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      學(xué)校10月1日國慶節(jié)活動方案十篇

      時間: 舒淇4599 分享

      國慶節(jié),舉國同慶。此外,不少學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操通常會舉辦各式各樣的活動,那么學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案怎么寫呢?下面小編為大家?guī)韺W(xué)校10月1日國慶節(jié)活動方案,歡迎大家參考閱讀,希望能夠幫助到大家!

      學(xué)校10月1日國慶節(jié)活動方案篇1

      一、活動背景:

      新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的13級心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。國慶在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在國慶節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護的溫暖氛圍,13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。

      二、活動目的:

      增進13級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。

      三、活動時間:

      2013年9月20日(農(nóng)歷十六)晚

      (具體時間另行通知)

      四、活動地點:

      桃李鼎

      五、活動對象:

      13級心理學(xué)院學(xué)生

      六、活動準備:

      (一)人員準備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)

      (二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

      七、活動流程:

      (一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復(fù)。

      (二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

      環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。

      (三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底

      八、環(huán)節(jié)介紹:

      游戲人數(shù):最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學(xué)號來定。)

      游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。

      若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

      (PS):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等

      大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

      (四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。

      (五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)

      大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動,然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

      八、活動結(jié)束,全體撤離、清理場地

      學(xué)校10月1日國慶節(jié)活動方案篇2

      一、指導(dǎo)思想

      時值中華人民共和國__華誕之際,為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

      副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。

      組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責(zé)部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責(zé)環(huán)境消殺等工作。

      三、活動措施安排

      1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)摺;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。

      2.大隊部舉行慶國慶板報??傎惢顒?,9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。

      3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育

      4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。

      5.強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

      6.結(jié)合板房實際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語對聯(lián)的張貼等,完善慶?;顒佑布ㄔO(shè)。

      7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!

      四、活動小結(jié)與反思。

      學(xué)校10月1日國慶節(jié)活動方案篇3

      一、活動目的

      為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際,我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

      二、活動主題

      “懷感恩之心,唱祖國贊歌”

      三、活動日期

      國慶節(jié)前后一周。

      四、活動安排

      1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。

      參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

      參與對象:

      1—6年級全體學(xué)生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品

      活動要求:

      (1)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注各民族在祖國大團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

      (2)讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。

      2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

      參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)?!?/p>

      參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

      活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

      3、“感恩祖國”主題班會活動課。

      主題:“感恩祖國”

      參與對象:1—6年級全體學(xué)生

      活動安排:

      一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

      三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。

      提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

      對優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國之星”獎?wù)陋剟睢?/p>

      學(xué)校10月1日國慶節(jié)活動方案篇4

      一、活動意義:

      1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結(jié)的中國。20__,喜迎國慶67周年到來之際,學(xué)校為豐富校園文化生活,展示我校學(xué)生風(fēng)采,增強同學(xué)們的愛國情懷,教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!

      通過本次慶祝活動,培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

      二、活動時間:

      1、活動時間為:9月24日-27日。

      2、演講時間為:9月27日

      三、活動年段:五年、六年全體學(xué)生

      四、活動目標:

      1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

      2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。

      3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

      4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

      五、活動主題:

      1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班制作一個精美畫冊(8-10頁)。

      2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

      3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。

      六、活動準備

      1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

      2、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料,制作精美畫冊。

      3、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

      4、創(chuàng)作演講稿

      七、活動要求:

      1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。

      2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

      3、演講時間為3-5分。

      4、評分標準滿分為10分。

      七、活動獎項:

      每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

      八、評委成員:

      陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、 安 宏、陳洪剛、曹玉霞、王 麗、王喜坤

      九、評分標準:

      演講評比分數(shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下:

      1、演講內(nèi)容(4分)

      主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實際,結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

      2、演講有聲語言(3分)

      發(fā)音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

      3、演講態(tài)勢技能(2分)

      表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。

      4、整體效果(1分)

      把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

      學(xué)校10月1日國慶節(jié)活動方案篇5

      在即將到來的國慶__周年之際,讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時代的巨變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。

      為此校團委擬在全校學(xué)生中開展以“青春與祖國、理想與責(zé)任”為主題的慶?;顒?。具體安排如下:

      一、活動目的

      培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強學(xué)生的民族意識,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,鼓勵學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí)。

      二、活動內(nèi)容與時間

      1、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”演講比賽,x年級各班參加,x月x日下午在__教室舉行,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)

      2、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的詩歌朗誦比賽,x年級各班參加,x月x日下午在六__教室舉行,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)

      3、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的攝影比賽,以各年級攝影協(xié)會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)

      4、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的主題班會或團日活動,各年級在班內(nèi)舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時間統(tǒng)一為x月x日上午周會課,由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會檢查各班級、團支部活動情況。

