亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學習啦>實用范文>辦公文秘>方案大全> 學校火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案(7篇)

      學?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練方案(7篇)

      時間: 夢熒0 分享

      學?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練方案(通用7篇)

      火災(zāi)是指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。火災(zāi)是火在時間和空間上失去控制而導(dǎo)致蔓延的一種災(zāi)害性燃燒現(xiàn)象。以下是小編準備的學?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練方案范文,歡迎借鑒學習。

      學校火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案篇1

      為了落實《深圳市警校手拉手共除火險患活動方案》的通知精神,進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學校突發(fā)緊急情況下,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導(dǎo)學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特制定本安全教育方案。

      一、時 間:

      __年9月15日星期一下午3:35——4:30

      二、內(nèi) 容:

      (一)消防逃生知識講座(直播);

      (二)模擬火災(zāi)逃生緊急疏散演習(從教學樓到運動場)。

      (三)滅火器滅火演練。

      三、工作分工:

      1、場地劃分與監(jiān)督,由體育組負責;

      2、演播現(xiàn)場的拍照、攝錄,由張聰華、劉鞠負責;

      3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),由管理處陳師傅負責;

      4、管理處負責會場橫幅:“寶城小學消防安全教育暨安全逃生疏散演練”;

      5、準備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,由管理處陳思梅負責;

      6、滅火演練:在升旗臺上進行,部分中高年級學生和部分教師、管理處工作人員動手參與。

      7、主持:李國鋒副校長。

      學?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練方案篇2

      一、活動目的:

      1、使全校師生熟悉學校的緊急疏散通道和疏散路線、當遇到火災(zāi)或其他險情時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊地緊急疏散全體師生、

      2、切實提高師生的安全自救能力和自我保護意識、

      二、活動時間:

      20__年4月9日下午第三節(jié)、

      三、參加人員:

      一至六年級師生共450人、

      四、疏散演練指揮小組:

      1、總指揮:梁鑒揚

      2、副總指揮:謝紹泮

      3、小組成員:張奕向、袁麗娟、冼業(yè)健、陳金來

      4、計時:曾東海

      5、醫(yī)療救護:程世潔

      6、應(yīng)急演練信號:曾東海(由總曾東海老師統(tǒng)一發(fā)出信號,鐘聲響,演練開始、)

      7、各樓梯疏散引導(dǎo)小組成員:

      新樓東樓梯:黃昌影(下)、蒙健秀(樓梯轉(zhuǎn)臺)

      舊樓梯:鄭炳彩(下)、劉雪(樓梯轉(zhuǎn)臺)

      (注:各班學生的疏散引導(dǎo)人員為當時的任課教師或班主任,其余空課教師務(wù)必主動到就近樓梯口組織疏散學生,以免發(fā)生意外事故、)

      8、各班疏散后的安全集聚點及疏散順序:

      大門口校道:一年級

      北球場(北→南):二(2)班、二(1)班、三(2)班

      南球場(北→南):三(1)班、六(1)班、六(2)班

      排球場(東→西):五(1)班、五(2)班、四年級

      9、各樓層負責人:

      新樓一樓:陳金來

      新樓二樓:袁麗娟

      舊樓一樓:張奕向

      舊樓二樓:冼業(yè)健

      10、信息匯總員:曾東海

      五、火災(zāi)疏散演練事項說明:

      1、參與火災(zāi)緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動,聽從指揮,嚴格按照安全自救撤離的程序進行,確保安全、有序、快速、

      2、在聽到疏散信號后,各個班級立即排成2列縱隊,按照疏散順序迅速離開教學樓、各樓層要共用樓梯的,本著距離樓梯從近到遠的次序依次撤離、

      3、在離開教學樓往安全點疏散時,請大家一手扶著墻,另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進(學生自帶毛巾)、

      4、學生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散、

      5、各班在班主任、科任老師的組織下,先分班級按要領(lǐng)練習疏散到指定安全集聚點、分班演練時,班主任要教育學生首先要冷靜,穩(wěn)定學生情緒,有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離、

      6、學校全部師生的疏散,在兩分鐘內(nèi)完成為合格、

      7、班主任、任課教師直至本班最后一名學生離開后才能離開,離開后由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人、

