開展新春活動策劃方案（精選10篇）
在中國，每年春節(jié)的這段時間正是每家每戶最熱鬧的時候，大家都團聚一起過春節(jié)，關于春節(jié)的活動方案有哪些呢？下面是小編整理的關于開展新春活動策劃方案的內容，歡迎閱讀借鑒！
開展新春活動策劃方案（精選篇1）
一、主題目標
1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長大一歲，了解春節(jié)的一些習俗（貼春聯(lián)、拜年、壓歲錢等）。
2、感受春節(jié)的歡樂氣氛，體驗與人們共慶春節(jié)的快樂。
3、參加豐富多彩的春節(jié)活動，用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。
二、預設內容安排
語言：
①談話：年畫和春聯(lián)
②詩歌：賀年卡
數學：
①區(qū)分上中下
②邏輯關系
音樂：歌曲《新年好》
科學：美麗的冰花
美工：剪窗花
社會：你給誰拜年
體育：卷炮仗
健康：保護身體
主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同收集關于春聯(lián)的來歷、傳說、習俗等。
門窗裝飾：門上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶上貼窗花。
語言區(qū)：
①提供有關春節(jié)的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。
②收集有關新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關的故事。
③學習人們互相拜年和祝賀的話。
生活區(qū)：
①收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；
②用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。
表演區(qū)：
準備各式服裝、頭飾、音樂等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。
美工區(qū)：
①準備皺紋紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。
②用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙設計制作賀年卡等。
三、家園共育
1、家長在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。
2、帶領孩子逛年貨市場，欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等，感受過年的民俗氛圍。
3、給孩子講解《年的故事》，介紹關于過年的各種民間風俗習慣。
活動案例分享
《賀年卡》
開展新春活動策劃方案（精選篇2）
一、活動背景
隨著現代社會的進步和時代的發(fā)展，使得一些十分重要的春節(jié)民俗面著無形的危機。近年來，國外節(jié)日文化的引入對我國傳統(tǒng)節(jié)日產生巨大的沖擊。以物質享受為主的西方節(jié)日的興盛，現代人較為個性化、多元化的需要，這些因素讓人們對春節(jié)的傳統(tǒng)的風俗民情，深層的春節(jié)文化逐漸淡忘。
雖然春節(jié)依舊在，但春節(jié)偉大文化遺產的不斷流失，拯救春節(jié)傳統(tǒng)習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20__年已被公布為世界非物質文化遺產，隨著國家間文化競爭的愈演愈烈，我們更應該重視對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。
二、活動主題
文化傳承從我做起
三、活動要求
1、在春節(jié)、元宵節(jié)期間，每位同學應積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠等傳統(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶，體驗家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟其中蘊涵的文化理念。以下三項，每位同學可任選其中兩項完成，并于開學時上交。
(1)書寫春聯(lián)書法作品一幅，可用傳統(tǒng)樣式(紅條對聯(lián)紙)以毛筆書寫，也可用a4紙以硬筆書寫，統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。
(2)拍攝春節(jié)場景照片一幅，照片須沖印后貼到a4紙上，并在下方注明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉(xiāng)節(jié)日場景、活動現場、家人團聚情景、籌備節(jié)日過程、城市或街道節(jié)日場景等等，題材不限，但必須有節(jié)日特色，禁止下載、抄襲他人作品。
(3)制作剪紙一幅，并用卡紙或a4紙粘貼。題材不限，但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。
2、學生作品上交后由班主任收集，挑選優(yōu)秀作品上交年級，由年級美術備課組老師集中挑選上送學校統(tǒng)一展出并評獎。獲獎者將頒發(fā)獎品及榮譽證書，優(yōu)秀作品將在?？蛐笊峡?。
開展新春活動策劃方案（精選篇3）
為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據上級文件要求，我校在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題實踐活動。現將活動安排布置如下：
一、活動目的：
春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是華夏兒女慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。活動通過深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵，豐富青年學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動時間