      三、活動組織

      本次活動由校團委與德育處統(tǒng)一安排,各班主任、班委會、團支部具體負責(zé)組織。

      學(xué)校10月1日國慶節(jié)活動方案篇6

      為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立x

      一、活動主題:

      “祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

      二、活動時間:

      X月X日

      三、活動內(nèi)容:

      1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

      2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。

      評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。

      3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

      四、活動形式:

      低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)

      中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

      高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)

      為了充分展示學(xué)生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第61個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、學(xué)校重視,同事合作,充分準備

      1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

      2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。

      在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

      二、報名踴躍,參與積極

      自活動宣布開始,班主任就積極激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

      三、活動的精彩,令人回味

      1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?

      2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

      3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

      “迎國慶”系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。

      學(xué)校10月1日國慶節(jié)活動方案篇7

      一、活動目的:

      通過本次慶?;顒?,體驗慶祝國慶節(jié)的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

      活動主題:“祖國在我心中”

      活動對象:全體師生

      活動時間:20__年9月29日——20__年9月30日

      二、活動內(nèi)容:

      1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

      (推薦:祖國在我心中黑板報圖片大全)

      2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

      3.評比標準:

      (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

      (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

      (3)普通話標準、聲音洪亮。

      (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

      (5)表達詩歌的情感準確自然。

      (6)現(xiàn)場演出效果好。

      三、活動具體要求:

      1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。

      2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。

      評委:____

      統(tǒng)分員:__

      會場布置:__(音響)____

      學(xué)校10月1日國慶節(jié)活動方案篇8

      本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關(guān)部門的工作部署,根據(jù)登封市教育局號——關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神,在這一年國慶前一周,以及國慶節(jié)期間,組織全校開展“向國旗敬禮”活動,廣泛開展愛國主義教育活動?,F(xiàn)結(jié)合我校實際實際情況制定活動方案。

      一、活動主題:

      “向國旗敬禮”

      二、活動時間:

      20__年9月24日至10月11日

      三、活動內(nèi)容:

      1、以教室為單位,組織隊員在文明網(wǎng)進行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進行網(wǎng)上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊委存檔。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨、主動向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱度抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

      2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育,使隊員從小愛祖國、愛社會,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

      3、以教室為單位,組織隊員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,每班至少要有5份上交學(xué)校大隊委存檔。

      4、倡議在國慶節(jié)期間,每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限,舒服愛國情懷。

      四、活動安排:

      廣泛發(fā)動階段。首先,利用升旗儀式統(tǒng)一布置,通過國旗下講話、班會、校信通等形式進行動員、宣傳和發(fā)動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二,召開專題教室領(lǐng)導(dǎo)會議,安排“向國旗敬禮”活動。

      組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促。節(jié)后組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進行總結(jié)。

      學(xué)校10月1日國慶節(jié)活動方案篇9

      一、活動內(nèi)容

      1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

      2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

      3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

      二、活動目標

      1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

      2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

      3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

      4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

      三、活動重點和難點

      活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

      四、活動準備

      1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

      2、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料。

      3、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

      五、活動方案

      ★發(fā)動準備階段(時間:9 月25 日之前)

      1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

      2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

      3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

      ★具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

      1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

      2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2

      3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

      4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

      5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

      活動總結(jié)階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

      1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

      2、國旗下的講話“國慶專題”

      學(xué)校10月1日國慶節(jié)活動方案篇10

      活動目的:

      通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

      時間:

      9月30日14:00點

      地點:

      江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

      組織策劃:

      藝術(shù)總監(jiān):

      評委會成員:

      活動準備:

      1、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

      2、彩旗隊排練負責(zé)人:

      3、主持:學(xué)生與老師各一名負責(zé)人:

      4、信息技術(shù)支持負責(zé)人:

      5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人:

      6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉 橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

      7、每班15個小氦氣球負責(zé)人:葉國軍,每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責(zé)人:班主任

      8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責(zé)人:、各塊負責(zé)人

      9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人:

      開幕式程序:

      1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

      2、主持人宣布開始。

      3、全體起立,唱國歌。

      4、馬校長為開幕式致辭。

      5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

      6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)

      7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

      學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

      (1)一年級負責(zé)人:

      (2)三年級負責(zé)人:

      (3)五年級負責(zé)人:

      (4)二年級負責(zé)人:

      (5)四年級負責(zé)人:

      (6)六年級負責(zé)人:

      建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

      8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人:聞明國

      9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

      10、開幕式結(jié)束,各班退場。

      評獎辦法:

      1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

      2、評比標準:

      (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

      (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

      (3)普通話標準、聲音洪亮。

      (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

      (5)表達詩歌的情感準確自然。

      (6)現(xiàn)場演出效果好。

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