      8、演練期間任何教師不得請假、

      9、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,學校第一時間啟動《學校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護傷員、

      六、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練流程:

      1、火災(zāi)情景模擬:

      新樓:陳金來

      舊樓:張奕向

      2、信息員發(fā)出警報、宣布疏散開始、

      3、按照緊急疏散路線撤離教學樓,在指定安全地點集合;班主任清點學生人數(shù),班長負責向信息員匯報疏散時間和人數(shù)、

      4、火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)、

      學?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練方案篇3

      為了我校同學們在遇到火災(zāi)應(yīng)急情況下能自我保護,能自救,保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學校研究決定,于__年x月x日下午第x節(jié)課,進行消防應(yīng)急逃生演練。具體方案為:

      一、演練目的:

      1、論證我?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。

      2、師生熟悉火災(zāi)應(yīng)急的逃離。

      3、讓學生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

      二、演練的預(yù)定目標:

      師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶,轉(zhuǎn)移到安全地帶;本次演練有序的進行;學生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

      三、演練總指揮:

      馬__

      四、演練路線:

      全體師生從危險區(qū)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。具體為二條線路轉(zhuǎn)移:四、五、六年級由教學樓處逃離危險區(qū);學前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險區(qū)。

      五、人員分工:

      1、各班的組織教師:

      學前班——邢__ 一年級——崔__ 二年級——李__

      三年級——王__ 四年級——王__ 五年級——吳__

      六年級——霍__

      2、樓梯口人員:

      一樓樓梯口:張__

      3、其他:

      ①、安全區(qū)(即操場)組織:李__ 桑__

      ②、學生逃離危險區(qū)后,各班主任協(xié)同各班組織教師清點學生數(shù),及維持本班紀律;

      六、各人員的具體工作職責:

      1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現(xiàn)場;最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

      2、各樓梯口及走道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。

      3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

      七、其他事項:

      1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

      2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。

      3、各位教師在本次演練結(jié)束后要進行總結(jié)與反思,并教育學生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等。

      4、確保每一位同學都要逃離危險,如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離,或教師自己背著離開現(xiàn)場。

      學?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練方案篇4

      為了防止學?;馂?zāi)的發(fā)生,確保在校師生的生命安全,我校以對人民群眾生命安全高度負責的精神,進一步提高對安全工作極端重要性的認識,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,我校制訂以下方案:

      一、指導(dǎo)思想

      在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,服從指揮,聽從安排,確保學生及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學秩序。

      二、工作原則

      按上級要求,落實安全責任制,責任到人,杜絕安全隱患,加強日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習,確保安全。

      三、工作目標

      落實安全責任制,加強對學校學生與教師的管理,提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。

      四、組織機構(gòu)

      以校長親自掛帥的安全消防領(lǐng)導(dǎo)小組,負責全校的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調(diào)。

      五、工作內(nèi)容及要求

      1、加強安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識,通過校會、班會、課間廣播等多個時間段,利用專題講座、廣播、閉路電視、計算機網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段,對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

      2、進一步落實安全防火目標責任制,細致到學校每一處開關(guān)、插銷、電閘都有專人負責,每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務(wù)和職責。

      3、處在失火現(xiàn)場的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時報警(報警聲以哨聲為號),當班教師要引導(dǎo)學生疏散,疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散。火災(zāi)撲滅后,要注意保護現(xiàn)場,接受事故調(diào)查,如實提供火災(zāi)情況。

      4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤離等辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。

      5、加強日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)檢查、每周有一次重點檢查、每月不定期有一到二次全體行政干部參與的抽查,(有檢查記錄)對檢查出的問題要及時通報,限期整改并復(fù)查,直到問題徹底解決為止。

      6、加強在緊急情況下的疏散演習,在演習中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。

      7、加強學校的日常監(jiān)管,對違反學校消防安全規(guī)定的'人和事要嚴肅處理。

      學生疏散通道安排

      三樓:教學樓東樓梯下到教學樓后方磚上疏散,疏散次序:五(1)、五(2)。由張衣娜、何燕珍負責。

      教學樓西樓梯下到教學樓后方磚上疏散,疏散次序:四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、張芳、耿艷負責。