20__年1月24日～2月23日
三、活動內容
1.了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、習俗。各年級、各班都要積極組織全體學生了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷，廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣；
2、深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵。各班鼓勵學生積極收集春聯(lián)且誦讀，在開學后展示自己收集的春聯(lián)并整理上交（每班兩幅）；
3.文明拜大年。向親人、師長、朋友表達感恩之情、祝福之意，建議用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福；
4.開展“學會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動。全校青年學生應利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣；全家一起觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目等。增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強對中華文化的理解。
5.積極參與、記錄點滴。各班級組織全體學生積極參與家庭春節(jié)活動過程，用相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學初每班擇優(yōu)上交學校（每班兩張）。
6.各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)”手抄報活動，展示節(jié)日收獲和感悟，紙張為A4大小，開學初每班擇優(yōu)上交學校（每班兩張）。
四、活動要求
1.各班要利用班會課進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2.材料上交（以年級組為單位）。開學后，各年級、各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中相關資料，并于2月29日放學前上報政教處。手抄報上交紙質材料到韋祥虎老師處；春節(jié)活動照片單獨打包，交電子檔（要重新命名為相關班級、學生），春聯(lián)為年級匯總表一張（也可鼓勵書法水平較高的學生手寫），電子檔文件發(fā)送至__。
3.開學初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“學會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動實施情況等。
4.以上活動納入開學后班級量化考核?；顒硬牧霞皶r上交的每份材料計1分（每班共6份）；手抄報、活動照片進行評獎，一、二、三等獎作品每份各計3、2、1分；每個年級評選出四個優(yōu)秀班級（以上交的春聯(lián)、手抄報、活動照片質量綜合考核，材料不齊的不參與此項考核），各計5分。
開展新春活動策劃方案（精選篇4）
活動主題：
低碳環(huán)保愛心交換物盡其用。
活動內容
青少年兒童將家中閑置的、有利用價值、干凈衛(wèi)生的物品，拿到跳蚤市場上自由交換、買賣交易。為了讓我們的跳蚤市場更有意義，我們還將設置2個捐款箱，每個孩子都可以自愿捐出部分交易收入到捐款箱中，活動結束當場將組織家長代表、社區(qū)代表、主辦方一起清點確認捐款金額，并在春節(jié)前把全部捐款用來送溫暖活動(社區(qū)尋找貧困家庭)，并公示活動過程。
一、活動目的
1.讓小朋友愿意將自己的物品與大家分享、交換，懂得愛惜物品，倡導換物、珍惜資源，倡導低碳生活，從小事做起，建設節(jié)約型社會。
2.通過交換物品讓孩子增強社會交往、語言表達、計算等能力，學會以物換物和錢幣交易，學會禮貌交往，引導孩子關注生活、體驗生活、學會生活，在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力，
3.通過愛心慈善捐贈活動，培養(yǎng)兒童的愛心和責任心。
二、活動時間：
20__年2月8日14：30—16：30
三、活動地點：
溧水大潤發(fā)二樓室內廣場(根據天氣、場地等原因會做臨時調整)
四、活動對象：
大潤發(fā)會員及家庭成員、本社區(qū)居民
五、注意事項
1、活動進行前，家長請與孩子交流此次活動的內容和意義，請確保出售商品的質量和安全性，如有條件，請先進行清洗或消毒，貼上標簽和價格。
2、6周歲以下兒童須有家長陪同，可在家中與孩子先行嘗試如何交換買賣，認識錢幣，學會使用錢幣。
3、每個攤位為1米乘1米，家長和孩子可制作宣傳海報和促銷語，廣告牌，擺攤用的布(報紙)，零錢，小喇叭等(以上物品家長根據各自需要，自行準備)，可以讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同
4、嚴格遵守買賣自由，公平交易的原則?；ハ嘧鹬?，不得強買強賣。需要孩子自己檢查購買的東西是否有缺損，一經交易成功，不得反悔。拒絕任何銷售兒童用品的商家參加活動。
六、活動流程
1、2：00—2：30活動志愿者到場，對活動場地進行清掃，布置攤位
2、2：30參加活動人員到場，攤位依次排開，交易活動開始。
3、4：30活動結束后，志愿者清理場地
聯(lián)系電話：__
開展新春活動策劃方案（精選篇5）
一、春節(jié)活動背景：
20__年春節(jié)即將到來，在新的一年里，你是否已經準備好了新的目標向前沖刺，回顧20__年，我們已成立有x年的歷史了，在這段時間我們成功的開出了5家分店，并通過特價讓利促銷、抽獎、贈品贈送活動、及其他促銷活動和公益性的活動，不斷的建立忠實顧客和開發(fā)新顧客、提高公司的銷售業(yè)績、樹立品牌形象。屆時!新的一年里，我們將會以大型的促銷活動來回報顧客，使顧客朋友走進人本就有新的感覺，新的實惠、新的收獲!
