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      慶祝2022教師節(jié)的活動(dòng)方案

      時(shí)間: 倩儀0 分享

      教師節(jié)是9月10號,星期幾每年都不同。教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。下面是小編給大家?guī)淼?span style="text-indent: 32px;">慶祝2022教師節(jié)的活動(dòng)方案,希望能夠幫到你喲!

      慶祝2022教師節(jié)的活動(dòng)方案篇1

      一、活動(dòng)目的

      9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題

      “濃濃師生情滿滿都是愛”

      三、活動(dòng)時(shí)間

      9月4日-9月13日

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)國旗下講話

      學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

      (二)主題班會

      各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉帥老師)

      (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

      ①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

      ②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。

      ③9月7日開播至9月12日止。

      (四)一聲問候

      一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級對教師祝福語:“熱烈慶祝第37個(gè)教師節(jié)!”感恩老師,祝福老師!”“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:9月7日——12日。

      (五)一張手抄報(bào)

      各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會,9月7日開始展出。

      (六)真情瞬間征圖活動(dòng)。

      請同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時(shí)將制作展板展出。

      (七)征文:

      主題:獻(xiàn)給老師的祝福

      要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。

      (八)一句留言

      學(xué)生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

      五、活動(dòng)要求

      1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

      2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。

      3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

      4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版)。

      慶祝2022教師節(jié)的活動(dòng)方案篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒明白9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

      2、幼兒會用,“教師,您好”,“教師您辛苦了”等語言表達(dá)對教師的愛。

      3、教師供給紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自我的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新本事的發(fā)展。

      4、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)資料和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬教師的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂

      2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的教師”照片展,認(rèn)識了解教師的工作。

      3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

      4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的教師”照片展。(工作照)

      活動(dòng)過程:

      1、班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過教師的窗前》

      2、各班開展主題教學(xué)活動(dòng)《教師,您好!》

      3、經(jīng)過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的教師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

      4、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自我喜歡的教師或者是教師的家長。

      5、制作教師節(jié)主題墻,活動(dòng)結(jié)束、

      慶祝2022教師節(jié)的活動(dòng)方案篇3

      一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      組長:__X

      副組長:__X

      成員:__X、__X、__、__X等。

      二、活動(dòng)主題

      朵朵獻(xiàn)花傳真情,句句祝福暖師心

      三、指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      教師節(jié)前一周

      五、具體活動(dòng)安排

      活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動(dòng)的通知。

      活動(dòng)準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報(bào)大隊(duì)部,并交代選手做好準(zhǔn)備。

      活動(dòng)準(zhǔn)備3:周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。

      活動(dòng)準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。

      六、教師節(jié)一天活動(dòng)流程

      1、清晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂。

      2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

      3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂《感恩的心》。

      5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。

      七、相關(guān)工作人員安排

      1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):__

      2、活動(dòng)攝像、拍照:__X

      附:獻(xiàn)花活動(dòng)過程:

      小主持甲:每天從家門趕到校門;

      乙:每天從清晨忙到深夜;

      甲:每天備課上課一絲不茍;

      乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真

      甲:講臺雖小,屹立著高大身影;

      乙:教鞭雖短,指點(diǎn)著日月風(fēng)云。

      甲:對學(xué)生言談舉止、和藹可親;

      乙:對學(xué)生,為人師表、身體力行。

      甲:鮮花盛開,是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;

      乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。

      甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重。

      乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)

      甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

      乙:是啊!早晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲:老師早。

      甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。

      乙:讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I(xiàn)上最美麗的鮮花,有請全體老師進(jìn)場,請學(xué)生代表獻(xiàn)花。(音樂響起)

      甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

      乙:因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ撸缲?fù)著培養(yǎng)人才的重任。

      甲:老師是最可尊敬的人;

      乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

      甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

      乙:在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:

      老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛您!(全體學(xué)生一起說三遍。)

      慶祝2022教師節(jié)的活動(dòng)方案篇4

      一、活動(dòng)目的

      1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

      2.鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

      3.體驗(yàn)合作的快樂,學(xué)會換位思考。

      二、活動(dòng)主題

      感謝師恩、感謝有您

      三、活動(dòng)時(shí)間

      9月10日中午12:10

      四、活動(dòng)組織

      由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      教室

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.自制感恩卡賀卡;

      2.學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目;

      3.教室布置;

      4.邀請任課老師參加;

      5.照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

      七、活動(dòng)過程

      (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

      (二)教師節(jié)主題慶?;顒?dòng):

      1.主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶祝活動(dòng)開始;

      2.詩朗誦――老師,我們愛您!

      3.歌曲:“感恩的心”

      4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)。

      選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

      5.歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前。

      6.舞蹈:徐晨儀或其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

      7.贈(zèng)送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。

      在場教師送給每個(gè)同學(xué)一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

      8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

      9.全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

      慶祝2022教師節(jié)的活動(dòng)方案篇5

      一、活動(dòng)主題

      歲月如歌,感念師恩

      二、活動(dòng)目的

      在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      三、主辦部門

      院文學(xué)社

      四、活動(dòng)對象

      __大學(xué)所有在校學(xué)生

      五、活動(dòng)工夫

      20__年9月10日教師節(jié)

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝愿

      2、祝愿傳遞:

      讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝愿墻上。

      3、征集寫關(guān)于老師的文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書。

      4、宣傳號召:

      a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?a href='http://lpo831.com/fwn/ganxiexin/' target='_blank'>感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

      b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位教師。

      c、各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文見到老師時(shí)送上一聲親熱的問候;

      d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

      e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

      f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

      七、活動(dòng)安排

      9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

      9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

      對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。

      此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。

      八、所需物品及安排

      祝愿墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

      簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

      內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

      將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!

      ——院文學(xué)社宣

      電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

      登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

      桌椅安排(2-3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

      彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

      九、活動(dòng)總結(jié)

      由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

      十、未盡事宜,另行安排

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