2023環(huán)保主題活動(dòng)方案
2023環(huán)保主題活動(dòng)方案(5篇)
為了確保環(huán)保主題活動(dòng)方案扎實(shí)開展,活動(dòng)的發(fā)起人都需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。下面是小編收集整理的2023環(huán)保主題活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
2023環(huán)保主題活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)主題:
愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé); 撿拾垃圾,從小事做起!
二、活動(dòng)背景:
人類中有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。環(huán)境意識(shí)應(yīng)從孩子開始培養(yǎng)。初中教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工程,使學(xué)生從小形成環(huán)境觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的行為和習(xí)慣,是形成良好環(huán)境群體的基礎(chǔ),是提高全社會(huì)、全民族素質(zhì)的關(guān)鍵。教育學(xué)家陳鶴琴先生說(shuō):“怎樣的環(huán)境,就得到怎樣的刺激,獲得怎樣的印象,從所得的印象中,發(fā)生于印象有關(guān)的動(dòng)作?!币虼耍倚F(tuán)委決定進(jìn)行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)祖國(guó)美麗河山的情感,從小確定:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的觀點(diǎn),充分體驗(yàn)參與實(shí)踐活動(dòng)的喜悅之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.垃圾袋、抹布(學(xué)生自備)
2.旗幟(2.0×1.3)
3.照相機(jī)(辦公室)
四:活動(dòng)目的
1.進(jìn)一步了解環(huán)境污染的危害,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,積極參與環(huán)保行動(dòng)。
2.開闊孩子的視野,豐富孩子的知識(shí)面,促進(jìn)孩子的社會(huì)性發(fā)展。
3.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
4.動(dòng)員初一預(yù)備團(tuán)員,初二團(tuán)員,通過(guò)宣傳垃圾的危害,是學(xué)生認(rèn)識(shí)減少垃圾的重要性,并將學(xué)生的認(rèn)識(shí)整理后通過(guò)各種媒體如:班級(jí)主題班會(huì),黑板報(bào),校園廣播等進(jìn)行宣傳,并落實(shí)到學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中。
五、活動(dòng)對(duì)象:
初一預(yù)備團(tuán)員、初二全體團(tuán)員
六、活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月26日下午第七節(jié)(弘德樓前)
七、活動(dòng)地點(diǎn):
初一年級(jí):體育場(chǎng) 初二年級(jí):金鼎公園
八、注意事項(xiàng):
1.清點(diǎn)人數(shù)兩次,學(xué)生按安排具體活動(dòng)(4:30第一次,5:30第二次)。
2.年級(jí)組政教人員注意學(xué)生交通安全等。
3.活動(dòng)后要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)洗手。
2023環(huán)保主題活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解地球與人類的密切關(guān)系,以及保護(hù)環(huán)境的重要性,也從中懂得用自己的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)家園。
2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生能真正愛(ài)自己的家園——地球,從身邊的小事做起,為將來(lái)更美好的生態(tài)環(huán)境建設(shè)打好基礎(chǔ),從小就形成環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、老師準(zhǔn)備。
(1)了解關(guān)于地球、生態(tài)環(huán)境等方面的常識(shí)。
(2)調(diào)查隊(duì)員中的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
2、活到準(zhǔn)備
(1)變廢為寶活動(dòng)。(全中隊(duì))
(2)制作頭飾等道具。(美術(shù)愛(ài)好者)
(3)搜索有關(guān)環(huán)保資料。(全中隊(duì))
(4)編排有關(guān)環(huán)保節(jié)目。(以小隊(duì)為基礎(chǔ)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出錢出力)
(5)實(shí)地調(diào)查環(huán)保情況。(某一小隊(duì))
三、活動(dòng)過(guò)程
1、隊(duì)儀式。
(1)整隊(duì)。
(2)出旗。
(3)唱隊(duì)歌。
(4)中隊(duì)長(zhǎng)講話。
2、活動(dòng)開始。
(1)小品:《地球媽媽生病了》。
一隊(duì)員化裝成病懨懨的地球出場(chǎng),所穿的衣服也是骯臟不堪。
主持人:這是誰(shuí)啊?
地球:我是你們的地球媽媽。
主持人:地球媽媽,你怎么變成這樣了?是不是生病了?
地球:是啊,我病得不輕啊。如今工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了,人們對(duì)我的折磨越來(lái)越利害了,特別是四個(gè)壞家伙,整天圍著我。我都快頂不住了,哎喲喲,你看,那四個(gè)壞家伙來(lái)了!
