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      消防演練活動方案大全5篇

      時間: 春競0 分享

      活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。下面是小編給大家整理的關于消防演練活動方案大全,歡迎大家來閱讀。

      消防演練活動方案大全1

      一、活動目的

      為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。

      二、活動時間

      20__年_月_日。

      三、活動安排

      (一)師生逃生線路安排:

      1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

      2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

      一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

      各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

      (二)消防演練活動教職工崗位安排:

      火災發(fā)生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現場。

      1.總指揮:___。

      2.消防演練負責人:___。

      3.廣播指揮:___。

      4.拍照:__。

      5.救護人員、操場站位指揮:___。

      6.第二滅火梯隊:__等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

      7.樓面指揮:

      1號教學樓:三樓__二樓__一樓__。

      2號教學樓:左樓梯口__右樓梯口__。

      8.操場點名、秩序管理:各班級教師。

      四、具體實施

      (一)廣播指揮:宣布消防演習開始。

      (二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。

      (三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。

      (四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

      (五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數。

      (六)如發(fā)現有幼兒受傷,立即與現場救護人員聯(lián)系,并展開緊急救護。

      (七)消防負責人總結活動情況。

      五、疏散要求與注意事項

      (一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數,及時匯報。

      (二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

      (三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

      (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

      (五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

      消防演練活動方案大全2

      為切實提高廣大師生消防意識,使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識,具備初步自救互救能力,為此學校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習,請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行,特制訂如下演練。計劃:

      一、時間、地點、內容

      演練時間:20__年10月20日下午二、三兩節(jié)課

      演練時間:20__年3月28日下午二、三兩節(jié)課

      地點:兩幢教學樓和學校操場

      內容:

      (一)火情報警(聽嗚笛)

      (二)兩幢教學樓遇到火災時逃生

      (三)火場救護

      (四)消防滅火演示

      (五)器材裝備演練

      (六)消防特勤領導作消防安全講座

      (七)學校領導講話

      二、組織領導

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      消防人員

      三、演練組織及人員安排:

      (一)現場總指揮:趙美艷

      (二)副總指揮:消防特勤領導:周 琦

      (三)總協(xié)調:陶家偉

      (四)報警組:陳廣德

      (五)疏散組:各年段長、各班主任

      (六)樓層定點引導疏散組:

      北樓1~3樓定點人員:

      韓文武(一樓東邊樓梯) 張婕(一樓西邊樓梯)

      孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)

      關 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)

      南樓1~3樓定點人員:

      王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)

      崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)

      沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)

      (七)、救護組:李春芬、劉麗偉、白麗梅

      (八)廣播宣傳:白明玉

      (九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順

      (十)攝影:姚福強

      (十一)報道:韓文武

      (十二)年段協(xié)調指揮:各年段長

      (十三)現場解說組:消防特勤中隊

      四、演練具體操作程序

      (一)現場總指揮宣布:老師們、同學們,前進小學消防逃生自救練現在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計劃進行演練!

      (二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作,由報警人員陳廣德打開煙霧產生器(假設教學樓三樓電腦室起火)

      (三)報警

      1、待煙霧擴散后,報警組周琦拔打119報警,并迅速向校領導報告失火情況。

      2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

      3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:全體師生請注意,現在新教學樓五樓電腦房發(fā)生火災,請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序撤離,到場按升旗儀式隊伍集合。

      (五)火場逃生

      1、(校領導現場通過廣播指揮,直到消防隊和救護車趕到)。校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動;同學們要在教師引導下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應出口有秩序、有組織地右行下樓。

      2、定點引導疏組在樓道內疏散各班學生。

      3、2名學生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)

      4、學校清點人數(班主任負責),消防隊開始滅火。

      消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學樓墻壁射水。

      5、滅火結束,消防隊收起器材。

      6、現場總指揮宣布:三明市實驗小學消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。

      (五)消防領導消防安全講座。

      學生按照升旗儀式隊伍站好。

      (六)現場消防滅火演示。

      消防官兵示范,讓兩名老師和學生分別使用滅火器。

      消防演練活動方案大全3

      未雨綢繆勤演練,消防安全重于山——__物流園舉行消防應急演練

      一、演習的目的:

      為進一步強化提升__物流園區(qū)應變突發(fā)事故的能力,規(guī)范和加強消防安全管理,預防和減少火災帶來的危害,20__年6月2日,__市__停車場服務有限公司牽頭在園區(qū)舉行消防滅火和應急演練。

      二、消防演習程序

      1、報警程序

      (1)發(fā)生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長,當班隊長立即通知公司領導及有關人員到現場確認、支援。