二、春節(jié)活動主題：
1)春節(jié)賀歲禮送新春
2)元宵節(jié)情緣元宵節(jié)
3)情人節(jié)感受溫馨浪漫
三、春節(jié)活動時間：
20__年x月x日—20__年x月x日
四、春節(jié)活動布置策劃：
內外已暖色料為主(大紅、橙色、黃色)
1.場外布置：
1)10家門店共制作10條大型巨副放于入口處(主題宣傳和活動宣傳)。
2)外包柱按門店的實際情況統(tǒng)一進行包裝。
3)門口處上方各掛大型燈籠(1250px)，要求美觀。
4)10家門店各制作豎副8條，各門店進行費用聯(lián)系。
5)各門店門口處統(tǒng)一放置紅地毯一條(6m__2m)。
6)地貼春節(jié)專用地帖張貼在出入口，內容可以為拜年圖案或春節(jié)活動主題(由營銷科統(tǒng)一制作).
2.場內布置：
1)門店pop標識用春節(jié)專用標識，海報及廣告牌，貨價帖字。
2)門店統(tǒng)一懸掛春節(jié)吊旗，燈籠及帖字樣，氣球、彩幅，以及堆裝統(tǒng)一貼滿春節(jié)廣告布。
3)促銷場地內統(tǒng)一播放春節(jié)碟片，特價信息，活動內容等。
4)一條街制作噴繪一張(材料為KT板)(由營銷科統(tǒng)一制作)。
5)制作吉祥門，按商場的春節(jié)陳列方向進行設計。
通道布置：
1)掛春節(jié)專用吊旗(由營銷部統(tǒng)一設計制作).
2)根據促銷場地實際的空間大小，進行在燈管的空隙間燈籠的懸掛。
年貨陳列專區(qū)：
1)區(qū)上方用彩燈、氣球、楓葉、小燈籠、彩旗、黃色錫紙等裝飾品裝飾，把整個專區(qū)的輪廓框出來。
2)貨陳列進行食品專區(qū)的陳列，并在上方懸掛“年貨街”字樣的POP，統(tǒng)一使用KT板進行制作到位。
3)專區(qū)的陳列主要以地堆的形式為主，地堆必需以POP標注，建議全部用槍紙標價。若專區(qū)在主通道或入口處，在專區(qū)的正前方用彩燈制作一個拱門，彩燈以閃爍為主要表現形式。
樓道口：
1)可用KT板制春節(jié)喜慶拱門或用汽球綁扎成拱形門。
2)樓道墻壁上可噴繪海報張貼(活動內容及喜慶圖案)，或用張貼春節(jié)喜慶剪花，布置時盡量偏高，以免顧客摘取。
3)有電梯的營銷店進行電梯口氣氛的布置，可以在電梯口懸掛紅燈籠、彩條、氣球、中國結、彩燈等物資進行裝扮.
3.員工布置及服務用語
1)統(tǒng)一制作春節(jié)員工帽子，每位員工必須佩帶。
2)春節(jié)期間員工服務用語：你好!新年快樂!歡迎光臨!
3)收銀臺的收銀員穿戴唐裝。
五、春節(jié)活動陳列及商品的促銷活動
1)特價商品促銷
具體的特價商品類型：以冬季商品年貨、佳節(jié)禮品為主。主要包括營養(yǎng)保健品、啤酒、葡萄酒、補酒、南北貨、糧油制品食用油、休閑糖果蜜餞、沖調食品禮盒等。其中增加生鮮、熟食、水果、海鮮干貨等，以上商品均可重點陳列，并可做為一條街來陳列。
2)贈品促銷
聯(lián)系30種以上商品進行買贈活動，具體有買贈的商品有：保健品、補酒、糧油制品食用油、休閑糖果蜜餞、沖調食品禮盒、廚房用品等。
贈品由廠商提供贊助。(由門店及營銷科共同執(zhí)行)
1)廠商大型文藝促銷活動.