(四名隊(duì)員分別化裝成廢氣、灰塵、噪聲、污水,大搖大擺地上臺(tái),并趾高氣揚(yáng)地闡述了自己的“輝煌成就”)
(2)主持人:我們地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了,否則她真的會(huì)死去。聽(tīng)聽(tīng)我們隊(duì)員們的心聲吧!
①詩(shī)朗誦:《地球媽媽,別哭泣》。
②小組唱:《地球,地球,我們的家》。
(3)看看我們的環(huán)保小衛(wèi)士!
①變廢為寶作品展示。
(當(dāng)場(chǎng)展示報(bào)紙、可樂(lè)罐、蛋殼、飲料罐等 利用
②調(diào)查小組匯報(bào)考察情況。(5名隊(duì)員上臺(tái)發(fā)言)
③小品表演:《藕池的一角》。
④演講:《別扔了,拾起來(lái)》。
⑤獨(dú)唱:《蘋果豐收》。
⑥歌伴舞:《秋天多美好》。
(4)大家一起來(lái)!
①各小隊(duì)讀倡議書。
②各小隊(duì)隊(duì)員代表表決心。
③合唱《祈禱》。(旋律不變,改換歌詞,內(nèi)容是環(huán)保方面的)
④模特兒表演。(隊(duì)員們穿著廢棄物制作的服裝上臺(tái)表演)
(5)地球:孩子們,謝謝你們,在你們身上,我看到了新的希望。只要從小關(guān)注環(huán)保,我相信,我們這個(gè)家園一定會(huì)更加美好!
3、輔導(dǎo)員講話。
親愛(ài)的隊(duì)員們,首先祝賀你們,今天的主題中隊(duì)活動(dòng)搞得好成功。從你們身上,我似乎看到了多年以后一個(gè)美麗的早晨,到處鳥語(yǔ)花香,到處鶯歌燕舞。從你們的匯報(bào)中,我也學(xué)到了很多環(huán)保知識(shí)。
其次,我也非常愿意加入到你們當(dāng)中來(lái)。隊(duì)員們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),做環(huán)保衛(wèi)士,讓地球更美麗。讓我們時(shí)刻記住,我們只有一個(gè)地球!
4、呼號(hào)。
5、退旗、敬禮(放退旗曲、全體敬禮),宣布活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)的鞏固與延伸
該活動(dòng)既給隊(duì)員們一個(gè)動(dòng)手制作的機(jī)會(huì),也給全體隊(duì)員一次深刻的教育,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到:
1、地球只有一個(gè),人人要愛(ài)護(hù)它。
2、地球是我們的家園,破壞環(huán)境的行為是可恥的,害人又害己。
3、從身邊的小事做起,樹立環(huán)保意識(shí),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,長(zhǎng)大了為環(huán)境保護(hù)工作出一份力。
2023環(huán)保主題活動(dòng)方案篇3
一、主題名稱:
環(huán)保之旅
二、主題來(lái)源
我們?nèi)祟惿钤谝粋€(gè)地球資源豐富,但日益耗竭、生存的危機(jī)感已經(jīng)產(chǎn)生的今天,如何愛(ài)惜水資源、維護(hù)人類賴以生存的環(huán)境是刻不容緩的議題。結(jié)合我們幼兒園已經(jīng)被評(píng)上了省綠色幼兒園,我們需要、也有必要一如既往地對(duì)孩子們進(jìn)行環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)教育。所以我們準(zhǔn)備進(jìn)行這個(gè)環(huán)保之旅的主體探究活動(dòng)。
三、主題實(shí)施時(shí)間
九周(10。2712。26)
1、水 三周(10。2711。14)
2、飲料 三周(11。1712。5)
3、樹 三周(12。812。26)
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)故事和試驗(yàn),了解水的特性及由來(lái),并安排參觀自來(lái)水廠,了解自來(lái)水的傳輸過(guò)程。
2、通過(guò)實(shí)驗(yàn),了解水的浮力、溶解性等。
3、通過(guò)故事和討論動(dòng)物、人類利用水的經(jīng)驗(yàn),飼養(yǎng)水族,參觀植物園等活動(dòng)來(lái)了解水的功用。
4、通過(guò)實(shí)地參觀,情景表演等,了解水污染的情形。
5、通過(guò)一系列活動(dòng),了解水對(duì)生存環(huán)境的重要及節(jié)約用水、水資源維護(hù)的刻不容緩性。
6、通過(guò)參觀社區(qū)的商店、超市,了解飲料銷售的地點(diǎn),認(rèn)識(shí)飲料的名稱、種類與排架方式。
7、通過(guò)品嘗飲料,了解飲料的原料來(lái)自植物的葉子、莖、果實(shí)、種子及糖和水。
8、通過(guò)老師的介紹和參觀幼兒園的植物園,了解樹木的重要,并引發(fā)幼兒對(duì)探索樹木的興趣,樂(lè)意到我們生活的周圍去參觀樹。
9、通過(guò)參觀和介紹了解樹的種類和特征。
10、通過(guò)繪畫、泥工、介紹等,認(rèn)識(shí)樹的構(gòu)造及功能。
11、通過(guò)參觀木材行或家具店等,了解樹對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性。
12、通過(guò)故事、情景表演等,學(xué)習(xí)保護(hù)樹木。
五、家長(zhǎng)參與
1、和幼兒一起做水的形態(tài)變化的試驗(yàn)。(既由常見(jiàn)的液體,凝固成固體得冰,蒸發(fā)成氣體的的水蒸氣。)
2、和幼兒一起探索水的浮力和溶解性,用幼兒的玩具和其他的各種東西進(jìn)行水的浮力、溶解性的探索實(shí)驗(yàn)。
3、和老師一起對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)約用水的教育,并以身作則,做好幼兒節(jié)約用水的榜樣。
4、和幼兒一起參觀商店、超市等,了解飲料的種類、包裝和原料來(lái)源。
