的各過(guò)程,例如:集體入廁、集體飲水、進(jìn)出教學(xué)室、集體游戲等都給孩子滲透排隊(duì)、不推不擠、有次序的開展教學(xué)。

      爸爸媽媽們工作:

      請(qǐng)孩子在生活里,融合上樓梯下樓梯、進(jìn)出門、公眾場(chǎng)合等場(chǎng)景對(duì)孩子開展互相禮讓、服從公共次序等的品行教育。

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      一、活動(dòng)主題:中國(guó)夢(mèng)?安全夢(mèng)

      二、活動(dòng)范圍:全校各班級(jí)

      三、活動(dòng)時(shí)間:期末及暑期

      四、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,各班級(jí)要結(jié)合本班實(shí)際情況,認(rèn)真研究、確定活動(dòng)內(nèi)容,要注重形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引導(dǎo)他們廣泛參與。學(xué)校將開展“中國(guó)夢(mèng)?安全夢(mèng)”八個(gè)一活動(dòng):

      1.一次安全隱患排查。班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行一次班級(jí)安全隱患的自查、自糾;保衛(wèi)科組織相關(guān)人員進(jìn)行全校園安全隱患排查。

      2.一次畢業(yè)班學(xué)生安全教育。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生臨考心理壓力大,偶有破壞公物和心理障礙等現(xiàn)象,活動(dòng)期間班主任要教育學(xué)生愛護(hù)公物是一種美德,對(duì)于個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。

      3.一次安全主題班隊(duì)會(huì)?;顒?dòng)期間各班主任要利用班會(huì)課時(shí)間,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育,特別是防溺水、課間活動(dòng)安全、交通安全等方面教育。

      4.進(jìn)一步擴(kuò)大安全宣傳教育。利用學(xué)校led屏滾動(dòng)播出安全教育宣傳標(biāo)語(yǔ)。充分利用家庭和社會(huì)資源,活動(dòng)期間通過(guò)“校訊通”和“致家長(zhǎng)一封信”等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火災(zāi)等安全防范知識(shí)的教育。

      5.進(jìn)一步開展交通安全教育?;顒?dòng)期間班主任要再次教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路要走人行橫道和天橋,不翻越安全護(hù)欄和隔離墩,不闖紅燈,不橫穿馬路,不在馬路上游玩嬉戲,同時(shí)要文明乘車,特別是上下車時(shí),要排好隊(duì)伍,做到先下后上。

      6.進(jìn)一步開展防溺水安全教育?;顒?dòng)期間班主任要再次教育學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年學(xué)生不下水施救。尤其要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

      7.進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)、保安管理。活動(dòng)期間,保衛(wèi)科組織門衛(wèi)、保安對(duì)學(xué)校安全管理制度進(jìn)行一次再學(xué)習(xí)、再教育。嚴(yán)格執(zhí)行校外人員進(jìn)校登記驗(yàn)證制度,嚴(yán)格控制外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園。

      8.進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理。各部門負(fù)責(zé)人、各班主任和各專用教室負(fù)責(zé)人,根據(jù)消防安全管理責(zé)任制,做好消防安全工作。

      五、活動(dòng)要求

      1.請(qǐng)各處室、年段、班級(jí)認(rèn)真組織實(shí)施,加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),確保此次宣傳教育活動(dòng)切實(shí)落到實(shí)處。

      2.請(qǐng)全體教師進(jìn)一步落實(shí)校園各種安全工作責(zé)任制,確實(shí)做好安全工作。

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      活動(dòng)目的

      1、“安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識(shí),過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期。

      2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入:

      1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對(duì)于每個(gè)人都只有的一次。時(shí)間飛逝,快樂(lè)的暑假又要到來(lái)了,我們?cè)诟吲d之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來(lái)交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請(qǐng)暢所欲言哦!

      教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說(shuō)。

      2、老師小結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時(shí)候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

      二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

      (一)用電安全

      1、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們家里有哪些電器?

      電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

      2、俗話說(shuō),有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的精彩和方便??捎猛觌娖鲿r(shí),打雷時(shí)要注意什么?

      學(xué)生回答,教師補(bǔ)充指點(diǎn)。

      (關(guān)掉電源,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)

      3、教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。

      4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

      5、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因?yàn)楹闷?,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

      (二)防火安全

      1、教師提出問(wèn)題讓學(xué)生討論:萬(wàn)一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們?cè)撛鯓幼?

      讓學(xué)生各抒己見,說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定,錯(cuò)誤的及時(shí)糾正。

      2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時(shí),你們還要告訴家長(zhǎng),煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

      3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

      防火知識(shí):

      第一:不能帶火柴或打火機(jī)等火種;

      第二:不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火。

      第三:不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

      (三)防溺水

      1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。

      2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你們的想法。

      3、說(shuō)說(shuō)這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

      4、教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。

      (四)交通安全

      1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的`視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。

      2、引導(dǎo)討論

      (1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

      (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

      (3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

      (4)為什么不能翻越護(hù)欄?

      (5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

      (6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

      (7)乘汽車時(shí)要注意什么?

      (8)遇到交通事故怎么辦?

      3、齊讀交通安全的兒歌

      走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過(guò)馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

      (五)機(jī)智勇敢斗壞人

      1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當(dāng)我們遇到壞人的時(shí)候,要想想自己有沒(méi)有能力和他抗?fàn)帲荒苡财从?,要想辦法保護(hù)自己的安全。小學(xué)生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發(fā)生。我們?cè)鯓硬拍鼙苊膺@樣的事情?萬(wàn)一這樣的事情發(fā)生在你身上,你會(huì)怎樣做呢?

      2、請(qǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的安全守則:

      (1)不要聽信陌生人的話。

      (2)上學(xué)、放學(xué)與同學(xué)一起走,不要單獨(dú)在街上亂走、亂看。

      (3)貴重物品不要隨身帶。

      (4)平時(shí)不要亂花錢,也不要帶太多錢。

      (5)遇到勒索等情況,要及時(shí)報(bào)警。

      (6)遇到搶劫時(shí),要首先保護(hù)自己的生命安全,不要為了財(cái)物與歹徒硬拼。

      (7)遇到色狼侵犯時(shí),要大膽拒絕,并盡快把詳細(xì)情況告訴父母。

      (8)如果看到有人拿著兇器沖著你,要趕快躲避。

      (9)如果被壞人綁架時(shí),看到周圍有成年人可以幫助自己,就應(yīng)大聲呼救。

      (10)被綁架后,要保持鎮(zhèn)定,細(xì)心觀察周圍環(huán)境,并裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然后,想辦法報(bào)警或逃跑。

      (11)如果被拐賣,要想辦法報(bào)警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救。

      (12)如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長(zhǎng)和警察的救助。

      (13)平時(shí)要牢記父母的手機(jī)號(hào)碼、家里的電話號(hào)碼及區(qū)號(hào)、家庭通訊地址和郵政編碼等。

      三、師總結(jié):

      同學(xué)們,“安全第一”、“安全無(wú)小事”,再過(guò)幾天,快樂(lè)的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識(shí),不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識(shí),過(guò)個(gè)快樂(lè)又安全的暑假!

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