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      《開學(xué)第一課》教學(xué)主題班會教案

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      《開學(xué)第一課》教學(xué)主題班會教案5篇

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教學(xué)設(shè)計,借助教學(xué)設(shè)計可使學(xué)生在單位時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識。那么你有了解過教學(xué)設(shè)計嗎?下面是小編給大家?guī)淼摹堕_學(xué)第一課》教學(xué)主題班會教案5篇,以供大家參考!

      《開學(xué)第一課》教學(xué)主題班會教案

      《開學(xué)第一課》教學(xué)主題班會教案篇1

      教學(xué)目標(biāo)

      1.能夠模仿學(xué)唱歌曲,理解歌詞的內(nèi)容。

      2.能隨音樂進行簡單的動作表演。

      3.感受音樂的美,逐漸產(chǎn)生對幼兒園的喜愛之情。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。

      2.物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂《我愛我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中游戲的圖片。

      教學(xué)重難點

      1.重點:能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》。

      2.難點:在活動中,能大膽的隨音樂進行簡單的動作表演。

      教學(xué)過程

      一、活動導(dǎo)入

      1.看一看

      教師出示幼兒園的圖片,幼兒欣賞。

      提問:小朋友們,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?

      2.說一說

      幼兒與同伴互相說一說,自己在幼兒園里都做了哪些事情?

      3.找一找

      教師播放音樂《找朋友》,幼兒找到自己的好朋友,抱一抱,一起隨音樂做律動。

      二、學(xué)唱歌曲

      1.聽一聽

      教師播放音樂《我愛我的幼兒園》,幼兒聆聽欣賞音樂,感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。

      提問:你在歌曲里聽到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?

      2.唱一唱

      教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。

      (1)幼兒小聲唱,教師大聲唱。

      (2)幼兒與教師共同演唱。

      (3)教師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。

      (4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。

      三、表演歌曲

      1.跳一跳

      幼兒伴隨歌曲的旋律做律動。

      2.想一想

      我們還可以在幼兒園里做些什么?

      四、延伸活動

      1.有趣的幼兒園

      教師與幼兒玩開火車的游戲,帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。

      (1)參觀幼兒園大門,念念幼兒園的名字,

      (2)觀察園徽是什么樣子的,教師用生動的語言講述園徽所代表的意義。

      (3)找找幼兒園最漂亮的地方,自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。

      2.將歌曲投放在音樂表演區(qū),鼓勵幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。

      《開學(xué)第一課》教學(xué)主題班會教案篇2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、充分認識文明禮儀的重要性。

      2、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時刻注意與人問好、禮讓等良好習(xí)慣。

      3、將學(xué)到的文明禮儀告知家里人。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入:說說自己在寒假中的收獲。

      二、強調(diào)文明禮儀的重要性

      三、目前學(xué)校抓的幾項文明禮儀。

      1、著裝整潔,見到長輩主動問好

      2、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧

      3、愛護花草樹木

      4、上下樓梯靠右走,不說污言穢語

      四、說說你的發(fā)現(xiàn)

      1、學(xué)生討論,說一說身邊的不文明行為。

      2、你認為哪些小朋友的文明禮儀值得你學(xué)習(xí)?

      3、集體歸納。

      五、今后我們該怎么做?

      1、嚴格要求,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣

      2、在老師和父母的引導(dǎo)下,我們都懂得了這樣一個道理,一個優(yōu)秀的學(xué)生,首先應(yīng)該學(xué)會做人。我們學(xué)校的每個學(xué)生,都能按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為,注意在平時的言行之中,在點點滴滴的日常小事中學(xué)會做人。

      六、總結(jié)

      同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人禮儀班級規(guī)范學(xué)校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校園。

      《開學(xué)第一課》教學(xué)主題班會教案篇3

      教學(xué)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      2、通過本次德育課,讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學(xué)生。

      3、通過班會活動,使學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的夢想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動性,以這次班會為新的起點,向更高的目標(biāo)奮進。

      教學(xué)過程:

      1、常規(guī)教育

      1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,

      2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

      3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

      4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

      5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。 6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

      6、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

      7、集合整隊:快、靜、齊。

      8、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

      2、安全教育

      1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

      2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

      3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)

      飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)

      3、衛(wèi)生習(xí)慣:

      1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

      2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

      “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

      “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

      “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

      4、爭做文明小學(xué)生

      1、每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。

      2、反思問題:行為規(guī)范有哪四大部分?《小學(xué)生守則》有幾條?分別是什么?在學(xué)校,同學(xué)們應(yīng)該怎樣相處?請說出五種文明禮貌用語。在升降旗儀式上,應(yīng)該怎么做?