      (2)經確認火警屬實,立即通知公司領導,按計劃迅速召集保安部義務消防隊員盡快到達火災現場。

      (3)公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。

      2、疏散搶救(保安部及相關人員)

      (1)引導人員向安全區(qū)疏散,護送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區(qū)內;安置好從著火區(qū)疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。

      (2)疏散次序:先從著火區(qū)開始,再從著火區(qū)以外開始,使公司業(yè)主不到處亂跑。

      (3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

      3、組織滅火(保安部和義務消防隊員)

      (1)保安部和義務消防隊員負責接好消防栓,鋪設水帶做好滅火準備。

      (2)攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。

      (3)針對不同的.燃燒采用不同的滅火方法。

      (4)組織人員仔細復查明火、暗火、余火情況,防止死灰復燃。

      4、安全警戒(保安負責)

      (1)火災區(qū)域外圍警戒任務時清除路障,指導車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好園區(qū)外圍秩序。

      (2)火災現場警戒任務是設立安全警戒區(qū),嚴禁無關人員進入著火區(qū)域。

      (3)指導疏散人員離開,保護好消防器材,指導疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離

      三、實戰(zhàn)操作(園區(qū)堆放固體物料火災)

      主要使用消防器材——干粉滅火器

      使用方法:

      1)使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器提把,迅速趕往著火處。

      2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向。

      3)使用前,應先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。

      4)如使用的是內裝式干粉滅火器,應先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

      5)用干粉滅火器撲救火災時,應從火焰?zhèn)让?,對準火焰根部噴射,并由遠而近,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

      實戰(zhàn)演練

      (1)由保安使用干粉滅火器進行現場操作。

      (2)參加人員四人分成一組,輪換上場進行實際操作,體驗正確動作要領。

      (3)余火撲滅后,要用沙土全部覆蓋。

      參加人員:__物流園公司領導及保安部,工程部

      消防演練活動方案大全4

      一、指導思想:

      以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

      二、目的

      通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好"和諧校園"活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

      三、地點:

      學校教學樓、操場。

      四、時間:

      20__年11月21日下午

      五、組織領導:

      演練總指揮

      組織策劃

      現場指揮

      醫(yī)療保障

      參加對象:學校全體師生

      六、組織分工:

      準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

      七、演練前的準備:

      1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:學校操場。

      2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

      3、議程安排:3月6日(星期五)

      1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

      2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

      3:10消防演練開始

      3:40左右消防演練結束

      4、對班主任的要求:

      ①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作"貓腰、捂嘴"。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。

      ②演練前檢查學生鞋帶是否系好。

      ③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。

      ④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

      ⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

      5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表

      樓梯口值班教師

      一樓二樓三樓四樓

      中學部東邊樓梯

      中學部西邊樓梯

      中學部中間樓梯

      小學部東邊樓梯

      小學部西邊樓梯

      小學部中間樓梯

      備注:

      1、班主任:聽到火警演練發(fā)出的警報后,第一時間進教室,組織疏散。應隨時在本班學生隊列旁,對學生進行指導、教育、心理輔導。

      2、緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

      八、演練過程:

      3月6日下午3:10(左右)消防演練總指揮宣布消防演習開始。

      1、(假設)老師在教學樓某處發(fā)現明火,教師把火災情況及時上報校長室。

      "報告校長,在學校某處樓梯口發(fā)現火情,請您指示"

      2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,曾校長發(fā)出疏散逃生指令。

      "現在校園內發(fā)生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散",同時向消防隊報警。

      3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。

      4、各班主任向年級組長匯報人數,年級組長向曾校長匯報人數。"學生報數———清點人數"。報告順序依次由高年級開始。

      "報告曾校長:___年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢"

      5、石書記點評并宣布演習結束。

      6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和七年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

      7、伍校長對本次消防演練進行總結發(fā)言

      8、五年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

      消防演練活動方案大全5

      一、活動目的

      為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件。

      二、時間、地點、參加人員

      時間:20__年_月_日。

      地點:幼兒園。

      參加人員:全體教職工及幼兒。

      三、演練道具

      木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

      四、現場人員分工

      現場總指揮:__。

      現場副指揮:__。

      報警人員:__。

      道具準備:各班保育員。

      救護人員:__。

      疏散人員:各班教師及保育員。

      五、演練的具體操作程序

      (1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

      (2)報警組__撥打“119”報警,由__回迅速向上級領導報告失火情況,__打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,__在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,__在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

      (3)__通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

      疏散順序:

      教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

      擬定路線:

      大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

      (4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

      (5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

      (6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

      (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

      各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

      水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。

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