2)廠商做大型的文藝活動，進行輪回演出，提高客流量和銷售。
3)聯(lián)系廠商做大型的場外活動，需各門店提前準備。
六、春節(jié)活動媒體宣傳：
晚報、年貨DM海報、活動噴繪海報、條幅、電視臺宣傳、廣播宣傳等、宣傳車、自行車宣傳隊。
開展新春活動策劃方案（精選篇6）
轉眼之間，春節(jié)即將來臨，為充分體現黨和政府、學院黨政對老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節(jié)日，根據中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神，開展“送溫暖、辦實事、促發(fā)展”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定如下工作方案。
一、參加慰問活動的領導及工作部門
我們整個慰問活動由人事處牽頭，黨委工作部、院工會參與，重要慰問活動邀請學院主要領導參加，具體安排另附。
二、慰問的對象
離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復員、轉業(yè)軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。
三、慰問活動的形式
第1、分別召開座談會
第2、離休干部、特級教師、縣處級及以上退休干部上門慰問
第3、退伍、復員、轉業(yè)軍人、軍、烈屬分校區(qū)慰問
第4、全體離退休人員參加團拜聚餐
四、慰問活動費用預算
第1、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復員、轉業(yè)軍人、軍、烈屬共39人，人均100元，共3900元。
第2、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師座談會，會費及餐費1200元。
以上費用合計5100元，由學院劃撥經費開支。
第3、全體離退休人員春節(jié)團拜聚餐20__元，在離退休人員活動經費中開支。
五、慰問活動參加人員及時間安排：(另附)
開展新春活動策劃方案（精選篇7）
活動目的：
1、通過這次主題隊會，讓隊員作為一個炎黃子孫，能更多地了解春節(jié)，深切感受春節(jié)的文化內涵，積極過一個有意義的春節(jié)。
2、通過這次主題隊會，感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，增強隊員對傳統(tǒng)文化的認同感。
3、通過隊員對春節(jié)民俗等的了解，引導和激勵隊員傳承中華文明，弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感，加強愛國主義教育。
活動時間：20__年1月25日
活動地點：三年級教室
活動主持：章鑫悅、田海燕
活動準備：
1、把隊員按照各自地域分成四個小隊，分別是：浙江隊、湖南隊、云南隊和貴州隊，四個小隊分工合作完成任務。
2、隊員課前搜集各地關于過春節(jié)的習俗。
3、在輔導員的指導下制作展示材料和PPT課件。
活動形式：歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。
活動過程：
翹首企盼望春節(jié)
一、中隊長宣布班會活動的目的、意義,宣布活動開始，并有請主持人（播放音樂《春節(jié)序曲》）
隊員們，學期快結束了，我們將迎來一個盛大的節(jié)日——（全班同學回答：春節(jié)）春節(jié)，是農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。然而，隊員們雖然熱切盼望春節(jié)長假，但不少同學對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，認為所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，至于春節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等知之甚少。針對大家缺乏對傳統(tǒng)文化感知的現象，加深對中華傳統(tǒng)文化的了解，我們召開本次主題隊會。
下面我宣布泰南完小三（1）中隊“我們的節(jié)日 春節(jié)”主題隊會現在開始。（課件出示導入視頻）
有請章鑫悅、田海燕主持，大家掌聲歡迎！
二、各隊精彩亮相
主持1：悠久的歷史，使我們每一個華夏子孫為之自豪。
主持2：多彩的節(jié)日，使我們每一個華夏子孫為之快樂。
主持1：海燕,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
主持2：這可難不倒我！我國的傳統(tǒng)節(jié)日有[邊說邊扳手指頭]春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。