5、和幼兒一起了解飲料的用途和對(duì)我們身體的影響。
6、和幼兒一起參觀周圍的生活環(huán)境和植物園等,和幼兒一起了解盡量多種類的樹以及樹的特征。
7、在了解樹的種類和特征的基礎(chǔ)上,教給幼兒有關(guān)樹的用途方面得知識(shí)。
8、和幼兒一起學(xué)習(xí)樹與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系,并和幼兒一起保護(hù)樹木。
六、籌備工作
1、聯(lián)系自來(lái)水廠參觀事宜。
2、和幼兒一起準(zhǔn)備充分的試驗(yàn)材料(有關(guān)水的特性、形態(tài)、溶解性、浮力等)。
3、聯(lián)系商店、超市等的飲料專柜的參觀和介紹事宜。
4、做好參觀植物園的準(zhǔn)備工作。
5、及時(shí)在各個(gè)區(qū)域中投放充分的與我們的主題探究有關(guān)的材料,讓幼兒充分動(dòng)手動(dòng)腦。
6、做好實(shí)驗(yàn)記錄單,鼓勵(lì)幼兒做好實(shí)驗(yàn)記錄。
七、概念網(wǎng)絡(luò)注釋
1、水
(1)特性:無(wú)色、無(wú)味、無(wú)固定形狀(固態(tài),液態(tài),氣態(tài))。
(2)浮力:水有重量,能承載物體,產(chǎn)生浮力。
(3)形態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。
(4)溶解性:水是一種溶解劑,有些東西可以溶解于水中,消失不見(jiàn),但有些東西不能溶解于水中。
(5)功用:飲用、清洗、灌溉作物與植物、烹飪、發(fā)電等等。
(6)節(jié)約用水:水對(duì)我們的生存很重要,但水資源來(lái)之不易,我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)水資源。
2、飲
(1)種類:酒精性、碳酸性、非碳酸性(運(yùn)動(dòng)飲料、乳品飲料、機(jī)能性飲料、礦泉水等)。
(2)包裝:鋁箔包、保利龍、易拉罐、玻璃瓶等。
(3)原料:糖、蜂蜜、植物的種子、果實(shí)、葉子、動(dòng)物乳汁、地下水、山泉水、自來(lái)水等。
(4)來(lái)源:自制、外賣(商店、超市、餐廳等)。
(5)用途:解渴、降低體溫、維持生命、提供營(yíng)養(yǎng)等。
(6)影響:食欲、蛀牙、發(fā)胖等。
3、樹
(1)種類:數(shù)有很多種。
(2)特征:根、莖、葉、花果等。
(3)用途:生活需要、清潔
2023環(huán)保主題活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)目的:
為結(jié)合主題活動(dòng)“綠色的春天——植樹節(jié)”活動(dòng),幫助幼兒走進(jìn)大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗(yàn)春日陽(yáng)光下活動(dòng)的快樂(lè),增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂(lè)植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動(dòng)。通過(guò)遠(yuǎn)足、親子植樹、野炊分享等活動(dòng),知道樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,有熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進(jìn)親子感情、增強(qiáng)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,培養(yǎng)孩子、家長(zhǎng)樂(lè)于為他人服務(wù)的意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__.3.22日上午8:30——下午2:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
吳家燕兒河水庫(kù)
四、參加人員:
全體大班組幼兒、家長(zhǎng)、教師。
五、活動(dòng)組織:
大大班組家委會(huì)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)
2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識(shí)。
3、植樹節(jié)倡議書。
4、家長(zhǎng)自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準(zhǔn)備標(biāo)記牌。
5、家長(zhǎng)志愿者7個(gè)(全班分成7個(gè)組——紅色組、黃色組、藍(lán)色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長(zhǎng)),以小組為單位,準(zhǔn)備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。
6、小朋友穿適合戶外活動(dòng)的衣褲,便于步行的鞋子。
7、各組準(zhǔn)備好相機(jī)(攝像機(jī)),幫助班級(jí)收集影像資料。
8、媒體報(bào)道聯(lián)系。
七、活動(dòng)程序:
1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統(tǒng)一出發(fā),欣賞沿途春景。
2、到達(dá)目的地集中。(9:00)
3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。
4、植樹,懸掛標(biāo)記牌,倡議書簽名,留影。
5、分組野炊。(10:30)
6、活動(dòng)結(jié)束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)
7、下午14:00集中,統(tǒng)一返回。
八、活動(dòng)要求:
1、此次活動(dòng)由家委會(huì)牽頭組織,班級(jí)老師協(xié)助,車輛自備。