      二樓:教學樓東樓梯下到教學樓后方磚上疏散,疏散次序:三(1)、三(2);由延惠芳、段文雅負責。

      教學樓西樓梯下到教學樓后方磚上疏散,疏散次序:三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡華、石勝海負責。

      一樓:教學樓東班級到教學樓前方廣場疏散,疏散次序:一(1)、一(2)、一(3);由劉冬梅、賈帆、馮月偉負責。

      教學樓西班級到教學樓前方廣場疏散,疏散次序:二(1)、二(2)。由單曉敏、李麗負責。

      辦公樓:辦公樓南樓梯下到辦公樓南疏散,由張玉玲、豐瑞霞負責

      學?;馂?zāi)應(yīng)急疏散演練方案篇5

      一、學校應(yīng)急處理指揮機構(gòu)

      突發(fā)事件應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負責人__X師生疏散指揮負責人__X

      與有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜負責人__X

      臨時救護工作負責人__X

      樓層負責人:__X=

      二、演練時間:

      ____年6月7日

      三、演練程序:

      一樓東側(cè)點火(方毅敏)——教師報告(在場教師)——校長發(fā)布緊急疏散任務(wù)—全校發(fā)三次一長二短的哨音發(fā)出緊急集合信號(門衛(wèi))——滅火(空課的教師,除班主任)—按樓層疏散(孫波)(用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散)同時樓層負責人站立在樓層樓梯處組織學生疏散——清點人數(shù)(班主任)——報告人數(shù)(班主任)——宣布結(jié)束

      四、疏散順序:

      一樓:一(1)、(2)、二(1)、(2)同時排隊小跑到學?;@球場地;

      二樓:三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按順序小跑到校門口;

      三樓:五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年級后面小跑到操場中心。

      各隊順序:任課教師——學生——班主任(班主任上課的班主任在隊伍的中間方位)。

      五、注意事項:

      1、確保每一位學生的絕對安全。由于學生缺乏演練經(jīng)驗,需要班主任利用周一時間進行布置,包括演練的目的,緊急集合時候的隊型,下樓時的小跑的安全。

      2、演練前要組織班級模擬訓練。

      3、各位教師要迅速到位,將演練盡量逼真。

      學校火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案篇6

      一、演練活動的目的

      1、使全校學生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

      2、掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學會自救和救人并提高學生自護自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

      3、進一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。

      二、時間

      20__年__月__日下午__:__(第x節(jié)下課)

      三、組織機構(gòu)及工作組職責:

      總指揮:__

      副總指揮:__

      疏散分指揮:__各班班主任

      救護組人員:__

      操場站隊秩序:__一__

      切斷總電源:__

      樓梯疏散老師職責:

      1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要學生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

      2、檢查本樓層,看是否有受傷的學生或困在教室的學生,清場后向指揮部報告情況。

      四、疏散負責人安排

      1、各樓梯口安全負責人員

      三樓:__(中間)__(東側(cè))__(西側(cè))

      二樓:__(中間)__(東側(cè))__(西側(cè))

      一樓:__(中間)__(東側(cè))__(西側(cè))

      2、教室指揮:各班班主任

      3、操場巡視:__保安

      五、各班級疏散通道走向安排:(兩列縱隊)

      東側(cè)樓梯(東門):1.6 1.5 2.4 2.6 2.5

      中間樓梯(正廳門):東側(cè)樓梯(1.4 2.3 3.4)

      西側(cè)樓梯(1.3 1.2 1.1 3.3)

      西側(cè)樓梯:2.1 2.2 3.1 3.2

      注:各班級疏散集合點:操場就近站隊(間操隊形)

      六、緊急疏散原則及演練要求:

      (一)原則

      1、快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進快。慢:進入樓梯或拐彎要慢)

      2、就近(靠門近先撤,尤其注意后門要打開不按順序排隊,邊走邊排邊排邊走)

      3、避讓(下樓梯不擁擠,行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生,主動幫助維持秩序)。第一責任人:班主任為第一責任人。

      (二)演練要求

      1、散負責人各負其責

      2、班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學生的疏散順序:從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。

      3、班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報,第一時間內(nèi)趕到指定位置,做好準備工作,組織學生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。