主持1：在本次隊會上，我們事先制定計劃，根據隊員們地域的不同分成四個小組開展活動。今天，各小隊就要把自己搜集到的春節(jié)特色展示給大家，我們來比一比，看看哪個隊得到的掌聲最熱烈！為此，各隊還設計了各具特色的口號，來，把你們的口號亮出來吧！
各隊分別齊說，喊出口號，也為本隊鼓勵加油。
天南地北鬧春節(jié)
湖南隊、貴州隊、云南隊依次展示當地過春節(jié)的特色
主持2：歷經幾千年歷史，春節(jié)已經成為我們中國人生活當中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日了。正月初一，年之始，春之初，萬象更新。過年在我們每一個中國人的心里都有著不同的期待和感受。過年應該是什么樣的呢？
1、湖南隊
a.齊唱民謠：
二十四，掃房子；二十五，做豆腐；
二十六，割年肉；二十七，殺年雞；
二十八，貼年畫；二十九，糊香斗；
三十兒，流油兒；初一、初二磕頭兒。
b.通過照片形式展示過年的風俗：
從正月初一到十五，不論是農村或城鎮(zhèn)，到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發(fā)請?zhí)彩墙恿苏執(zhí)娜思揖鸵来芜M屋去舞龍燈表示祝賀。接龍后，開始舞龍。龍隨鼓起，翻騰跳躍，大有騰云駕霧之勢。歡快時，燈游龍卷，讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈，還傳承著不少的巫風楚俗，如“接龍”、“收水”、“掛紅”等，都表達了人們喜慶豐年的美好祝愿。
2、貴州隊
a.表演擺手舞。（課件播放音樂）不用道具，但節(jié)奏鮮明，動作優(yōu)美，舞姿樸實，有著鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息。
b.照片展示其它特色習俗
c.模特兒表演，展示當地過春節(jié)的盛裝
主持1：在我們班貴州隊里還有來自當地苗族的同學，每逢春節(jié)，當地的男女老少會穿上盛裝，有的姑娘會穿上六七件，來體現自己繡花的技巧。有請她們進行模特兒表演！
3、云南隊
a.集體歌謠《云南民族過年十八味》
主持1：云南是一個多民族的省份，春節(jié)期間會舉行各種慶祝春節(jié)的活動。請聽云南隊帶來的歌謠《云南民族過年十八味》。
景頗山上都是菜，不使碗筷用手來；
耍龍唱戲齊跳舞，家家戶戶迎本主；
迎春插花來打跳，跳出灰來跳出笑；
不用碗筷用手喂，米線過手好滋味；
火塘邊上映笑臉，共飲俠辣親情連；
煮酒插松掛經幡，男娃女娃穿新衫；
家家戶戶洗大門，春聯(lián)都是東巴文；
卡雀哇節(jié)好熱鬧，頭戴牛頭把舞跳；
澡堂會萬人共浴，同心酒開心歡愉；
跳鍋莊人人快樂，獻哈達扎西德勒；
蘑菇房里炊煙起，梯田邊上歌聲齊；
秧蘿內傳遞食物，花街節(jié)霓裳輕舞；
跳花會上歌聲妙，吹響木葉人歡笑；
吹起葫蘆人歡笑，擴塔節(jié)上真熱鬧；
拉動木鼓來過節(jié)，阿佤山上同心結；
姑娘小伙來對歌，村村寨寨皆歡樂；
蘆笙歌情滿花山，百褶裙舞到星閃；
牛皮大鼓慶豐收，基諾大歌響箐溝。b.跳蘆笙
主持2：每到過年，樸實的云南人民會聚集到廣場中間，一邊喝酒，一邊跟著蘆笙的節(jié)奏跳起舞來。請欣賞《跳蘆笙》
開展新春活動策劃方案（精選篇8）
為了繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據市社工會關于在春節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動精神，武漢市楚漢收藏品有限公司圍繞這一主題開展了豐富多彩的實踐活動，豐富了職工精神文化生活，提高了企業(yè)知名度，渡過了一個熱鬧、祥和、文明的春節(jié)，現將公司開展主題實踐活動的情況概述如下：
一、高度重視，認真組織
為了確保此次活動的順利開展，我公司高度重視，及時召開了班子會議對活動進行了總體部署，精心組織，把節(jié)日活動與思想建設緊密的結合起來，全面推進我公司精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃，豐富內容
瑞雪紛飛辭舊歲，龍騰盛世賀新年，在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日具有它獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色，公司圍繞春節(jié)辭舊迎新，團圓平安，等主題，結合實際、新循簡潔、力所能及的原則，主要策劃了以下幾項工作：
1、組織員工與市場商戶共同為市民免費寫春聯(lián)辭舊歲、迎新年活動，貼春聯(lián)這種習俗是中華民族由來已久春節(jié)期間必做的幾件事，在紅紅的紙上書寫吉祥話，表達每個人對新年的美好愿望與祝福，預示來年有一個好兆頭。通過寫春聯(lián)活動加強了春節(jié)文化內涵宣傳，弘揚了春節(jié)民俗傳統(tǒng)，同時也增強了市場工作人員與商戶之間的聯(lián)系。
2、開展清潔衛(wèi)生活動。組織全體工作人員全面開展市場衛(wèi)生大掃除活動，大力整治市場一樓、二樓公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，消除治安、消防安全隱患，營造一個喜慶、祥和、整潔的節(jié)日氛圍。
