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      國慶節(jié)主題活動方案(精選8篇)

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      為了加強愛國主義教育,培養(yǎng)學生良好的愛國情操及敬重老人、關心老人的良好品質,結合本學期愛國感恩主題開展“迎國慶·度重陽”活動。那么今天小編在這里給大家整理一下國慶節(jié)主題活動方案,我們一起看看吧!

      國慶節(jié)主題活動方案(精選8篇)

      學校以國慶節(jié)為主題的活動方案篇1

      活動目標:

      1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

      3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

      活動準備:

      有關國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

      活動過程:

      1、談話導入,激發(fā)幼兒學習興趣。

      "從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!"(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

      "小朋友,開不開心呀?"

      "那你知道因為什么放假?"

      2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

      小結:國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

      3、請幼兒討論:

      A"小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?"

      B"那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

      4、教師出示"生日蛋糕",引導幼兒觀察它的制作方法。

      "看看這個生日蛋糕是用什么做的?"

      5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

      先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

      6、幼兒制作,教師輔導。

      7、展示幼兒作品,教師評價作品

      誰的生日蛋糕最漂亮?

      學校以國慶節(jié)為主題的活動方案篇2

      一、活動目的:

      1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。

      2、初步認識我們的首都是北京,北京的`標志是天安門,認識國旗。

      3、體驗集體活動的樂趣。

      二、活動準備:

      天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

      三、活動過程:

      1、集體起立聽并跟唱國歌。

      2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

      3、認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

      4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

      國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

      5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

      (一)、教師介紹背景圖。

      (二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

      (三)、幼兒作畫:添畫煙花。

      要求:

      1要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

      2蠟筆不要涂到桌子上。

      6、把作品送給"祖國媽媽".

      1把自己的禮物送給祖國媽媽,并對"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!".

      2展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

      四、活動延伸:

      請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

      學校以國慶節(jié)為主題的活動方案篇3

      一、活動目的:

      進一步規(guī)范升旗儀式,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進文明校園、和諧校園建設,提高學生的榮譽感,加強愛國主義教育。

      二、活動主題:

      我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節(jié)

      三、活動時間:

      20__年9月27至30日

      四、參與對象:

      全體師生

      五、活動準備:

      1.更換新國旗、校旗,調整升旗設備?!矩撠煟骸?/p>

      2. 準備《歌唱祖國》音樂、國歌?!矩撠煟骸?/p>

      3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好,聲音響亮、節(jié)奏準確、精神飽滿。

      4.周四早上1至5年級統(tǒng)一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同學紅黑格子裙子、白色褲襪,男同學白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲,束好。少先隊員戴紅領巾;教師統(tǒng)一穿校服?!矩撠煟旱掠?級組長 班主任 各老師】

      5.各班邀請3位家長代表到校。(周三放學前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責:級組長班主任】

      6.調整隊列,其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道?!矩撠煟后w育科組】

      7.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好?!矩撠煟喊嘀魅巍?/p>

      六、活動內容:

      1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。

      2.各中隊到升旗臺前領取中隊旗。

      3. 活動過程:

      1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)

      2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā),踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)

      3)升國旗,奏、唱國歌。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)

      4)國旗護衛(wèi)隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)

      5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)

      6)向升旗手獻花。

      7)宣布活動結束。(全體師生有序退場)

      8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛(wèi)隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。

      備注:

      1.主持稿撰寫、培訓主持人:

      2.報道稿撰寫:

      3.拍攝:

      4. 聯系媒體:

      學校以國慶節(jié)為主題的活動方案篇4

      活動目的:通過本次慶?;顒樱囵B(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

      時間:x月x日:x點

      地點:__小學大操場(如遇下雨全校觀看《__》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

      組織策劃:__

      藝術總監(jiān):__

      評委會成員:__

      活動準備:__

      1、各級詩歌朗誦排練。負責人:級組長(語文組長協助)

      2、彩旗隊排練負責人:

      3、主持:學生與老師各一名負責人:

      4、信息技術支持負責人:

      5、活動現場調控負責人:

      6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

      橫幅:__小學四屆藝術節(jié)開幕式葉子

      1、每班個小氦氣球負責人:__

      每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

      2、月日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:__、各塊負責人

      3、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

      開幕式程序:

      1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

      2、主持人宣布開始。

      3、全體起立,唱國歌。

      4、馬校長為開幕式致辭。

      5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:__)

      6、大隊長__宣布:“__小學四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:__)

      7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

      學生座位:以級為單位六個方陣。

      一級負責人:

      三級負責人:

      五級負責人:

      二級負責人:

      四級負責人:

      六級負責人:

      建議:朗誦時間—分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

      1、教師愛國歌曲聯唱。負責人:__

      2、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

      3、開幕式結束,各班退場。

      評獎辦法:

      1、設立級最佳組織獎若干個。

      2、評比標準:

      (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

      (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生齡特點。

      (3)普通話標準、聲音洪亮。

      (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。

      (5)表達詩歌的情感準確自然。

      (6)現場演出效果好。

      學校以國慶節(jié)為主題的活動方案篇5

      一、活動目的:

      北京奧運會后,為弘揚后奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學生的愛國意識,激發(fā)同學們積極向上的愛國熱情,國慶節(jié)小學活動方案。本著全員參與的精神,結合奧運會、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育,激發(fā)學生自強不息的拼搏斗志。

      二、活動時間:9月23日——10月

      三、活動內容:

      1、圍繞“我為中國自豪”這一主題,鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。

      2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級組織交流,規(guī)劃方案《國慶節(jié)小學活動方案》。

      3、開展“亮眼睛看__”的活動,號召隊員們搜集近三十年來__市發(fā)展的圖片,同時指導隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進。

      4、開展“放眼看奧運”活動,搜集一些有關奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

      以上自選活動各中隊可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內容開展活動?;顒咏Y束后,由各中隊輔導員認真總結活動開展情況,將資料上交大隊部。

      5、開展“我為中國自豪”現場書法、繪畫展示活動,可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現出來,抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。(此部分具體詳見藝術節(jié)活動方案)

      學校以國慶節(jié)為主題的活動方案篇6

      一、指導思想

      時值中華人民共和國65華誕之際,為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現學校新風貌與災后重建新氣象,學校根據上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

      二、領導小組

      組長:,宏觀調控各活動流程,加快新學校災后重建步伐。

      副組長:__,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。

      組員:__、__、__、__分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。

      三、活動措施安排

      1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者?;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結束。

      2.大隊部舉行慶國慶板報??傎惢顒?,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”

      演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景

      學校以國慶節(jié)為主題的活動方案篇7

      活動宗旨:

      在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛,激發(fā)學生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

      一年級:

      主題活動:“唱經典,頌祖國”歌詠比賽

      一、初步方案:

      1、以班為單位進行集體歌詠比賽;

      2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

      3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;

      4、抽簽決定出場順序,有現場的評委進行當場打分,最后評出一、

      二、三等獎并給予一定的獎勵。

      二、時間及場地:

      1、地點設在學校文化小廣場;

      2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

      二年級、三年級:

      活動主題:“我的'青春我做主”風采展示

      一、活動方案:

      1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;

      2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節(jié)目選拔;

      3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生,強化訓練后參加最后的匯演;

      二、活動時、地及要求:

      1、節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關需要由節(jié)目所在班級負責準備;

      2、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比,最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵,也為元旦的匯演準備素材;

      3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后。

      學校以國慶節(jié)為主題的活動方案篇8

      指導思想:

      為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立--周年,進一步推動班集體建設年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

      一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

      二、活動時間:

      三、活動內容:

      1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕嗉壍那闆r,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創(chuàng)新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

      2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。

      評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

      3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

      四、活動形式:

      低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)

      中年級 多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

      高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

      五、活動要求:

      1、六年級學生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

      2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

      3、比賽要求全員參賽。

      4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎

      2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

      5、具體分工:

      各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節(jié)目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

      攝影負責人:

      整體統(tǒng)籌:

      6、活動結束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。

      7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。


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