2、全體成員服從活動(dòng)整體安排,不搞特殊。如要提前離開請(qǐng)告訴自己所屬組的組長(zhǎng)。
3、整個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子的安全,避免發(fā)生意外事故。
4、野炊活動(dòng):在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下盡量讓幼兒參與。
5、活動(dòng)結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理,處理好垃圾。
九、安全預(yù)防措施:
1、提前做好實(shí)地考察,安排制定好出游路線和活動(dòng)場(chǎng)所的活動(dòng)范圍;
2、活動(dòng)前把各班分成幾個(gè)小組,組長(zhǎng)由家長(zhǎng)擔(dān)任。事先向家長(zhǎng)、幼兒交代出游要求、配合及注意事項(xiàng),并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;
3、對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力;
4、注意言行文明,愛(ài)護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
5、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,在路途中、活動(dòng)中要求家長(zhǎng)和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理;
十、活動(dòng)總結(jié)
1、家長(zhǎng)幼兒植樹圖片展
2、教師活動(dòng)反思,梳理活動(dòng)形成德育活動(dòng)課程。
2023環(huán)保主題活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示;
各校在__小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
成員:__等老師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,__紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間:20__年5月23日。
地點(diǎn);__小學(xué)。
主辦單位:__中心學(xué)校
場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),宣傳標(biāo)語(yǔ)
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。
活動(dòng)程序:
1、8;00―8;30;慶祝儀式。升國(guó)旗。領(lǐng)導(dǎo)講話。__小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
2、8;40―12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。
3、8:30―9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分。
4、9;00―12;50;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分。
4、12;00―12;30;公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)要求;
(1)5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到__小學(xué)布置展廳。教室安排;__小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室__小學(xué)、__小學(xué),二個(gè)教室__小學(xué),三個(gè)教室__中學(xué),第四個(gè)教室__小學(xué)、__小學(xué)。
(2)5月23日上午,各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,__小學(xué)、__中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。
(4)活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),__小學(xué)配合完成。
(5)各校推薦一名教師作為慶?;顒?dòng)的評(píng)委,組成慶?;顒?dòng)評(píng)審小組。評(píng)分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分。
六、活動(dòng)評(píng)比
1、評(píng)比項(xiàng)目:
(1)學(xué)生作品
(2)文娛節(jié)目
(3)學(xué)??傇u(píng)
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;
(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。
(2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。
(3)學(xué)校總評(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè)。
3、獎(jiǎng)金設(shè)置
(1)學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。
(2)文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。
(3)學(xué)??傇u(píng):一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。