      七、疏散步驟

      臨時指揮點:操場

      1、煙起聽到警報后,各班同學在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊,按事先指定路線疏散。

      2、各班有序撤離樓道(安全通道),到廣場站隊集合。

      3、學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰,用濕毛巾堵住口鼻逃生。

      4、學生在疏散撤離時,要有序進行,動作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴格按照學校規(guī)定的路線,安全撤離到操場。

      5、班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之后;各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之后,隨時處理偶發(fā)事故。

      6、安全撤離到操場后,班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。

      七、活動程序

      1.煙起鳴響警報,全體師生緊急疏散至廣場。

      2.書記進行防火宣傳和火災(zāi)自救教育。

      3.__展示和講解消防器材的使用方法。

      4.師生參與互動實戰(zhàn)演練如何使用滅火器滅火。

      5、__總結(jié)

      請各班主任務(wù)必組織學生進行演練方案的學習,清楚時間,明確路線。在演練活動過程中班主任要全程跟隨,確保學生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生。每個同學帶一塊干凈的毛巾。

      八、繼續(xù)學習教育:

      各班將學生帶回教室小結(jié)本次演練的情況,針對實際組織學生進行總結(jié),并再次教育增強安全意識,注意安全,掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。

      學校火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案篇7

      為進一步貫徹"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的消防方針,提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,確保師生生命財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識,真正掌握好消防安全知識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。

      針對學校實際情況,經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習?,F(xiàn)將演練方案制訂如下:

      一、時間,地點:

      演練時間:____年12月10日(周四)課間操時間

      地點:學校教學樓

      二、組織領(lǐng)導(dǎo):

      總指揮:黃丙水

      副總指揮:范X芳劉X玉X劉X劉X燁,尹紅玉

      成員:全體教師

      三、組織實施安排:

      (一)、醫(yī)療救助組

      組長:尹X玉副組長:鄭X文

      組員:劉X君,邢X霞。

      職責:準備醫(yī)療常用藥品,撥打110,120,119等相關(guān)電話,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后,協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進行救治。

      四、安全保障組

      組長:劉X

      組員:王X,臧X東以及體育教師。

      職責:

      (1)負責維持操場內(nèi)學生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強巡視,確保師生的生命安全。

      (2)當體育教師聽到預(yù)警信號時,迅速將在操場上課的學生集中到操場中心,有劉長輝負責看護,李本福迅速到教學樓口疏散學生。

      具體疏散工作安排:

      (1)在教室的教師(班主任)迅速組織學生排隊,帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散;

      在辦公室的保護引導(dǎo)教師立即前往樓道口的崗位,指揮學生安全撤離。

      樓梯口疏散指揮員安排:

      東樓:

      一樓:直接帶入操場

      二樓西:二五,三五二樓東:五四,五五,

      三樓西:四一,四二三樓東:四三,四四

      西樓:

      一樓:直接帶入操場

      二樓西:三一,一四二樓東:一五

      三樓西:三二三樓西:三三,三四

      四樓西:五一,五二四樓東:五三

      1、各班在撤離教室時,應(yīng)該前后門都要打開,出口離哪個門最近,就從哪個門出,保證學生安全撤離。

      2、撤離時,二樓要快,三樓要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達到快速撤離。

      3、到操場后,各班以到達的先后次序向操場中央靠攏,形成由中間向外圍擴展的趨勢,所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。

      重點強調(diào):

      1、班主任對學生進行有速的訓練尤為重要,所以必須按要求對本班學生進行認真的訓練,反復(fù)講,反復(fù)訓練,反復(fù)抓,抓反復(fù),讓學生對應(yīng)急避難的方法,緊急疏散的集中地點和路線,要做到熟知又熟,一清二楚。

      2、在教室上課的教師組織學生就更重要,其它學科教師上課存在不固定性,所以更需要記住所任班級的路線。

      3/如果各組主要負責人成員在教室上課,這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù),因此首先要對上課的班級學生先進行避難和緊急疏散,待安全到達操場中間后,再履行相應(yīng)工作職責。

      特別提醒各位課教師:

      所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學生,保證學生的安全,撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。

      1651689