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      2019幼兒園感恩節(jié)活動方案

      時間: 鉻初21247 分享

        懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會,學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準則。下面是小編給大家?guī)淼男@感恩節(jié)活動方案,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

        2019幼兒園感恩節(jié)活動方案(一)

        一、開放日時間:11月22日感恩節(jié)(本周四)上午7:40--11:00

        二、開放班級:

        托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。

        三、開放要求:

        1、來園家長需保證身體健康。

        2、為保證安全,避免擁擠,每個家庭最好是一名家長參加,最多不能超2名,以保證各項活動的正常進行。

        3、在老師上課過程中,請將電話置于靜音。如接聽請到室外,避免分散孩子注意力。

        四、特別說明:

        每個家長都希望看到自己的孩子是最優(yōu)秀的??偨Y(jié)我園幾次進行的開放日活動,因幼兒年齡及心理特點(特別是小班幼兒)使然,你在開放日所看到的孩子表現(xiàn)會與平日有所不同甚至較大差別,會有依戀、哭鬧、任性、注意力分散等情況,當家長遇到此類情況時,請保持冷靜,不要當眾批評孩子,更不要發(fā)火!此時,接納與理解是孩子們最渴望得到的!

        五、活動流程:

        (1)晨間活動:7:40--8:00

        (2)早餐時間:8:00--8:30

        (3)區(qū)域活動:8:30--9:00

        (4)教學(xué)活動一:9:00-9:30

        (5)教學(xué)活動二:9:30-10:00

        (4)感恩節(jié)律動、早操活動及戶外游戲活動:10:00-10:30

        (5)大中段幼兒、家長、老師集體”愛心傘“作畫。小托段進行“瓶子變變變”親子制作。

        六、活動結(jié)束:

        上午11時活動進行完畢,家長開放日結(jié)束。

        2019幼兒園感恩節(jié)活動方案(二)

        活動目的:

        通過組織家長與孩子共同參與活動,為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認一條體會父母的路,增進相互了解和關(guān)心。

        輔導(dǎo)的重點和難點:

        組織歡樂、活潑的游戲活動促進家長與孩子的溝通。

        活動形式:

        游戲、交流體會。

        活動時間:

        大約80分鐘。

        輔導(dǎo)班級:

        低年級

        場地安排:

        課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。

        一、開場引入:齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

        活動介紹:

        各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。 讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

        二、游戲:找父母(10分鐘)

        游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

        交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?

        三、談話活動:我的孩子真聰明(10分鐘)

        爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點,可以說一個例子,可以讓孩子展示一項才藝。 針對孩子的缺點和不足,給孩子一份鼓勵。

        四、談話交流:爸爸媽媽真好

        (一)向孩子提問

        (1)你最喜歡的人是哪幾個?

        (2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

        (3)你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

        (二)游戲----默契考驗

        1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

        游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。 請父母說說是怎樣猜到的。

        2、看誰接得多(10分鐘)

        游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

        五、學(xué)會感恩(10分鐘)

        父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

        集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

        六、活動結(jié)束(2分鐘)

        小結(jié)講話

        2019幼兒園感恩節(jié)活動方案(三)

        活動目的:

        通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。

        活動地點:各分園園區(qū)內(nèi)

        活動時間:2019年11月22日

        活動前期準備:

        1、出活動海報,分園張貼海報并進行邀約、登記工作。

        2、園內(nèi)環(huán)境的布置。

        3、《感恩的心》手語操老師的準備。

        4、各分園準備糖果、制作感恩卡片。

        活動對象:

        新、老會員家庭(每組家庭不超過2位家長)

        活動具體流程及內(nèi)容:

        一、手語操:感恩的心

        "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜"……隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。

        二、講故事:感恩節(jié)的由來

        從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導(dǎo)寶寶說出"爸爸媽媽我愛您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。

        三、吃糖果:爸爸媽媽請吃糖

        準備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。

        活動形式:形式不限,選擇糖果時,可以根據(jù)寶寶的年齡特點來選擇排隊領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則,由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。

        四、做游戲:

        親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲。

        五、動動手:制作感恩卡片

        老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動,突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。

        經(jīng)費預(yù)算:

        1、海報、卡片的制作

        2、購買糖果

        2019幼兒園感恩節(jié)活動方案(四)

        感恩節(jié)即將來到,為了讓幼兒從小學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩學(xué)會用心的“愛”身邊的每一個人,學(xué)會將“愛”的語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽!結(jié)合本月的教學(xué)計劃,我班將開展“愛心之旅•走進敬老院”感恩老人活動,讓孩子走進敬老院去關(guān)愛老人、尊敬老人……

        一、活動名稱:愛心之旅•走進敬老院

        二、活動地點:敬老院

        三、活動時間:2019年11月22日(感恩節(jié))

        四、活動準備:

        1、提前聯(lián)系好敬老院,與負責人溝通好取得信任與配合;

        2、與家長溝通好,讓家長當天給幼兒準備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

        3、幼兒自制的愛心卡片。

        4、準備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們 的話。

        5、園方準備園車一臺

        6、安全準備:活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。

        五、活動流程:

        9:00前準備好外出活動用品,給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則,幼兒分三組,義工家長和老師分配到組交待責任。

        1.坐車到達目的地。

        2.整隊再次交待規(guī)則和流程。

        3.參觀敬老院與老人交流、親近老人。

        4.為老人送愛心禮物、愛心卡。

        5.為老人送上我們的節(jié)目《 感恩的心》和《水果》舞蹈。

        6.給老人送祝福。

        7.與老人共同合影留念。

        8.坐車返回幼兒園。

        2019幼兒園感恩節(jié)活動方案(五)

        一、活動目標

        1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。

        2、通過活動,增進孩子與父母之間的感情,促進親子關(guān)系。

        3、通過活動,也讓家長感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。

        4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。

        二、活動準備

        1、環(huán)境準備

        與感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),可以準備一些感恩的話語,圖片、事例講解等。

        2、材料準備

        彩紙、彩筆、膠水、剪刀、

        3、音樂準備

        《感恩的心》、《讓愛住我家》

        三、活動形式

        在幼兒園由老師、家長、幼兒共同參加

        四、活動過程

        1、11月24日在幼兒園組織開展“護蛋活動”:

        大班的小朋友,每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

        中班的小朋友,每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

        小班的小朋友,每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

        A、各個團體的的感恩宣言

        小班——愛自己,愛家人

        中班——愛自己,愛家人,愛同伴

        大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

        B、請小朋友代表表達自己在“護蛋活動”中的感受,老師總結(jié)升華。

        C、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

        D、中、小班幼兒學(xué)唱《小烏鴉愛媽媽》、大班朗誦《媽媽的愛》。

        F、幼兒歌曲表演《讓愛住我家》《感恩的心》(手語舞蹈)

        五、活動延伸

        1、父母回家后帶著孩子去爺爺奶奶、姥姥姥爺家,讓孩子感恩他們,并再次制作愛心卡送給他們。

        2、鼓勵孩子和自己最想感謝的人合影拍照,可以是各行各業(yè)的人。制作感恩相框,可以做幼兒園的環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和成果展示。


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