      3、中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

      5、放飛夢想

      1、暢談夢想

      有夢想就有希望,有希望就有未來。讓同學(xué)們暢談夢想,放飛夢想。

      2、實現(xiàn)夢想

      我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點,堅持不放棄,才能實現(xiàn)夢想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實,靠知識的土壤去培育。我們要樹立美的夢想,并敢于在前進的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢想的花環(huán)。

      3、放飛夢想

      我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負人民的期望,發(fā)奮圖強,勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。親愛的同學(xué)們,讓我們在知識的海洋中翱翔,在夢想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時代建設(shè)者、開拓者。

      《開學(xué)第一課》教學(xué)主題班會教案篇4

      教學(xué)目標(biāo):

      1、了解校園安全隱患。

      2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

      教學(xué)重點:

      掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學(xué)過程:

      一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

      1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2、校園用電安全隱患。

      3、學(xué)生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

      1、上下樓梯要注意什么?

      ①不要因為趕時間而奔跑。

      ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

      ③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

      ④上下樓時不要將手放在兜里。

      ⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

      ⑥上下樓靠右行。

      2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

      3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

      ①課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,不要遠離教室,以免耽誤上課。

      ②活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動。

      ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

      ④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

      三、食品安全教育

      1、不買不食變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識不全的食品。

      2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

      3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,避免接觸禽類。

      4、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

      四、交通安全注意事項。

      1、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

      2、行人靠右走,注意觀察來往車輛。

      3、學(xué)生騎車時不載人載物。

      4、12歲以下學(xué)生不騎車去學(xué)校。

      5、惡劣天氣下不騎車。

      6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。

      7、乘坐校車要排隊,不在等車時追逐打鬧,不坐校車或請假時要向跟車教師請假。

      五、防溺水安全教育

      1、如何防溺水?

      游泳,抒大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

      為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

      (1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

      (2)必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

      (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

      (4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

      (5)、在游泳中假如突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

      (6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

      (7)在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

      2、遭遇溺水你該如何自救

      暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時有發(fā)生,其中一些事故更是因為同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發(fā)生,假如一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

      溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

      當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。假如當(dāng)時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。

      綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

      六、注意防雷電地震。

      1、在雷雨天氣時,盡可能留在室內(nèi),并關(guān)好門窗。若在戶外,可就近尋求避雷場所,如山洞、成片的房屋等處,但不宜進入棚屋、崗?fù)さ葻o防雷設(shè)施的低矮建筑物,也不宜躲在大樹下。

      2、嚴禁在校園上網(wǎng)和用手機。若回家或在其他地方使用手機時要注意,假如遇到雷雨天氣一定要注意停打手機。雷雨天時不要上網(wǎng),不要使用調(diào)制解調(diào)器,把電腦的電源插座拔掉,盡量不要接、和拔打手機和電話。

      七、其他校園安全的注意事項:

      1、如何加強教室安全?

      要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不要帶危險品進教室。

      2、為什么不能提前到校?

      校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

      3、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?

      及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

      4、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

      先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

      八、安全小常識

      臨危逃生的基本原則:

      保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

      “119”——火警“110”——報警

      “120”——急救“122”——交通事故報警

      打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

      九、小結(jié)

      同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

      最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每日開開心心上學(xué)來,平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、身體健康。

      《開學(xué)第一課》教學(xué)主題班會教案篇5

      教學(xué)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛,學(xué)習(xí)的快樂。

      2、知道上課要遵守紀律,做到坐姿端正、專心聽講,主動舉手發(fā)言,聲音響亮。

      3、熟悉校園,教育學(xué)生愛校、尊師,為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。

      教學(xué)重點:

      師生初步熟悉,了解學(xué)校生活。

      教學(xué)難點:

      學(xué)生能言行合一,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,做到主動自覺。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      幻燈 兒歌

      教學(xué)過程:

      一、教師自我介紹

      1、靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺。)

      師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)

      鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表揚做得好的孩子)

      師:小朋友們可真會聰明,一聽就懂,一學(xué)就會,坐得多端正,聽得多專心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學(xué)習(xí)開始啦!

      2、通過識字、復(fù)習(xí)漢語拼音,進行教師的自我介紹。

      師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文 老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認識?沒關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦?。ㄔ诿稚献⑸掀匆簦┱垘讉€小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平時應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好?。┱媸莻€懂禮貌的好孩子?。◣熒ハ啻蛘泻?,例如:展鵬鵬,你好! 邵老師好?。?/p>

      3、教師展示自己的特長,給學(xué)生留下好的印象。

      師:邵老師和小朋友們一樣,平時也有很多愛好呢,請小朋友來猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點,畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)

      表達對孩子的喜愛,最后畫兩個小朋友的簡筆畫。

      師:我還喜歡什么呢?對啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學(xué)本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,把自己變得更棒!