三、強化措施，落到實處
1、加強宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氣氛
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內涵，公司專門召開會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、貼春聯(lián)、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內涵宣傳，增進了全體員工對傳統(tǒng)文化的了解。公司充分發(fā)揮了門口櫥窗及市場回廊和網站的優(yōu)勢，分別利用板報、宣傳標語、網上專題報告等形式開展春節(jié)文化宣傳，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導文明過節(jié)。
2、結合實際，開展送溫暖服務
春節(jié)期間，公司領導帶隊對本單位已退休和病退員工進行了新年慰問，公司領導給這些人員帶去了新春的祝福和節(jié)日的問候，被慰問對象紛紛表示感謝，感謝市場領導和各位同志們送來的深情厚意，在春節(jié)這個時候能夠想到他們，給他們帶來的一顆溫暖的心。
3、創(chuàng)新思路，邀書畫名家鬧元宵
廣泛開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動，豐富傳統(tǒng)節(jié)日期間群眾文化生活，營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，根據市社工會在春節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題精神，2月6日(農歷正月十五)的下午，武漢收藏品市場、湖北葦笠軒書畫藝術包裝有限公司和湖北省收藏家協(xié)會在二樓崇仁堂展廳舉辦了“書畫藝術名家鬧元宵”活動。
活動期間，邀請了武漢市委宣傳部副部長陳元生、市老領導張代重、著名評書表演藝術家何祚歡、武漢作家協(xié)會主席董宏猷及武漢地區(qū)知名度較高的書畫藝術家魯永歡、管用和、萬軍、張炳紹、李國俊、陳伯安、宋尚武、董方超、董方奎等舉辦元宵節(jié)茶話會，暢談收藏藝術文化產業(yè)的發(fā)展，研討如何打造“崇仁堂”藝術沙龍，現場展示了愛好者收藏的珍貴字畫，藝術家還進行了書畫藝術交流。市老領導張代重首先開筆書寫了“扛鼎”兩個大字，意喻：武漢收藏品市場要奮力扛起武漢地區(qū)收藏文化產業(yè)的大旗;接著各位書畫家也現場揮毫，引起了不少愛好者觀看;魯永歡等幾位書畫家還合作繪畫一幅梅花圖;湖北省收藏家協(xié)會副會長董方超先生和朱麗女士表演了華爾茲國標舞，為整場活動營造了熱烈的氣氛。
藝術專家們在座談會紛紛表示：武漢崇仁堂書畫藝術沙龍位于交通便利的硚口崇仁路武漢收藏品市場二樓，崇仁堂藝術沙龍占地400平方米，裝修古香古色，內部設施齊全，是武漢市區(qū)面積首屈一指的藝術沙龍，藝術沙龍必借此寶貴的地理優(yōu)勢讓國粹藝術走進大眾，并促進民間與湖北書畫藝術界的交流。
鬧元宵不僅僅是逛廟會，賞花燈品美食，作為收藏界的龍頭企業(yè)——武漢收藏品市場邀書畫名家鬧元宵，弘揚漢派書畫藝術，使龍年元宵佳節(jié)有了新的意義。市委宣傳部陳元生部長在與武漢收藏品市場負責人閆春亞同志的交談中，殷切希望武漢收藏品市場打造好自己的品牌，崇仁堂藝術沙龍多與書畫名家聯(lián)系，不定期的開展各類交流活動，促進書畫藝術及收藏文化的發(fā)展和壯大。
通過公司組織的“我們的節(jié)日”主題系列活動，為每一個人提供了體驗我國傳統(tǒng)習俗和傳統(tǒng)文化的契機，感受到了春節(jié)傳統(tǒng)文化的無窮魅力。
一個節(jié)日，就像一個故事，情節(jié)美妙;一個節(jié)日，就是一種文化，內容絢麗多彩。在當今洋化了的節(jié)日文化沖擊下，愿我們更多地傳承中國傳統(tǒng)文化，歡度具有中國本土特色的中國年，每一個節(jié)日都代表著中國的傳統(tǒng)文化，愿我們的節(jié)日越過越精彩。
開展新春活動策劃方案（精選篇9）
一、活動背景
隨著現代社會的進步和時代的發(fā)展，使得一些十分重要的春節(jié)民俗面著無形的危機。近年來，國外節(jié)日文化的引入對我國傳統(tǒng)節(jié)日產生巨大的沖擊。以物質享受為主的西方節(jié)日的興盛，現代人較為個性化、多元化的需要，這些因素讓人們對春節(jié)的傳統(tǒng)的風俗民情，深層的春節(jié)文化逐漸淡忘。
雖然春節(jié)依舊在，但春節(jié)偉大文化遺產的不斷流失，拯救春節(jié)傳統(tǒng)習俗文化已是迫在眉睫。
二、活動主題
文化傳承 從我做起
三、活動要求