      二、熟悉校園,班級,激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感

      1、歌曲引線,讓學(xué)生體驗成為一名小學(xué)生的自豪。

      師:現(xiàn)在,讓我們來聽一首歌,會唱的小朋友可以跟著唱。小朋友們的歌聲里充滿了快樂,你們?yōu)槭裁磿@么高興呢?是呀,我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了,上小學(xué)啦,我們有一個新的稱呼,叫——小學(xué)生。開心嗎?老師祝賀你們?。ê芮f重很認真地)成為一名小學(xué)生,就會學(xué)到更多的知識,會寫字,會看書,會許多許多本領(lǐng),多了不起!誰來神氣地說說這句話:我是小學(xué)生!(你來說,多自信的小學(xué)生!我真喜歡這位小學(xué)生?。┮黄鹫f說。,

      2、知道學(xué)校名稱、班級名稱以及所在位置。

      師:小朋友,我們的學(xué)校叫什么名字呀?(出示學(xué)校圖片,教師講解:位置,功能)我們是幾年級幾班呢?我們的教室在哪兒?

      3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)

      學(xué)校:

      姓名:

      班級:

      教室所在位置:

      我的老師:

      (請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)

      三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練

      1、學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。

      上課下課歌

      上課鈴響,快進課堂。 下課鈴響,不慌不忙。

      坐姿端正,專心聽講。 做好準(zhǔn)備,再出課堂。

      積極動腦,發(fā)言響亮。 走路輕輕,入廁及時。

      自覺做好,人人夸獎。 游戲文明,爭做榜樣。

      師:要成為一名合格的小學(xué)生,上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。

      2、解讀兒歌要求,細化上下課的規(guī)范。(注意時間安排,來不及可留待下節(jié)課再進行,切忌匆忙,每個規(guī)范要訓(xùn)練到位,在進行下個規(guī)范的訓(xùn)練)

      下課鈴響,及時上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。

      四、總結(jié)

      師:小結(jié):小朋友們,我們是小學(xué)生啦,我們的學(xué)校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個大家庭里開心地學(xué)習(xí)、生活吧!

      其他要注意訓(xùn)練的要點(可選用,時間允許的話,可加入第一課時):

      一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)

      二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力,初步學(xué)會正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進口語文 課本進行訓(xùn)練(讀書看書姿勢,握筆姿勢,坐姿,站姿)

      三、繼續(xù)進行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時的常規(guī)訓(xùn)練。

      四、參觀校園,進行路隊訓(xùn)練。

      五、行為要點。

      1、愛護公物。學(xué)校的一草一木,一桌一椅,學(xué)校里所有的東西都要愛護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場正在施工,請小朋友們不要到操場上玩耍。

      2、愛護自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

      3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

      4、講文明,懂禮貌。要來上學(xué)時,要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。

      5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

      6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學(xué),不遲到。

      7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。垃圾要丟進垃圾箱,不隨地吐痰,預(yù)防傳染病。

      8、我們是小學(xué)生了,不能帶玩具來學(xué)校玩,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

      9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。放學(xué)路上靠右走,不在路上玩耍,要準(zhǔn)時回家。

      訓(xùn)練要求:

      1、坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背挺直,眼睛看著黑板或老師。

      2、聽課發(fā)言要求:聽課要專心,坐姿端正,不能教室里隨意走動,不能同桌或邊上的小朋友隨便講話,眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言,要認真傾聽,如果有話要說,要先舉起右手,得到老師的同意,起身,向右或向左輕移一步,站到凳子旁邊,雙手自然垂肩,腰背挺直,發(fā)言要響亮。

      3、課前準(zhǔn)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求:根據(jù)課表安排,拿出相對應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具,按大的在下,小的在上的順序整齊地擺在課桌的左上角(或右上角),動作要輕。師生問好,學(xué)生站姿參考發(fā)言時站立要求,坐下立刻端正坐姿。

      4、下課訓(xùn)練要求:老師說下課,小朋友們再見,小朋友起立,說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西,把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路,輕輕說話,及時入廁,安全游戲。

      5、路隊訓(xùn)練要求:安靜,快速,整齊,和前面小朋友對齊,不能走到隊伍外面,上下樓梯靠右行走,不能推擠。

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