1、在春節(jié)、元宵節(jié)期間，每位同學應積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠等傳統(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶，體驗家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟其中蘊涵的文化理念。以下三項，每位同學可任選其中兩項完成，并于開學時上交。
(1)書寫春聯(lián)書法作品一幅，可用傳統(tǒng)樣式(紅條對聯(lián)紙)以毛筆書寫，也可用a4紙以硬筆書寫，統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。
(2)拍攝春節(jié)場景照片一幅，照片須沖印后貼到a4紙上，并在下方注明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉(xiāng)節(jié)日場景、活動現場、家人團聚情景、籌備節(jié)日過程、城市或街道節(jié)日場景等等，題材不限，但必須有節(jié)日特色，禁止下載、抄襲他人作品。
(3)制作剪紙一幅，并用卡紙或a4紙粘貼。題材不限，但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。
2、學生作品上交后由班主任收集，挑選優(yōu)秀作品上交年級，由年級美術備課組老師集中挑選上送學校統(tǒng)一展出并評獎。獲獎者將頒發(fā)獎品及榮譽證書，優(yōu)秀作品將在?？蛐笊峡?。
開展新春活動策劃方案（精選篇10）
活動目標：
1、在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
2、學會調查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。
4、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學生的自信心。
活動時間：2課時
活動過程：
活動一：開題課 確定研究主題
一、欣賞花市圖（配樂）
師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？
板書：春節(jié)
二、產生主題，展開討論
師：春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日，如何過慶賀這個節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風俗習慣，有許多還相傳至今。對于春節(jié)的傳說也是各種各樣，習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師：從今天起，老師和大家一起來研究有關春節(jié)的文化，關于春節(jié)，你想知道些什么？
生：自由發(fā)言。
學生展開頭腦風暴式討論，提出了一大堆問題，如：春節(jié)具體指哪一天？有多長的歷史了？它是怎么來的？為什么要過春節(jié)？有沒有春節(jié)的傳說故事？人們過春節(jié)有哪些風俗習慣？
三、歸納指導，將相關或相近得問題歸在一起，生成子課題
現代人與古代人過春節(jié)有什么不一樣？保留了哪些？番禺有哪些春節(jié)活動？
A、春節(jié)具體指哪一天？它是怎么來的？有多長的歷史了？為什么要過春節(jié)？有沒有相關的傳說故事……春節(jié)的`由來
B、人們過春節(jié)有哪些習俗？現在過春節(jié)又有哪些習俗？保留了哪些，為什么會這樣？……春節(jié)的習俗
引申出：壓歲錢（紅包）、貼春聯(lián)、倒貼“福”、放鞭炮、掃塵……
C、春節(jié)食品的種類、所食東西與春節(jié)的關系、春節(jié)食品的材料、春節(jié)食品的制作過程、春節(jié)的食品是否受人歡迎……春節(jié)的食俗
D、歷朝歷代有哪些跟春節(jié)有關的詩詞、歌謠；誰寫的？內容怎樣？表達什么意思？……春節(jié)的詩詞、歌謠。
E、收羅番禺春節(jié)慶典活動的時間、地點、參與人員、具體的活動過程……番禺春節(jié)的慶典活動
F、有哪些佩飾、材料、有什么作用、制作過程是怎樣的？……春節(jié)的佩飾、服飾
活動二：分組，落實任務
四、建立課題小組，設計小課題研究方案。
A、學生根據自己的興趣愛好、特長等，自由組合成研究小組，兼顧同組異質。
B、以小組為單位，初步討論、設計子課題的活動方案。（教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動，重點指導選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實踐。）
五、交流課題方案，指導完善。
A、小組介紹自己的課題研究方案
B、其他小組成員評價并提建議
C、教師指導評價
D、小組修改、完善，確定課題研究方案
六、教師強調實踐活動要注意的問題及事項。
A、有目的地收集材料，在活動中運用觀察、調查、訪問等方法。
B、準備一些必要的設備。
C、及時記錄采訪內容，寫好活動日記、感悟。
D、要注意實踐活動的安全……